1樓：社會暢聊人生
仿寫：放學了，同學在回家路上。
描寫上學的路上和來到學校時的情景。
《大青樹下的小學》是吳然寫作的散文 ，又名《我們的民族小學》，通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。
本文現收錄在人教版編版三年級上冊語文教材，為第1課的課文，並由梓君參與錄音。
2樓：電子能手
寫作思路及要點：審清題目，確定中心，選擇材料。
清晨，從天橋上，從馬路上，從高樓大廈裡，走來了一群小學生。他們向在教室屋簷上的燕子打招呼，向灌木叢握手，向和藹可親的校長問好。
「叮叮噹噹，叮噹叮噹！」上課鈴響了，同學們三步兩步衝進教室，爭先恐後的翻開課本，開始朗讀課文。姚老師披著黑色瀑布似的長髮走到講臺上，微笑著開始講課。
她講的課精彩極了，大家都專心的聽著。
「叮咚叮咚，叮叮咚咚！」下課鈴敲響了。同學們像關在籠子裡被釋放的小鳥，快樂地衝出教室。有的跳繩，有的踢毽子，有的砸沙包，熱鬧極了！
「噹噹噹！叮咚當！」飯鈴響了，大家抓起盤子，跑到講桌上，盛了一**飯，回到座位上。大家看見了飯就像大灰狼看見了小綿羊一樣，狼吞虎嚥的吃著，不一會兒便把盤裡的飯一掃而光了。
「叮咚，叮咚，噹噹，噹噹！」放學了，大家排著隊伍，邁著整齊的步伐，走向了學校的大門。大家都很高興，蹦蹦跳跳的跟著爸爸媽媽回家了。
這就是我們的小學，高新路上一所美麗的小學。美若天仙的姚老師，整齊的教學樓，翠綠的草坪，嘰嘰喳喳放聲歌唱的小鳥，還有朗朗的讀書聲，在我們美麗的校園裡迴盪……
大青樹下的小學仿寫第一段
3樓：**盧
大青樹下的小學》仿寫第一段：早晨，從馬路邊，從小巷裡，走來了許多小學生，有男的，有女1的。來到學校，都成了好朋友。
同學們的笑容可掬，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園裡歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室裡學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。
最有趣的是，跑來了兩隻猴子。這些山林裡的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做遊戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
這就是我們可愛的小學，一所邊疆的小學。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉牆上搖晃……
大青樹下的小學仿寫範文
大青樹下的小學第一自然段仿寫怎麼寫
4樓：玫瑰花兒開
【仿寫大青樹下的小學第一段】
早晨，從天橋上，從公寓裡，從跑車裡，走來了很多小學生，他們向敬愛的老師問好，向國旗敬禮，向柳樹握手，叮鈴鈴鈴！叮鈴鈴鈴！上課鈴打響了，同學們紛紛跑回教室，姚老師走上講臺，她用黃鸝鳥一般的聲音講課，霎時教室裡只剩下姚老師講課的聲音和同學們回答問題和朗讀聲。
叮鈴鈴鈴！叮鈴鈴鈴！下課了，同學們一擁而散，有的玩跳皮筋，有的玩寫王字，還有的跳繩。
一個熟悉的**迴盪在耳邊，原來是吃飯啦！同學們只聽到了鍋碗瓢盆碰撞的聲音。
【仿寫大青樹下的小學第一段】
清晨，從街道上，從小區裡，從公園裡，走來了許許多多的小學生，有揹著書包急匆匆的，有拎著課本悠閒地跟朋友聊天的，有向親愛的父母揮手告別的，還有的正在檢查課本是否裝完的。走進漂亮的小學，同學們向在空中高高飄揚的五星紅旗敬禮，向敬愛的校領導問早，向在樹枝上的百靈鳥打招呼。
【仿寫大青樹下的小學第一段】
早晨，從學校的四面八方，從北門和南門，從一條條長著高大樹木和低矮小草的小路上，學校門口聚集了好多學生，有二年級的、一年級的還有三年級的，大家擁擁擠擠的來到學校，大家一起做作業，那好聽的朗讀聲把校園打扮得豐富多彩他們給高高飄揚的國旗敬禮，向綠油油的樹木打招呼，向領導他們的校長問好。
【仿寫大青樹下的小學第一段】
早晨，從熱鬧的集市裡，從安靜的高樓大廈裡，從綠油油的坪壩旁，走來了許多小學生。同學們向搖擺的小花招手，想看、歡快歌唱的小黃鶯問好，向鬱鬱蔥蔥的樹木擁抱。
【仿寫大青樹下的小學第一段】
早晨，從安靜的小區裡，從擁擠的人群中，從一條條斑馬線上，走過許多小學生，有一年級的、有二年級的……大家都穿著鮮豔的服裝，急匆匆的跑去學校。同學們向在枝頭鳴叫的喜鵲打招呼，向敬愛的校長問好，向在樹幹上嬉戲打鬧的松鼠做鬼臉。
5樓：98姆巴佩
仿寫可以這樣子寫。
早晨，從湖水裡，從小河裡，從一條條蜿蜒的溪流裡，有來了許多的小魚，有金色的，有黑色的，有五彩斑斕的。
三年級大青樹下的小學仿照寫一寫同學認真聽課的情景
6樓：匿名使用者
教學目標。
1．會認「壩、漢」等10個生字，會寫「晨、漢」等13個生字。正確讀寫「早晨、鮮豔、打扮」等詞語。
2．有感情地朗讀課文，瞭解大青樹下的小學學生幸福的學習生活，體會課文表達的自豪和讚美之情，並受到民族團結的教育。
3．抄寫描寫窗外安靜的句子，初步體會這些句子的含義。
7樓：匿名使用者
從語言、動作、神態、心理描寫等方面去刻畫人物。
《大青樹下的小學》這就是我們可愛的小學，一所邊疆的小學，例句，可以怎麼例？
8樓：露珊
例句：1、這就是我們偉大的媽媽，一個全心全意寵愛子女的媽媽。
2、這就是我美麗的家鄉，一個人讓我日思夜想的地方。
3、這就是大家眼中的秋天，金燦燦一片美麗無比的秋天。
4、這就是現實的生活，讓人不得不學會保護好自己的生活。
5、這就是我憨厚善良的愛人，一個一心護我周全的好愛人。
6、這就是我們和藹可親的爺爺，一個閒不住的七旬老爺爺。
7、這就是我們嚮往的大城市，一座滿是車水馬龍，鋼筋水泥的城市。
8、這就是一望無垠的大草原，一處讓人得以放鬆的大草原。
9、這就是我們明理和諧的小家，一個充滿歡聲笑語的小家。
10、這就是我每天工作的地方，一個維持我生計的地方。
11、這就是我們憧憬的冬天，白花花一片雪地的冬天。
12、這就是我們一直想要的結果吧，一個讓大家都開心滿意的結果。
9樓：狗與假友丶
《大青樹下的小學》按照以下的順序描寫了邊疆的一所小學：寫上學的路上和來到學校時的情景；再寫課上和課下，最後以自豪的感情點題。
大青樹下的小學舉例
10樓：笑傲清華
如：鄂托克旗棋盤井實驗小學。
鄂托克旗蒙西鎮鹼櫃村小學。
鄂托克旗棋盤井第三小學。
鄂托克旗棋盤井第一小學。
鄂托克旗賽烏素綠苑小學。
鄂托克旗蒙古族實驗小學。
鄂托克旗桃力民小學。
鄂托克旗實驗小學。
大青樹下的小學上課了，你是怎樣學習的？下課了，你又是怎樣做遊戲的？仿照課文第二三自然段寫一寫？？？
大青樹下的小學，主要內容寫什麼？
11樓：青津
葉大清樹下的小學的學生，在上學的路上和來到學校時的情景獎，孩子們課上認真閱讀課，擦，心情玩耍，這就是我們可愛的小學。
12樓：網友
不可能我都喜歡發揮什麼。大青樹俠是一篇抒情散文，描寫了一所邊疆小學歡樂祥和的校園生活，體現了我國各民族舞統之間的友愛和團結。
大青樹下的小學的字怎麼組詞，小學生怎樣學好語文？有什麼好方法？
清晨，早晨，絨毛，絨球，球體，皮球，漢人，漢子，鮮豔，豔麗，服務，克服 絨毛絨布 衣服服裝 豔麗鮮豔 足球籃球 怎樣學好小學語文 三大有效學習方法 最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 maytear 小學生有效的學 習方法小學階段的學習主要還是基礎知識 基本能力的學習和培養，雖然智力在...
大青樹下的小學這篇課文運用了什麼修辭手法
阿沾 擬人的修辭方法，大青樹下的小學 是吳然寫作的散文 又名 我們的民族小學 通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。擴充套件資料 原文節選 早晨，從山坡上，從坪壩裡，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有...
《大青樹下的小學》給我們留下了什麼樣的印象
大青樹下的小學 是吳然寫作的散文，又名 我們的民族小學 通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。課文先寫上學的路上和來到學校時的情景 再寫課上和課下，最後以自豪的感情點題。本文現收錄在人教版編版三年級上冊語文教材，為第1課的課文，並由梓君參與錄音。擴充套件資...