1樓：酷貓小遊戲
日記的題材無所謂好壞、輕重。
評價一篇日記的好壞，正如作家周國平所說「不是寫什麼，而是怎麼寫」。事情對人的意義不在於這件事情本身是否重大，而在於你從中收穫了什麼。
舉一個我們都很熟悉的例子：李白年少時，有一天看到一個老婆婆在磨一根鐵棍，通過和老婆婆交流，知道了學習需要堅定信念，得有毅力，從此發憤圖強，成為我國歷史上一位家喻戶曉的大詩人。「磨鐵棍」這件事情，在別人看來也許就是一件很平常的事情，但對李白來說卻是那麼重要，因為它改變了李白的人生軌跡。
所以，即使你看到了在公交車上搶佔老人座位，甚至汽車肇事逃逸這樣不文明的事情，只要你能正確地對待它、分析它，也能產生積極的意義。這些大事小事都將成為日記裡的素材，同時也可以培養孩子用心觀察生活的特點，學做生活中的有心人。
日記是為自己寫的是對「我」負責。
如果你能這樣理解「日記」，就會知道，自己的「糗事」其實是一筆比自己的光彩事更為寶貴的人生記錄。從中我們可以吸取教訓，告誡自己以後不再犯這樣的錯誤。別人看了，也能引以為戒，不犯類似的錯誤，能夠幫助別人。
2樓：梧桐老師為你解答
日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。每天寫日記有助於我們寫作文章和表達能力。那麼我們小學生應該如何去寫日記呢？
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議**的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。
3正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。
如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。
日記主要的特點是用簡潔的語言來描述自己一天所經歷的事情，用最簡潔的語言來寫文章是文章通俗易懂。
按理說天天寫日記才是最好的鍛鍊，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了「週記」。很多同學覺得寫日記特別地難，不知道該寫什麼，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來**日記的有關知識。
一、內容。內容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由，想寫什麼就寫什麼，有話則長，無話則短。
形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求。日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實。事情必須是親身經歷的，感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意誇大或縮小，要實事求是。
日記最好是當天的，不要補記。
三、方法。1、仔細觀察。
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。
2、從生活中尋找日記素材。
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫。
3樓：網友
如果是假期 可以寫自己和家人逛商場 逛公園如果趕上家人的生日，可以寫過生日的情景。
如果不是假期可以寫上學路上或者是放學路上發生的事情或者寫課間發生的事兒 也可以寫寫課堂上發生的事情 每一天都是不同的，每一天都有可寫的事情。
4樓：內蒙古恆學教育
1.寫自己的所見：把自己看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好擷取一個側面，寫出其特徵，要圍繞一箇中心去寫。
2.寫自己所做：記下學校、班級、少先隊組織的各項活動（如：
運動會、慶「六一」、大掃除等）、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動或自己的某些實驗（如養花、養魚、種向日葵或搞小製作）等等，參加一次寫一次，寫清時間、地點、人物、事情的經過、結果。不需要面面俱到，但一定要抓住要點寫。
3.寫自己的所想：把自己對某個人、某件事的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等一些進步成長的過程記錄下來。
4.也可把課本上學到的、課外讀到的印象較深的心得體會、聯想記下來。另外，在讀完書之後，還可以用簡短的幾句話寫寫讀書心得。
5樓：網友
要是日記，首先應該注意格式，然後記錄每天發生的事情，表達一下自己的看法。
6樓：精靈幻術師
小學日記的話，就寫一天中有趣的事情就可以了。當然了，日常生活中的點點滴滴也都可以寫。另外自己的心得看書的讀後感。
看的電視電影的感覺。或者介紹其中的情節都是可以寫的。主要起到練筆的作用就可以了。
小學生日記的格式怎麼寫？
7樓：笑笑科普
記日記是個好習慣，日記是來記錄人每天生活的感受和經歷，那麼寫日記的格式是什麼？
8樓：網友
日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，首行空兩格。在句式上儘量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯誤。
例：6 月26日 星期五 晴 ..你也可以用有趣的語言來寫天氣，或用畫圖來表示。
例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑眯眯×月×日 星期×。
日記格式：在第一行中間寫題目，第二行中間寫明日期、星期、天氣，第三行開始日記正文，注意分段寫。
內容日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記可以還寫寫今天發生的事情、觀察的東西、做的夢。日記，其實就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結構上的處理。
日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的日記是生意的記錄本，後來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。日記可以是記錄將要做的事情的，也可以記錄已經發生的事情。
9樓：大成學長
第二行：題目，如果寫題目寫在這一行的中間。題目可以寫也可以不寫。
3.第三行：開頭空兩格寫正文，正文可以分成若干段。
希望能幫助到你，我很高興為您解答✺◟(
10樓：以雅
小學生日記寫時間格式：一般在第一行寫清楚×年×月×日，如果是連續記日記，在進入新的一年時，要寫清楚是×年，之後便可以只寫×月×日，然後寫星期×，天氣情況。
小學生日記寫正文格式：要另起一行空兩格，正文要寫當天內最有意義的事或某種深刻的感受，並且是自己見到、聽到或親身經歷的事。
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種，以下為具體寫法：
一、生活日記。生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。主要要求是內容要真實，要有意義，其次言要簡明通順。寫生活日記內容可長可短，但語言必須通順明白。
二、觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細緻的觀察把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。
經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力。
三、隨感日記。這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。
11樓：匿名使用者
真是活到老學到老。對於寫日記，誰說我不會，但真的要說個一二三，倒也說不好。為了教讀二年級的兒子寫好日記，不得以只能求助網路，經過搜尋，並結合自己的體會，輯錄如下：
日記應當是每天的記錄，這應當把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式、內容、寫法三個問題。那麼日記的格式是什麼呢？
小學生在寫日記時，一般是在第一行寫清幾月幾日，剛開始寫日記時，或新年寫第一篇日記，或寫單獨的一篇日記時，應該在第一行寫上幾年幾月幾日，星期幾和天氣情況。應試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個標題。
小學生日記的形式，常用的有：
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好擷取一個側面，寫出特徵，反映一箇中心。
2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。
3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、「道德感悟」日記）把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。
前兩種形式多見於應試，後一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。
4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、**貼在日記本上，並按意圖寫上**、目的、意義或說明文字。
5、資訊日記。把看到的、聽到的、有價值的最新資訊記下來。
6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。
7、檯曆日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句，多則一段話。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。
9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。
10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小製作，把過程、結果記下來。
例如：2023年11月9日 星期五 晴。
我學騎單車。
晚飯後（時間），我和xx（人物），來到南園公園（地點）學騎單車。剛開始時，我心裡很害怕，說什麼也不敢騎上去。看到我這個樣子，xx哥哥不斷地鼓勵我，並騎上單車給我做示範。
後來，我終於鼓起勇氣，騎上了單車，xx在邊上扶著。經過多次練習，我終於學會了騎單車。（經過和結果）
12樓：阿尼
日記格式：在第一行先寫上日期和星期幾，正文的格式和作文一樣。例：
6 月26日 星期五 晴 今天(當然，不一定開頭就寫今天）你也可以用有趣的語言來寫天氣，或用畫圖來表示。例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑眯眯×月×日 星期× ☼
日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬於記敘文性質的應用文。日記的內容，**於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。
小學生怎樣寫日記格式，小學生日記的格式怎麼寫？
從三年級開始，我要學習記日記。日記是選擇性地記錄你白天所看到 聽到 做的和感覺到的事情。許多研究和討論表明，寫日記是提高寫作能力的有效途徑。當然，長時間堅持寫日記，是對自己毅力的考驗，習慣的養成，自然能轉化為能力，寫作水平也會提高！堅持寫日記，即使是一句話，半行字，也能自己思考，更能在寫一篇文章。只...
小學生日記，小學生日記50字
是一個人哈哈哈 今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打 告訴我昨天的作業，我誤把棉籤當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉籤往橙子水裡一沾寫下了昨天的作業，我掛了 再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎麼辦呢...
小學生日記，小學生日記300字
金曜曜 我常常吃媽媽做的煎雞蛋，卻沒有真正做過。今天，我請媽媽教我做煎雞蛋。媽媽拿出了平底鍋，我興致突發，把平底鍋一下子放到灶臺上。升 接著按媽媽的指示做。媽媽提著油說 先加一些油。她邊說邊拉著我的手往鍋的一角上倒了點油，再將平底鍋往四面八方斜去，因為油平鋪在鍋上，不管蛋打在那兒，油都能沾上蛋。不一...