1樓:金色夢靈
1.若六位數abcabc恰有16個正約數,這個數的最小值是(101101)
abcabc=1001*abc=7*11*13*abc
abc=100顯然不成立,所以abc至少是101
又當abc=101時7*11*13*101恰有16個正約數。
所以abcabc最小值是101101
2.設六位數abcdef滿足fabcde=f*abcdef,請寫出這樣所有的六位數。
答:111111和410256
設abcde=x,則有(10x+f)f=100000f+x,其中,x是五位數,f是一位數。
……應該把f從0實驗到9就可以了。這裡似乎沒有簡便的方法。
f=0.顯然不行。f=。f=2,19x=199996,x不為整數。
f=3,29x=299991,不成立。f=4,39x=399984,x=10256.
f=5,49x=499975,不成立。f=6,59x=599964,不成立。f=7,69x=699951,不成立。
f=8,79x=799936,不成立。f=9,89x=899919,不成立。
綜上所述,只有兩組解,即111111和410256
3.甲乙兩車分別從ab兩地出發,相向而行,甲乙的速度比是5:4,相遇後,甲的速度減少20%,乙的速度增加20%,當甲到達b地時,乙離a地還有10千米,那麼ab兩地相距(44)千米。
出發時甲乙的速度比是5:4,即相遇時甲乙的路程比是5:4
相遇後甲乙的速度比是5 *(1+20%) 4 *(1+25%)=6:5
甲到達b地時甲乙的路程比是6:5 ,即乙甲的路程比是5:6
相遇後甲走的路就是相遇前乙走的路。
則 5:4=15:12
乙還有 15-10=5 份的路,也就是10千米才到 a 地。
2×(10 + 12)=2×22=44(千米)
4題我沒大看懂,a=(1/6,1/12,1/20,1/30,1/42),a到底等於多少?等號是不是加號?
2樓:匿名使用者
2、設abcde=x,則有(10x+f)f=100000f+x,其中,x是五位數,f是一位數。
……應該把f從0實驗到9就可以了。這裡似乎沒有簡便的方法。
f=0.顯然不行。f=。f=2,19x=199996,x不為整數。
f=3,29x=299991,不成立。f=4,39x=399984,x=10256.
f=5,49x=499975,不成立。f=6,59x=599964,不成立。f=7,69x=699951,不成立。
f=8,79x=799936,不成立。f=9,89x=899919,不成立。
綜上所述,只有兩組解,即111111和410256
3、設初始狀態,甲速度為5a,乙速度為4a,相遇時候用時為t
全程s=(5a+4a)*t
相遇時,乙行駛了4at,甲行駛了5at
甲到達b時,用時為t2
4at=5at2*(1-20%)
所以t:t2=1:1
5at=4at2*(1+20%)+10
at=50所以s=450km
幾個小學奧數問題,
3樓:止秀梅慈溪
1,解:設總共用時x小時,兩地距離為s。
兩人共走3個s,所以5x+
張明行個s少米,所以求出x=1/8000小時,張明行走千米。
2.第一項17,二項17+3,三項17+3+3………第101項為17+100個3,即17+300=317.
3設柏樹x棵,松樹為4x。
共有班級x÷5個,4x-7×(x÷5)=65求出x=25,所以松樹100棵,柏樹25棵。
小學四年級奧數題,誰人能解答?
4樓:穿心炮
你好,利用bai
嚴謹的幾何方法du是找不到這條直線zhi的,因為三角。
dao形內角和為專180°,兩個三角形為屬360°。而五邊形內角和為540°,比兩個三角形多了180°。所以可以分成3個三角形而無法分成兩個。
兩三角形有一公共邊,除了公共邊,各自還有兩條邊。
2+2=4=5-1,假設有五條邊,則公共邊應為五邊形的一條邊,即不能另外連線,這樣形不成兩個三角形,假設錯誤,因此不存在這樣一條直線將五邊形分成兩個三角形。
如果能找到 就如「長也弓弓」說答那樣。只是那不是一條線,而是一個面了。
希望對你有所幫助。
5樓:一地綠蔭
題目沒有說直線的粗細,所以可以用一條粗線(需比右上角的線長,比對角線短 )對穿右上到左下。
附:因為兩個三角形有六個角,而分割後至少有5+2=7個角,所以一般情況下不成立。
6樓:大老漢兒
如果是腦筋急轉彎題,可以用一條粗線完成。既然說是奧數題那就不行了,數學上直線是沒有粗細之說的。
7樓:浪浪
粗線是有的,但絕不是上圖所畫的那樣,那是面。我認為線應該是圓的而不是扁的。
8樓:遇水會**
這不是平面圖:將你的紙對摺,從這上方看去,就和題目的一樣了。所以相當於在長方形上分三角形。
9樓:新檸
如果線一定要是細的,應該沒有答案。
問個小學奧數
10樓:匿名使用者
這題是小學奧數嗎?確定陰影部分是這樣的?
nnd,不太現實哦。
解:將圖旋轉45°,小圓的圓心為原點放置在座標中。
容易得出圓的方程。
大圓方程:x^2+(y+√2a/2)^2=(a/2)^2;式1。
小圓方程:x^2+y^2=a^2;式2。
求出兩圓的交點座標(xa,ya)也就求出ab和ae了;
ya=a/4√2;xa=a√7/32;
sin∠aob=a/4√2/(a/2)=√2/4;
∠aob≈;
∠aod=;
sin∠oca=ae/ac=√7/32=;
∠oca=;
∠dca=;
s大扇=πa^2*(;
s小扇=π(a/2)^2*(;
2sδaoc=oc*ae=xa*√2/2a=(√7/64)a^2;
s陰=s小扇-(s大扇-2sδaoc)=(7/64)a^
這裡a²=20
所以s陰=
11樓:付偉浪子
中學數學扔下塊十年了,但還記得解題思路,正方形一半的面積,再求左下角到陰影的面積(應該是圓錐面積),圓錐面積減去正方形一半面積=x,右上角空白處面積=y(忘記怎麼求了),正方形一半面積-x-y就是答案,此題x、y面積是關鍵。
12樓:糖糖糖愛糖糖糖
小學奧數這個程度也太難了吧。。
問一個小學奧數
13樓:匿名使用者
甲:18÷(5-2)×5=30
乙:18÷(5-2)×2=12
小學奧數不可以設方程的。
14樓:續約…↗承諾
解:設甲為5x,乙為2x.
5x-2x=18
x=6則5x=30,2x=12
答:甲是30,乙是12。
15樓:
設:甲為x,乙為y
x/y=5/2
x-y=18
代入可得x=30 y=12
問一個小學奧數
16樓:愛鑫小家
可以把四年級植得棵樹看作"1倍數"
六年級再加上一棵就是四年級的3倍數,五年級減去3棵就是四年級的2倍數。
所以(110+1-3)÷(3+2+1)=18棵 (即1倍數是四年級植的棵樹)
6年級 3x18-1=53棵。
5年級 2x18+3=39棵。
17樓:聖人之神
解設四年級植了x棵樹。
3x-1+2x-3+x=110
6x=114
x=19五年級:2x-3=35棵。
六年級:3x-1=56棵。
18樓:匿名使用者
設四年級植樹x棵,則六年級植樹為3*x-1,五年級植樹2*x+3四年級+五年級+六年級=x+(2*x+3)+(3*x-1)=110x=18
所以四年級18棵。
五年級2*x+3=39棵。
六年級3*x-1=53棵。
19樓:網路收藏愛好者
4年級(110+1-3)÷(3+2+1)=18棵。
6年級 3x18-1=53棵。
5年級 2x18+3=39可。
奧數問題 小學的
20樓:來自太陽島嬌小玲瓏的墨蘭
解:先比較下,大卡車與小卡車每載1t貨物需多少錢大卡車:110÷5=22﹙元/噸﹚
小卡車:50÷2=25﹙元/噸﹚
顯然;大卡車的運費稍便宜些;咱們儘量多選定大卡車若全是大卡車; 78÷5=15﹙輛﹚……1t因為要最節省;∴所選的大卡車與小卡車的運的貨物要正好是78t∴大卡車取14輛。
14×5=70t 78-70=8t8÷2=4輛。
14×110=1540﹙元﹚ 4×50=200﹙元﹚1540+200=1740﹙元﹚
答:運送這批貨物需要大卡車14輛,小卡車4輛;運費為1740元。
當小王跑了x秒時的速度是:
第50秒時;速度是米/秒。
再看下規律:第1秒:速度為1米/秒。
第50秒:速度為米/秒。
第2秒:速度為米/秒。
第49秒:速度為米/秒。
不難發現:1+米﹚就是說平均小王每2秒走米。
小王的平均速度:小趙的速度是2m/s
21樓:魏彤璀
第一個問題是大車14,小車4,第二個問題是小王獲勝~
22樓:網友
1: 大卡車運核到22元1噸,小卡車運核到25元1噸;
應該這樣最省錢: 大卡車14輛,小卡車4輛;
14×110=1540元, 4×50=200元, 1540+200=1740元。
2: 應該小王獲勝; 小趙每秒跑2米,100米要跑:100÷2=50秒 ;小王第一秒跑1米,第50秒要跑5.
9米,那麼50秒下來要跑(1+
5米。小趙50秒跑100米,小王50秒要跑米,所以小王跑的快。
(根據1+2+3……+100=(1+100)×50=101×50=5050原理計算。)
問一個小學奧數題
23樓:匿名使用者
需要4次。
把80個硬幣分3份 分別是26,27,27枚。
第一次,稱量27枚和27枚的兩份,若平衡,則假幣在26枚的那份中,若不平衡,則在分量較輕的那堆中。
第二次,把假幣所在的那堆硬幣再分3份,分別是9,9,9(8,9,9)枚,稱量9枚和9枚的那堆,若平衡則在剩下的那堆中,若不平衡則在分量較輕的那堆中。
第三次,把假幣所在的那堆硬幣再分3份,分別是3,3,3(3,3,2),稱量3枚和3枚的那堆,若平衡則在剩下的那堆中,若不平衡則在分量較輕的那堆中。
第四次,把假幣所在的那堆硬幣再分3份,分別是1,1,1(1,1,0),稱量1枚和1枚的那堆,若平衡則剩下那枚就是假幣,若不平衡則在分量較輕的那枚是假幣。
24樓:蕭水清麒
1、27 27 26 稱兩邊27枚。
2、如果一樣重就從中任意取一枚,湊足27枚,3等分, 9 9 93、再三等分 3 3 3
4、再三等分 1 1 1
完。。。
25樓:
4次 將80個分成 27 27 26三組。
稱27 27
若其中一組輕 則拿出來分 9 9 9 再稱找出輕的 再分3 3 3找出輕的 再分1 1 1找出假幣。
若一樣重 則假幣在26裡 將27中一真金幣放入湊成27 按以上方法在稱三次即可找出假幣。
26樓:寂語瑰淚
答: 六次。
第一次一邊放四十枚,必有一邊輕一些;
第二次一邊放二十枚,又有一邊輕一些;
第三次一邊放十枚,有一邊輕一些;
第四次一邊放五枚,有一邊輕一些;
第五次一邊放三枚,一邊放兩枚,從最壞的結果去想———三枚中有假金幣;
第六次隨便拿兩枚去稱,定能找到!因為假金幣不是在那兩枚之間,就是那一枚!
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