1樓：諡蘩69hx破
可以的。
周邊離焦鏡是一款針對青少年兒童生理調節個性化定製的產品，不僅能矯正敏銳的中心視力，還將周邊視覺影像清晰呈現在視網膜中心，保證了整個視網膜成像的舒適性和清晰度，特別是克服了傳統眼鏡為達到良好的視覺效應而產生的周邊離焦，減少旁中心離焦造成的形覺剝奪，消除了次生的光學傷害，達到控制眼軸拉長，延緩近視加深，防止眼球變形的目的，是4—18週歲青少年近視專用鏡。
周邊離焦鏡在矯正屈光不正的同時，能把周邊離焦虛像聚焦於視網膜上，有效提高了眼睛的周邊視力，寬闊了視野，與其他鏡片相比更符合人眼生理光學需要，佩戴體驗更舒適，適應週期也大大減少。
希望可以幫到你，望採納！
2樓：山東低視力防治
你家孩子大概年齡是11歲左右吧，這個年齡段近視高發，一定要注意用眼習慣！
判斷是否近視，建議首先去正規眼科醫院散瞳驗光，確診為真性近視後才可以考慮配鏡等矯正方式。
周邊離焦眼鏡比較適合6到16歲的近視孩子配戴，但是近視度數要驗光準確才行，欠矯或者過矯對視力都有壞處的！
8歲以上的青少年兒童也可以考慮配戴角膜塑形鏡，控制效果最優。可以多方面瞭解一下，希望幫到你！
關於正確使用眼鏡的幾個問題
3樓：澗淥冰泮香
1眼睛近視以後，即使在放鬆狀態下，度數也不是零。這時看遠處就不清晰了。比如一個300度的近視眼，看一尺遠的東西剛好最清晰，不需要調節，但看遠處就要帶上負300度的近視鏡（注意是負300度，實際上近視鏡的度數都是指負值）。
可是帶上近視鏡再看一尺遠的東西，問題就出來了！眼睛的度數和近視鏡的度數相互抵消，成為零度，為了看清，眼睛就要在原來的度數基礎上再調節300度才能看清，這樣一來成了600度，如果長時間帶眼鏡看近處，會更近一步加深近視。
2看電視要戴，看書看電腦不用戴
3只要是通過一段的**自身視力是提高的，就是有效的**方法，就比配鏡要好，在近視的初期**要比配鏡更科學。所以**近視首先要選擇能夠提高自身視力的方法，而不是驗光配鏡。對於傳統的眼科醫學來說這一點或許很難接受，但科學畢竟是發展，不是到了山窮水盡，又怎麼可能有柳暗花明。
醫學科學不應該只有繼承，同樣應該有探索和發展。科學的發展是一個揚棄的過程，也是一個逐步完善的過程
4紫紅膜防輻射，當然好
5因為散光
您度數低，幫您恢復
**近視前提必須，屈光度600度以下，
眼調節力強，眼軸及眼屈光系統正常，非弱視，非遺傳，眼底健康......
符合條件者年齡越小越好。
真性近視「不可逆」、「不能**」以及「唯鏡論」逐漸深入人心，成為定論後遺害匪淺
我的事例，希望對您有幫助
參考:轉眼法
選一安靜場所，或坐或站或躺，全身放鬆，清除雜念，二目睜開，頭頸不動，獨轉眼球。
先將眼睛凝視正下方，緩慢轉至左方，再轉至凝視正上方，至右方，最後回到 凝視正下方，
這樣，先順時針轉9圈。再讓眼睛由凝視下方，轉至右方，至上方，至左方，再回到下方，
這樣，再逆時針方向轉6圈。總共做4次。每次轉動，眼球 都應儘可能地達到極限。
這種轉眼法可以鍛鍊眼肌，改善營養，使眼靈活自如，炯炯有神。
永遠記住 假性近視的恢復之路門是大開著的
只要你敢於去闖
就算是真性近視 門也是虛掩的
只要你不被
真性近視「不可逆」、「不能**」以及「唯鏡論」
這句話嚇倒
敢於去推開它
我的事例：
我的近視小學時已屬於真性近視.初二時已升至250度,那時我坐第二排最中間
位置也戴眼鏡
初二時開始每天轉眼睛100-150轉
,到去年初三恢復到了估計100度,所以上課坐第四排最靠邊位置
都不戴眼鏡看得見,
我長得很快
現在坐最後一排了
可我不戴眼鏡仍看得很清晰
注意：轉眼睛一定要用力
另外，用圓圈轉，三角形轉，8字形轉之間互相轉換，
並不斷正轉和逆轉
恢復速度將大大提升
在50度溫水或冷水中轉眼就效果更佳（最好50度溫水）
當然記憶之前或回憶某事時也可以轉眼因為轉眼睛也能提升記憶
如果先轉眼睛後戴老花鏡或漸進多焦點眼鏡(千萬別戴好視立眼鏡，因為騙人)寫作業看書
恢復效果就更好了
剛恢復的視力將不易** 還有，轉眼法越快越好
走路乘車乘船時不要使用轉眼法否則會頭暈嘔吐 既然自身裸眼視力可以有效提高，自然屈光度會有所降低，屈光度能降低，說明曲率是可以藉助轉眼法改變的，散光也一樣，匯聚能力的提高反向糾正了散光。
真性近視也能恢復嗎？
答：能恢復，看近視性質，指數近視及曲率性近視不能恢復，非可塑性軸性近視不能**，真性近視眼是視軸變長了，有些能縮短，有些不能變短，也有些真性近視不是視軸延長，而是眼視功能出了問題。因此要看真性近視眼的性質，每個近視者都不能放棄**近視的機會，特別是未成年的孩子，年齡越小，眼球的可朔性越大，恢復原正常視力的希望也越大。
4樓：北京兒童醫院菲
其實，眼睛近視了是否需要經常戴眼鏡，是根據每個人的近視程度及學習生活工作的具體情況而決定的。
成年人200度以下的輕度近視，非近距離工作者可以不經常戴，但是看較遠的地方，比如看電影等就需要戴鏡；
有輕度近視的青少年，由於平時用眼會很多，這就需要不管是看近處還是遠處都需要戴鏡；
中度近視者（300-600度），且伴有散光者，均應戴鏡；
高度近視眼，不管有無散光都需要經常戴鏡；
佩戴了合適度數的眼鏡後，眼鏡的讀書下降主要與平時的用眼習慣、用眼衛生有關，而與戴眼鏡沒有多少直接的關係。
我認為眼睛近視後，到了200度就該佩戴近視眼鏡了，但如果用眼不多不經常看遠處事物的話，眼鏡就不需要長久佩戴，眼睛是有著自動恢復的能力的，輕微近視的人如果戴眼鏡太久反而不利於眼睛的恢復。而如果近視的成度很深，那麼這個時候眼鏡的恢復能力已經無法達到恢復視力的可能，這個時候只能通過經常佩戴眼鏡來使眼睛不太疲勞，而達到保護視力不再下降的目的。
當然佩戴眼鏡是保持視力不再下降的一個行之有效的方法，但最關鍵的還是要我們注意平時的學習和生活中的用眼衛生和養成良好的用眼習慣。不要長期使眼鏡處於疲勞狀態，要經常放鬆眼球，按摩眼球，使其運動，加快眼部的血液迴圈。
生命在於運動，眼睛也是一樣，只有眼部不斷地合理運動，才能長久的保持一雙明亮的眼睛。
保護眼睛的好方法：
1、持續用眼不要超過1個小時，最好是每一個小時放鬆一下眼鏡，比如說做做眼保健操。最簡單的方法就是向遠處眺望。
2、長期對著電腦的朋友，最好能準備一瓶適合自己眼睛的滴眼液，當眼睛感覺疲勞乾澀的時候，輕輕地上幾滴，會使眼睛瞬間感覺「神清氣爽」的。
3、平時沒事的時候，可以這樣活動眼鏡，儘量讓眼睛向四周轉動，左右前後不斷的迴圈轉動，然後閉上眼睛數秒，再重複剛才的動作，這樣重複幾次之後，會感覺一場的舒服。
至於燈光有擴散的問題，建議你還是要檢查一下散光的問題。
5樓：愛康眼鏡
1、不戴的時候能確保不眯眼及不用力看東西得話，就有時可以不戴；
2、電腦、電視、看書請儘量戴，這都是用眼的時候；
3、如果是假性近視，可以嘗試恢復，但如這是經醫院散瞳驗光後確定的度數，就認了；
4、還是綠膜好點，對眼睛舒服點；
6、散光造成的吧，但不影響正常視物時，低度的散光一般不要加；不能再有眯眼的習慣了，會加劇散光度數導致角膜區域性彎曲，那樣的話，近處視物會有疊影和直線變形，鏡片的散光就不得不加了
6樓：呼正林
你的問題中的1、2，下課沒必要摘，看遠沒必要摘。
問題3、恢復只能是想吧，沒有實際意義。戴與自己的眼的需求最一致屈光度的眼鏡是控制近視快速發展的最理想方式。
問題4、倘若指的是鏡片的膜的話，應當綠膜、藍膜相對較好問題5、鏡片有輕微劃痕。
7樓：霸陵夜話
你說說的戴鏡方式基本正確，但正確的佩戴近視眼鏡只是滿足視遠功能，避免因對近視眼鏡的依賴造成度數的快速增加，而造成度數增加的主要原因是近距離用眼負荷的增加，所以只有配合必要的**，才能逆轉近視發展的趨勢。不妨到空間瞭解相關**方法，相信會對你有所幫助。
好視立眼鏡是否真的有用，**是多少？
8樓：花開的路飛
好視立眼鏡我家孩子正在用，**方面的話，還是比較貴的，但是沒辦法，孩子近視了，不帶眼鏡怎麼辦。介紹的時候說是他們的眼鏡就像一臺可變焦的智慧相機，不斷地根據人眼看近看遠的距離變化，自動地調整焦點，使孩子的眼睛始終處於放鬆狀態。還用什麼宇宙飛船外窗體材料製作，不怕摔。
我家孩子帶了兩年了，開始的時候兩隻眼睛都是200度，帶了這麼久，度數雖然沒有減少，但是也沒有增長，度數能不長，我已經滿足了。建議你要是有條件的話還是可以配一個，孩子的視力還是很重要的。
希望可以幫到你，望採納！
9樓：匿名使用者
想要降低度數肯定是不能的，但是好視立可以控制度數，以前配的普通眼鏡每年大概會漲100度左右，高中戴了三年的好視立幾乎沒有漲過，有時間還可以去免費做理療，高中畢業後又重新配了一個眼鏡，現在特殊時期在家裡天天打遊戲，眼睛都沒休息過也沒有感覺到視力下降。但是好視立的眼鏡**確實太高了，之前配的兩千多，後面又配了一個四千多的，不過能夠控制度數還是不錯的。要是早點知道有好視立這個眼鏡度數也不會漲到這麼高。
10樓：匿名使用者
我用過，眼鏡確實可以，而且我用好視立眼鏡就沒出現過其它牌子眼鏡會出現過的酸澀感，**呢我記得是1699
11樓：軍蓮單于米琪
如果你能按照他們說的去做，堅持不多看電視，電腦，是有用的，我用過，**較貴1599元呢，呵呵它的是漸進多焦點鏡片，不一定有事好視立有，但是這種鏡片的確是有緩解視疲勞的，至於減度數，看你自己吧，至少好好戴，就不漲度數了
12樓：sky寒心
先拋開眼鏡的優劣不談 普通眼鏡店以及醫院有這些服務 有這些全程保姆式的服務嗎？
如果他們能做到這些 那麼再來評價好視立眼鏡 或者和好視立眼鏡想比較 是不是那個時候才合理呢 完全不在一個檔次嘛.周邊離焦的**應該在1700.
13樓：匿名使用者
可能在自己，我一開始是配的4980的後來度數漲的飛快，現在又換了一個3989的，又看不清了，打算明天去看看
14樓：偉大的阿狸
我戴了一年左右，度數沒有加深。可以試試。
15樓：匿名使用者
確實是1599，沒什麼效果，但是也不壞
16樓：兆曉桐
沒多大作用，只是滿足孩子的要求！
17樓：烏拉拉烏啦啦
眼鏡的作用主要是讓近視的人看清楚東西，但是前提是在近視已經影響了視物的基礎上。
佩戴眼鏡是一方面，另外就是要配合其他的方法，控制度數，提升視力。
1. 在合適的光線亮度下學習、工作
近距離用眼時，光線不佳（太亮/太暗）時，眼睛會過度調節，時間長了，就會影響視力，因此要避免這些情況。如果對家裡光線沒有把握，不妨用護眼光度筆做日常監測。
2. 端正近距離用眼姿勢
看書時坐姿端正，書本放在距眼睛30釐米左右的地方。看電視時，眼與電視的距離大於熒光屏對角線長的5-6倍。
3. 縮短近距離用眼時間
看書/電腦/電視，每隔45～50分鐘休息10～15分鐘。
4. 主動放鬆眼睛
首先，充足的睡眠無疑是放鬆眼睛的好辦法。其次，多一些戶外的運動/活動，可以幫助放鬆眼睛。
5.及時補充視力營養素
一般醫生建議服用樂睛視力營養素，溫水沖服，堅持服用一段時間，近視度數會降低，視力會提升。
孩子小學五年級，作業拖拉怎麼辦，小學五年級，學習就不認真，寫作業拖拉，應付任務怎麼辦？
我家兒子也是小學五年級的時候，天天作業寫不完，經常磨蹭拖拉。網上很多朋友提供的方法都很好。比如 1，立契約。2，設定時間。3，做好作業前的準備。等等方法很多。但這些方法有效的話，都有一個前提條件，就是我們做為父母要控制住自己的情緒。只有我們控制住自已的情緒了。這些方法才可以慢慢的用，慢慢體會好不好會...
五年級的孩子，小學5年級的
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這是典型的 牛吃草問題 解題的關鍵是要求出原來已經漏進船裡的水量和漏水的速度。10 6 60 個 60個單位的水 6 18 108 個 108個單位的水 同樣是淘水，為什麼水量不同呢？因為淘水的時間不同，10個人用了6小時，6個人用了18個小時，差了12個小時，這12個小時期間，多漏進48個單位的水...