1樓：公考路上的人
前段時間，參加了一場主題為性教育是道德教育還是科學教育的辯論賽。我方辯題是性教育是科學教育,在網上有關的材料很少,大概是個敏感的問題,呵......
我就簡要的說說作以參考。
從根本上說，性道德是對性本身的一種否定和節制，在性上面施加的條件和責任，而不是對性
的生命本質，生理因素的理解，一個人懂性道德並不代表他就收過性教育，比如古代的貞潔烈女的
性道德是多麼的崇高呀!但是她們受到的性教育可能寥寥無幾，對性茫然不知，把性比喻成毒蛇，
災害，對性本身加以扼殺，這難道不正是性教育的缺乏嗎？
問題：1，當今計劃生育嚴格的今天為什麼我們的國家要提倡科學教育那？
2，當一對情侶逾越道德的邊緣請問他們是不是該注意一下性的科學那？
3。法國唯物主義哲學家愛爾維修說過：」每個研究人類災難史的人都可以確信，世界
大部分不幸來自於無知。「加強性教育，特別是性理論教育，使人們掌握科學的性知
識，樹立健康的性觀念，難道道德教育可以解決」性教育的無知「嗎？
2樓：自然而然
就「性」本身來說是科學教育。道德只是跟「性」有關係。
其實跟「性」有關係的問題很多，比如倫理問題，禮儀問題，人際關係問題，風俗問題，相關的犯罪問題等等很多方面都有關係。
具體問題可以談很多，上邊的每一個方面可能都可以寫一篇**。
辯論賽，辯題為（性教育是性教育是科學教育還是道德教育？）我方為支援性教育是科學教育。求辯論材料。
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