1樓：
示例
2樓：匿名使用者
簡單的問題複雜化了！根據課堂反饋效果注意總結！多問下自己的同事！
3樓：匿名使用者
5+5×2=15（本）
太簡單了，你幾年級啊？？（這是二年級的題哦！！！）
4樓：
小明小紅一共有多少本故事書/就是他
5樓：匿名使用者
小紅：5*2=10
小明：5
共計：5+10=15（本）
6樓：豆好好
方法一：5乘2先求出小紅的，再加上5求出兩人一共的。方法二：（2+1）乘5
7樓：手機使用者
根據下列的題目分析教學難點,並編寫突破難點的教學片段.題目:小明有5本故事書,小紅的故事書是小明的2倍,小明小紅一共有多少本故事書/
8樓：敗乃常事
小紅：2×5=10(本)
小明：5(本)
10+5=15(本)
9樓：匿名使用者
5+5*2=5=10=15(本)
初三數學教案，初中數學教案怎麼寫？
在ac上截一段長為ab的線段af，連線ef，必有ef垂直ac。而ef乘上ac再乘1 2為三角形aec的面積，該面積也等於ab乘上ce再乘1 2，ce bc be，be ef，由此可以算出be 分太少了。上邊思路是對的 小朋友 努力啊 姐姐相信你可以學好。初中數學教案怎麼寫？教案基本有下面幾個部分構成...
1到6年級小學數學教案，求人教版小學數學1到6年級的 電子檔教師用書 課件 教案
新野旁觀者 一 仔細推敲，認真辨析。對的在括號內打 錯的打 共4分 1 因為28 4 7，所以4和7都是28的質因數。2 長方體 正方體和圓柱的體積都可用v sh來計算。3 如果4a 3b，那麼a b 4 3。4 2008年的第一季度有91天。二 反覆比較，慎重選擇。把正確答案的序號填在括號內，共6...
高中數學教案設計，高中數學教案的教學方法有哪些
高中數學教案的教學方法有哪些 1.講授法是一種教學方法，教du師使用zhi口語來描述情境，敘述事實，解釋概念，論證原則和澄dao清規則。2.談話法又稱法，是通過教師和學生之間的對話傳播和學習知識的方法。其特點是教師指導學生利用現有的經驗和知識教師提出的問題，獲取新知識或鞏固和檢查所獲得的知識。3.討...