1樓：瑾瑜
不違法。
抄作業是指由於種種原因，學生在沒有理解或未經思考的情況下通過各種渠道（書面、簡訊、網路等），各種感官（視覺、聽覺等）獲得答案並直接記錄在自己作業上的、為應付來自老師、家長等群體檢查、監督的行為。學生抄作業行為是應試教育引起的負面產物，會影響到學生對學習的積極性與主動性。
抄作業指的是學生為了按時交作業，在沒有經過或只經過一部分自我思考的情況下通過各種渠道（書面、資訊、網路等），各種感官（視覺、聽覺等）獲得作業資訊並直接記錄在自己作業上的行為。
學生的學習習慣一定是與他從小的家庭教育有關，如何把握平衡很重要。例如，父母為了讓孩子在週末不浪費時間而報很多的輔導班，最終或許會導致孩子沒有寫作業的時間也去抄襲，這屬於與學校的教學配合過度。
此外，還要尊重孩子的內心想法，保留他們的自尊心。如果採取當眾指責孩子的抄襲行為，或進行處罰、痛罵等不當方法，就會嚴重挫傷他們的自尊心，甚至使其產生一種敵意感，給以後的學習效果帶來不利因素。
應該正面激發學生的自信心，想方設法引導他們的作息時間和學習習慣。溝通和鼓勵始終是與孩子之間最好的引導方式。其實作業都是有難易梯度性的，家長可以配合老師，引導他們獨立完成容易的部分，難題可以適當地檢視答案或是求助其他同學，尋找解題方式。
2樓：
寫作業違法嗎？不違法，這是每個學生應該完成的義務，《教育大辭典》中，明確解釋作業分為兩類：一類是課內作業，一類是課外作業。
3樓：雷蕾律師
回答您好，寫作業不違法
讓學生寫作業不違法。學生之所以要寫作業，是要培養一種好的學習習慣、加深對知識的理解和記憶、檢查學生自己的學習效果、增強學生的思維能力、培養自覺學習的習慣和技能。
工作期間或者因為工作原因導致猝死的依據法律規定屬於工傷，由用人單位承擔責任。
接受義務教育是適齡兒童的權利，任何人不能剝奪。我們要創造條件，確保所有適齡兒童接受義務教育。當然，對學困生不能完成作業，要多給予關懷和幫助；對學習態度不端正者，要多給予教育和引導。
愛，是教育的源泉。讓孩子先報名，再根據孩子的實際情況進行培養吧。
《中華人民共和國義務教育法》 第二十七條 對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。《中華人民共和國民法典》 第二十六條 中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由***教育行政部門會同有關部門制定。 第二十七條 地方各級人民**對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到少數民族地區和邊遠貧困地區從事教育教學工作的，應當予以補貼。
第二十八條 地方各級人民**和***有關部門，對城市教師住房的建設、租賃、**實行優先、優惠。 縣、鄉兩級人民**應當為農村中小學教師解決住房提供方便。
《中華人民共和國教育法》 第二十九條 學校及其他教育機構應當履行下列義務： （一）遵守法律、法規； （二）貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標準，保證教育教學質量； （三）維護受教育者、教師及其他職工的合法權益； （四）以適當方式為受教育者及其監護人瞭解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利； （五）遵照國家有關規定收取費用並公開收費專案； （六）依法接受監督。
學生做作業不違法。根據《義務教育法》第五條規定，學生寫作業是為了依法實施義務教育的學校應當按照規定標準完成教育教學任務，保證教育教學質量。社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創造良好的環境。
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4樓：
法律上沒有這項規定，我以前也是學生，我也抄過作業，我認為這種現象的發生和教師的責任是分不開的，原因老師分配的任務太重，無法完成，孩子嘛，都是喜歡玩耍的，童年就應是美好的，而不是強行讓孩子去做某些不原做的事，當然學習也是主要的，壓力要適當！！等孩子長大才會有美好的童年可回憶！！
5樓：紫寒星宇
肯定地告訴你，不違法，因為我也抄
6樓：隗姬夜
在法律上雖然不違法 但在道德是違法的
抄作業犯法嗎
7樓：匿名使用者
當然不犯法了 如果你是大學生以下的學生，抄作業都沒問題，只是那個階段沒必要抄，還是自己做的好。如果到了大學再不去抄作業那就是傻子了。但是值得注意的是，如果你的作業是學術**，抄襲就算侵權了，而且還是造假，就算是犯法了。
不過沒人揭發檢舉你倒是沒事。
8樓：匿名使用者
抄作業，在老師看來不好。但是不犯法。畢竟他已經放在網上了。
9樓：黃豔紅律師
回答正在解析，請稍等
你好，根據您所述情況，抄作業不違法
國家保護學校及其他教育機構的合法權益不受侵犯。
希望我的回覆能給到您幫助對您有用哦，祝您這邊後續處理順利噢更多2條
10樓：匿名使用者
有可能侵犯了別人的著作權。所以有可能犯法。
班主任因同學抄作業查同學qq違法麼？
11樓：思若海之風
因同學抄作業，這屬於不正確的
學生抄作業，老師也是沒必要翻看學生的qq的
當然，還夠不成違法，畢竟是自己的老師，出於關心的角度吧。
抄作業的壞處，抄作業有什麼壞處？
火焰灰狐 抄作業會影響個人的發揮情況，使自己的意識由主動變被動，從而導致對抄襲作業有一種依賴性。當然這只是片面的說法，事物都有兩面性。心靈的感悟比說百遍好 本學期我接任五年級數學，經過一個多月的教學，發現學生有一個共同的不良習慣，就是大面積數學作業抄襲。開始幾個星期，採取了嚴厲的措施，有時真讓我惱火...
抄作業答案反思2019字，抄作業答案反思2000字
跟他說！你腦袋長炮了吧！神能寫出來2000字！一口鹽汽水噴死你！ 我在遠方 那就是你的不對了，你用真心去寫，就可以了，實在寫不出來，就寫一點，明天給老師認個錯，就好了，只不過看看你有沒有那個勇氣，加油哦 可愛天真就是我 告訴他，你不應該上網搜尋答案，不過真的是自己做不了才抄的，請他原諒你，再說幾句好...
孩子作業有多難，為何多數孩子選擇抄作業？
孩子的作業其實並沒有多難，大部分人抄作業的原因就是因為他們比較懶，如果他們肯拿出一半的時間去寫作業的話，基本上是都可以完成的，但是大部分的學生在小的時候都想著去玩耍，等到了最後幾天之後才開始寫作業，這樣的話就導致了，他會有寫不完的作業，實在沒有辦法他就會開始抄作業，而且如果你一開始抄作業你就容易上癮...