1樓:微涼徒眸意
2.第⑧段中的「捏」換成「揣」為什麼不好?
答:「捏」生動形象地描寫出媽媽的不忍心在陳家最困難時拿走那十元錢,體現了媽媽的善良和無奈。
4表現在語言上最典型的依據是: 我一個家庭婦女又有什麼法子,我只有第二天替你們交了學費後再想法子掙錢,把十塊錢給他們送去。看他們那般困難,真不忍心,否則我會一輩子也不心安的。
」 表現在行動上是: 自己掙錢又送陳家
2樓:卻穎焮
第10段中「我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問。」這「疑問」包括哪些內容?
3樓:狄琪夫貞婉
1、母親為給三個孩子上學交學費而到陳家討還借給陳家的10元錢2、10元錢
3、①年前借10元錢給極貧的陳家
②因差學費年後到陳家討還這10元錢
③隨後掙錢又給陳家送去10元錢
④一年後陳家主動上門還這10元錢
4、心地善良、目光深遠、處事果斷
5、「呆愣了片刻」、「深深地埋下頭」、「猶豫片刻」、「艱難地吐出」、「沉甸甸地嘆了口氣」
6、年前你不是借給了陳家10元錢嗎?說好年後還的,能不能去把那10元錢要回來?
7、那一瞬間,我明白了母親的良苦用心,寬容是一種無聲的教育。生活中一份寬容,就會多一份理解,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。
討債 閱讀 答案
4樓:橘子不如橙子
1、第①段寫的是討
債的背景。假如不是那個「年代」,不
是「我」那樣的家境,「內討債」的故事就不會發生容,也就表現不出母親的善良、仁愛的美麗性情。
2、第一問,為當初對陳家的誤解而懊悔,為當初「討債」的舉動而自責。
第二問,當初那錢已經討回來了,為什麼陳家又來還錢?
3、坐了一陣冷板凳:不是受到了熱情的接待,而是受了冷落。
她為我拉開了認識善良的帷幕:「我」從她身上開始認識什麼是善良。
4、善良、仁愛。示例:我的母親是個有愛心的人,她常會將發自內心的愛傳達給需要幫助的人。每次捐款,她總是儘可能地多出錢,從不心疼。不僅如此,她還教育我們要善待需要幫助的人。
5、「我」是母親行為的見證人,「我」的感悟使母親的優秀品質得到昇華
5樓:韓金偉
1、母親為給抄三個孩子上學交學費而到襲
陳家討還借給bai陳家的10元錢
2、10元錢
3、①du年前借
zhi10元錢給極貧的陳家
②因差學費dao年後到陳家討還這10元錢
③隨後掙錢又給陳家送去10元錢
④一年後陳家主動上門還這10元錢
4、心地善良、目光深遠、處事果斷
5、「呆愣了片刻」、「深深地埋下頭」、「猶豫片刻」、「艱難地吐出」、「沉甸甸地嘆了口氣」
6、年前你不是借給了陳家10元錢嗎?說好年後還的,能不能去把那10元錢要回來?
7、那一瞬間,我明白了母親的良苦用心,寬容是一種無聲的教育。生活中一份寬容,就會多一份理解,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。
6樓:匿名使用者
1.釜:鍋,古時候的一種煮東西的器皿。 薪:柴 2、更能體現錢的來之不易。 3、表現在語言上最典型的依據是: 我一個家庭婦女又有什麼法子,我只有
7樓:匿名使用者
專業的討債公司可以為您分析債務債權糾紛。從不同的角度去總結和分析欠款人的心理和實際情況。指定完善的、一條龍的債務解決方案。
來自上海討債公司的債務糾紛解決公司。專業的、誠信的服務方針。不成功不收費。
8樓:匿名使用者
★★★你bai
想知道老公、老婆、女du友、男友、
情人有zhi沒有在外dao面背叛你嗎?
我們可以做一張和版對方號權碼一樣的竊聽跟蹤定位卡就可以監聽定位對方→** 132-61568-152 王經理-安防科技囧--------------
--------------------
---------------------------每個人都明白,天長地久是可遇而不可求的眷戀,而幸福卻又是奢侈跟脆弱的表現,而我們要的幸福就是你給的在乎,這便是世上最難求的幸福,而這就像一場夢,存在過卻是那麼飄渺虛無。
9樓:匿名使用者
不知道是什麼,幫頂吧
求《討債》 閱讀答案!!!!~
10樓:恩人小燕子
1、討債是指向陳家要那10塊錢。
2、為了給我們付學費,母親與我到貧窮的陳家要債,後來我才知道母親又掙了錢給他家送去。
3、要債,送錢
4、不能讓孩子沒錢上學,也不能讓孩子因為沒交齊學費而被鄙視。
5、媽呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙,媽深深地埋下了頭,猶豫片刻,還是很艱難地吐出:「我們如果有辦法,也不要了,可三個娃明天要交學費,再窮不能窮孩子呀!」,訕訕地走了,媽一路無言,臨近家門時,她沉甸甸地嘆了口氣。
6、向陳家要錢
討債閱讀答案
11樓:windows夢駝鈴
1.釜:鍋,古時候的一種煮東西的器皿。 薪:柴2、更能體現錢的來之不易。
3、表現在語言上最典型的依據是: 我一個家庭婦女又有什麼法子,我只有第二天替你們交了學費後再想法子掙錢,把十塊錢給他們送去。看他們那般困難,真不忍心,否則我會一輩子也不心安的。」
表現在行動上是: 自己掙錢又送陳家
4、深化昇華感情,點題。
12樓:悟印枝鄧甲
1、第①段寫的是討債的背景。假如不是那個「年代」,不是「我」那樣的家境,「討債」的故事就不會發生,也就表現不出母親的善良、仁愛的美麗性情。
2、第一問,為當初對陳家的誤解而懊悔,為當初「討債」的舉動而自責。
第二問,當初那錢已經討回來了,為什麼陳家又來還錢?
3、坐了一陣冷板凳:不是受到了熱情的接待,而是受了冷落。
她為我拉開了認識善良的帷幕:「我」從她身上開始認識什麼是善良。
4、善良、仁愛。示例:我的母親是個有愛心的人,她常會將發自內心的愛傳達給需要幫助的人。每次捐款,她總是儘可能地多出錢,從不心疼。不僅如此,她還教育我們要善待需要幫助的人。
5、「我」是母親行為的見證人,「我」的感悟使母親的優秀品質得到昇華
《討債》閱讀題 快點回答,急!謝謝
13樓:匿名使用者
1、母親復為給三個孩子上學制交學費而到陳家bai討還借給陳家du的10元錢
2、10元錢zhi
3、①年前借10元錢給
極貧的陳家
②因dao差學費年後到陳家討還這10元錢
③隨後掙錢又給陳家送去10元錢
④一年後陳家主動上門還這10元錢
4、心地善良、目光深遠、處事果斷
5、「呆愣了片刻」、「深深地埋下頭」、「猶豫片刻」、「艱難地吐出」、「沉甸甸地嘆了口氣」
6、年前你不是借給了陳家10元錢嗎?說好年後還的,能不能去把那10元錢要回來?
7、那一瞬間,我明白了母親的良苦用心,寬容是一種無聲的教育。生活中一份寬容,就會多一份理解,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。
14樓:匿名使用者
1母親為給三個孩子上學交學費而到陳家討還借給陳家的10元錢2為了給我們付學費,母親與版我到貧
權窮的陳家要債,後來我才知道母親又掙了錢給他家送去。
4不能讓孩子沒錢上學,也不能讓孩子因為沒交齊學費而被鄙視。
5媽呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙,媽深深地埋下了頭,猶豫片刻,還是很艱難地吐出:「我們如果有辦法,也不要了,可三個娃明天要交學費,再窮不能窮孩子呀!」,訕訕地走了,媽一路無言,臨近家門時,她沉甸甸地嘆了口氣。
希望對你有所幫助~
15樓:手機使用者
......
......
......
......
......
......
......
.........
《討債》閱讀答案
16樓:橘子不如橙子
1、第①段寫的是討債的背景。假如不是那個「年代」,不是「我」那樣的家境,「討債」的故事就不會發生,也就表現不出母親的善良、仁愛的美麗性情。
2、第一問,為當初對陳家的誤解而懊悔,為當初「討債」的舉動而自責。
第二問,當初那錢已經討回來了,為什麼陳家又來還錢?
3、坐了一陣冷板凳:不是受到了熱情的接待,而是受了冷落。
她為我拉開了認識善良的帷幕:「我」從她身上開始認識什麼是善良。
4、善良、仁愛。示例:我的母親是個有愛心的人,她常會將發自內心的愛傳達給需要幫助的人。每次捐款,她總是儘可能地多出錢,從不心疼。不僅如此,她還教育我們要善待需要幫助的人。
5、「我」是母親行為的見證人,「我」的感悟使母親的優秀品質得到昇華
17樓:匿名使用者
1、母親為給三個孩子上學交學費而到陳家討還借給陳家的10元錢2、10元錢
3、①年前借10元錢給極貧的陳家
②因差學費年後到陳家討還這10元錢
③隨後掙錢又給陳家送去10元錢
④一年後陳家主動上門還這10元錢
4、心地善良、目光深遠、處事果斷
5、「呆愣了片刻」、「深深地埋下頭」、「猶豫片刻」、「艱難地吐出」、「沉甸甸地嘆了口氣」
6、年前你不是借給了陳家10元錢嗎?說好年後還的,能不能去把那10元錢要回來?
7、那一瞬間,我明白了母親的良苦用心,寬容是一種無聲的教育。生活中一份寬容,就會多一份理解,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。
討債閱讀答案,求《討債》 閱讀答案!!!!
windows夢駝鈴 1.釜 鍋,古時候的一種煮東西的器皿。薪 柴2 更能體現錢的來之不易。3 表現在語言上最典型的依據是 我一個家庭婦女又有什麼法子,我只有第二天替你們交了學費後再想法子掙錢,把十塊錢給他們送去。看他們那般困難,真不忍心,否則我會一輩子也不心安的。表現在行動上是 自己掙錢又送陳家 ...
山雀閱讀答案,《怯懦》閱讀答案
次春枋 本文最突出的寫作特點是把什麼想象成什麼寫 呵呵你們 第二句 abca 山雀 人 第二句 abca 山雀 人 怯懦 閱讀答案 1 1 陳葉第一次接到父親在北京打來的 陳葉與同在北京的父親只通過一次 關注點 陳葉與父親通 1分 第一次 或 唯有一次 通話 1分 2 陳葉看見父親不敢相認。關注點 ...
土地閱讀答案,《看戲》閱讀答案。
微微笑 1.生命的根基 文化的源泉 或精神的家園 2.與自然的生命交流越來越少 勞動創造的精神愉悅越來越少。3.第二人稱。既自由 靈活,又具有真切感 親切感。4.擬人 或比擬或比喻 既形象生動,又充滿感情。 吃著自己種出來的瓜萊,覺得它們每一樣都有來歷,每一樣都有故事。什麼時候下的種,什麼時候發的芽...