1樓：橫山由依推推推
抄作業不是一個好習慣。在日本那種舉動是要被看成弱智的。你們班抄作業的同學成績好，那只是暫時的。我們可以打個賭，一段時間後，只要他一直抄作業，成績肯定會下降。
2樓：飄月絮語
怎麼說呢 抄作業是會有一定的影響的 那些抄作業的如果自己寫了作業後成績會更好吧 但一些重複性的習題自己已經掌握了確實是沒什麼意義多做
3樓：匿名使用者
抄作業當然不好了！！一些好學生覺得作業很容易，自己沒必要在上面浪費時間，才去抄作業，沒準他們會自己找適合自己的，有些難度的題去做。如果是一般的學生，需要用作業鞏固知識，抄作業就很不明智了，等於失去了鞏固提高的機會。
4樓：thx愛你
作業上那些題目他們都會啊 反正我們班的學霸都是隻做後面大題 前面的抄別人的 如果你基礎不好的話 肯定要好好做啊 後面的題不會就抄學霸的 看他們的解題思路 反正我一般都能看懂
5樓：北城荊顏
有好也有壞因為他們抄了之後把題目弄懂了，因為他們深知，老師提著不會咋辦啊
6樓：幸運的
因為他們智商高，沒辦法
為什麼有些同學抄作業但成績還是很好
7樓：匿名使用者
因為他們上課認真聽 而且聽懂了也記住了
8樓：饕餮愛混沌
要麼聰明 要麼就偷學你不知道吧
為什麼有的人每天抄作業卻比每天認真做作業的人成績要好？
9樓：匿名使用者
學習的本質是對知識的掌握~~~並不是什麼上課認真聽~~或者下課認真做作業~~~~說一句對於老師來說是大逆不道的話~~~你都懂了~~還要做什麼作業？？上什麼課啊？？聽課。。
做作業。。。只是為了掌握知識的一個途徑~~~做作業的本質並不是做作業~~~而是對掌握的知識的熟識過程~~那麼。。。對於一個複習的行為來說~~它本身並不能讓你學習知識~~而是讓你更加了解知識~~~那麼。。。。
你本來就不懂得知識~~你做再多的作業有什麼用呢？？你不知其所以然。。做再多的作業有什麼用呢？？
你反而會越來越不知所云~~~而如果你知其所以然~~~那。。你只要做一點點的練習~~~甚至不用做練習就可以了啊~~~用誇張法舉個例子~~~愛因斯坦不需要看相對論第二遍~~他就還是最瞭解相對論的人~~~這不是說他比別人聰明多少~~~而是那本身就是他的領域~~~如果牛頓和愛因斯坦都學習相對論~~那麼，。。。結局顯而易見~~不是嗎？
甚至你和牛頓一起學~~~都會比牛頓學得好~~~還有~~學習知識。。。是有捷徑的~~~它的捷徑就是你先看清楚它~~然後再去學習~~~就像小學的時候學習加法~~你那時候不知道說的是什麼~~那你學起來就有如霧中尋路般不知所措~~而。。。現在你知道了加法到底是個什麼東西了~現在你還會覺得加法有多難嗎？？
如果。。。你在小學的時候就知道了加法是怎麼回事~~你學起來還會吃力嗎？？現在你覺得學起來不如別人正因為你沒別人看得透徹~~所以。。。
建議在學習的空閒時間多思考它的原理~~那麼。。。對於你的學習是非常有幫助的~~~希望我的話能幫到你~~~
10樓：餘生一本教科書
我就是啊，我不會的題還是自己做，會的題做一萬遍也是會的。作業應付完去做拔高多好
11樓：匿名使用者
抄作業的人，或許在上課聽了，他會做，所以就懶得去做，就直接抄別人的了，也或者他的智商真的是很高，在抄別人的作業的同時還有仔細的去看，知道思路，而那個會做，而且也在認真做的人 ，可能用的方法不對，沒有好好的利用好好的學習方法和技巧，才會出現這樣的情況 ，要不然，不會這樣的 ，這個世界，真正是天才的沒幾個 ，每個人的智商都是差不多的，關鍵的是在於，要知道靈活的去運用 ，這才是最主要的
12樓：匿名使用者
抄作業只是應為不想自己做啊，並不代表就沒有花時間學習。不能光看表面現象
13樓：好啥啊
人的智商都一樣，抄作業的人，或許在上課聽了，他會做，所以就懶得去做，就直接抄別人的了
14樓：匿名使用者
抄作業只是為了加快速度，我後桌她抄作業前提是因為她全都會了，做不做其實沒問題。
像我這種不會的人抄作業＝直接暴斃，題目還是要自己思考的。
15樓：
考試成績其實跟抄作業沒有任何關係
今年初三，都說抄作業是不對，但我班人有的人還是抄物理，化學，數學，可為什麼他們的成績還是那麼好？ 5
16樓：水澹生煙
其實理科原理很重要，特別是定意啥的，懂了之後再做些題就能保持成績了。做太多作業用處不大，這是我血的教訓。當然你說的這種人智商比較高或理解能力強，只可以羨慕確不能強求。
17樓：含殤之淚
抄作業的人成績還好的話，除開智商高，理解能力強的人之外，都有兩個前提，1.他上課的時候跟著老師做了習題，也聽懂了知識點；2.他抄的作業全是他自己認為完全可以掌握的，對於不太熟練的題目，絕對會自己去做一遍，做到懂為止。
這是學習策略，所以，你可以學習一下，但是，也要根據自己的情況去選擇做多少，抄多少。
18樓：無知曉得
他們上課很認真的聽了，回去又偷學偷做練習冊
19樓：匿名使用者
他們抄的時候理解了這道題是怎麼做的
我學習還可以，每次作業都是我自己獨立完成，可是我們班有一些人抄作業，但是他們每次考試都考得很好，幾
20樓：
智商高，學習效率高，理解能力強，悟性好。他們天生有識別重點的能力。普通人只有更加用心才能進步。
21樓：匿名使用者
不寫作業不代表考試的時候成績會差啊，
我在上初二，現在我周圍大部分學生都在抄作業，我也很想抄作業，但我怕成績會下降，我很納悶班級裡有些人
22樓：申樂山
作業本身目的是為了讓你掌握當天所學的知識，你如果真的很認真完成了當然很好，不過做作業的目的是為了掌握知識點，如果你不需要做就已經把知識點掌握的相當好了（這裡我不想誤導你，掌握某個知識點是要求你會應用，僅僅上課聽懂不代表掌握了知識點，適量的練習還是很重要），那就可以抄一下作業把節省出來的時間在用在別的方面，但別把騰出來的時間拿來打遊戲啊~看看書，打打球都不錯的~
你所說的有的同學抄了作業但成績還是很好，就是我說的，他其實通過別的方法掌握了知識了，所以成績不錯，但我相信抄作業成績好的同學應該不多吧~
最後~祝你成績進步~
23樓：匿名使用者
因為他們在抄的同時腦筋也在急速運轉，也是在思考的，再抄完以後他們會去理解和分析，他們的課堂效率很高，基礎很好（因為我們班抄作業的都是基礎好的）
24樓：我的海綿沒寶寶
我也抄的 你抄可以 但是你上課得認真聽 你得真會這道題目 抄作業只是方便 能懂才是真的
25樓：梓丶墨軒
說真的，其實我也是抄作業過來的，我不是不會做。懶得做而已，上課認真聽一下就好了，作業神馬的才不先做呢。
26樓：匿名使用者
那就抄羅,上課聽得懂就ok
27樓：某魚飛過
我也是這個情況，但是每一次過後，我都知道這麼做的，因為我自己想了方法的，如果你不去思考，成績就會糟糕......
我們班上有人抄作業，老師讓他抄10遍，他今天沒抄好，被老師拉到教室外面去了，老師有這個權利嗎
我覺得你提的這個問題很可笑。如果你覺得老師沒有這個權利，那你可以對老師說，以後你不用管我了。如果你什麼都要用法律依據的話，那我也無話可說。老師教育你，你還覺得他觸犯了法律，老師真難教你。你如果覺得可以放任逐流的話，可以對老師說，不用管我。ok。老師也輕鬆。現在的學生真是難伺候，動不動就要保護自己，那...
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至死方休 如果你喜歡上了兩個人，請選擇第二個，因為如果你真的喜歡第一個人就不會喜歡上第二個人 你和隔壁班的女生確定戀愛關係了嗎？如果沒有確定就沒有出不出軌的問題。喜歡一個人不會因為別人怎麼傳播，不要受外界的影響，靜下心來認真想想你更喜歡哪一個，一定要果斷處理好這個問題，不要拖泥帶水，否則最後受傷的會...
我的班主任老師對我們都很好，但是我們班的同學還罵老師
畫莎8漫莎 其實班主任對自己的學生都挺好的，只是有的同學不理解，甚至厭惡，這種情況是常有的，好像沒有哪個班主任不招自己班上同學厭的，只是每個學生看待事情的態度，看法不同，所以有的人才會罵老師 一個人是不能做到讓每個人都喜歡的，但她能讓大部分人喜歡就夠了，看開點這是個事實，只要他做的是對的，那些罵他的...