1樓：
人跟人本身就不同所以態度也是不同的，每個人對待一件事情，的態度也是不同的，如果心情好些表達的就很委婉如果，有一些不愉快的事情影響了心情表達就會很不愉快，至於真對誰就沒什麼太在意的吧！凡是都往好了想，什麼就都好解決了！
2樓：雪津年青人
我覺著這個培訓老師比較重視你，並不是針對你的，好好把握吧
3樓：社會生活一點通
這就是個人態度了，至於為什麼不同，只有天知地知他知了，也有可能老師是隨意表態，不一定是針對不同的人二種態度，畢竟這個社會壓力和節奏都很快，老師未必這麼閒針對個別人。除了之前有個過節，祝你好運，祝你學習進步。
4樓：匿名使用者
不同人在不同時期心裡想的是不一樣的，心情也不一樣，要是遇到不高興呢，說話估計就會難聽些，要是心情快樂呢，說好肯定緩和些，再者，男老師要是遇到小女孩肯定說話柔軟，要是遇到男同學一般說話肯定語氣中些
5樓：負了時光
這個也不能這麼說，也許是他發現有很多同學在玩手機。他要管你們已經力不從心，所以前後不一樣。人都是這樣。
當老師一開始滿懷信心覺得自己可以管好你們不玩手機。可是後來卻發現效果不大。所以老師就退而求其次，只要你們不影響課堂紀律。
他就不多管了！
6樓：
人是有感情的，對待另一個有感情的人不會像機械一樣精準。多找自己的問題，不是無法戰勝困難。是無法戰勝自己。
有的老師多愁善感就那樣，你只能去適應他，努力學習吧，學會了就用不著他了。如果他實在過分你可以使勁收拾他，不用給臉。
7樓：木瀆地區對外加工
也有可能老師是隨意表態，不一定是針對不同的人二種態度，畢竟這個社會壓力和節奏都很快，老師未必這麼閒針對個別人。除了之前有個過節
8樓：晃盪英語
你好不是所有人都喜歡你也不是所有人都討厭你， 人和人相處喜歡與否非常明顯不用太在意，做好自己無愧於心.謝謝
9樓：猛男達人
因為老師也是人在社會上每個人的家庭背景不同，那麼周圍人對他的態度也會不一樣，這就是每個人都努力向上的原因。
10樓：韓琦
年輕人記住，刁難你的人你會感謝他一輩子的，別生氣，你以後再也不會在規定的時間幹別的事了，這會讓你收益一生的。
11樓：
培訓老師因為他教學生時問較短，對每個人不是有更多的瞭解，他只是浮淺地看人的性格與長相了，老師並且是男人，更是有明顯的看法，對漂亮女的就是有好感。男人難過美人關，希望你採訥我的看法。
12樓：幸運的斤斤
那要看學生是怎麼樣對待老師的！學生怎麼樣對待老師，老師就怎麼樣對待學生！或有的會置之不理！
可能不是偏心而是對於學生之間的出發點不同 雖然他們總說一視同仁 但要真那麼做還是有很大難度的，不過也不要過於在意你在老師心目中的位置 最主要的是做好你自己
13樓：沒名不行嗎
父母對孩子們都不可能一碗水端平，你要老師的態度一樣，怎麼可能？
14樓：行者
因為人是活的，思想也是活的，處理事情也是多樣化的，時間的變化同時也變化人的思維，屬正常的
15樓：
培訓老師為什麼吋我們態度不同，因為職業教育在培訓學生當中，老師各有各的培訓方式，態度也就不同，
16樓：孩紙家
說明那個學生比你優秀吧。
17樓：匿名使用者
不要去計較老師。作為自己，遵守紀律是首位。
18樓：勵夢桃
每位老師的的性各決定態度，心情也能決定態度，在是在於對方里學生
19樓：
每個老師對學生的態度都不相同，同學有學的好的，有學的不好的，老師肯定會有所區別。。希望每個老師都能找到自己學生的閃光點。。共同進步
20樓：
多找自己的問題，不是無法戰勝困難。是無法戰勝自己。有的老師多愁善感就那樣，你只能去適應他，努力學習吧，學會了就用不著他了。
培訓老師為什麼對我們態度不同呀？
21樓：夏瀾語冰
主要是因為男女區別對待，這個是肯定的，老師一般更偏心女生，還有就是聽話的也會態度好一點，長的漂亮或者長的帥氣也會區別對待，另外，有天賦，學的快也是老師喜歡的，這是人之常情。
22樓：
第一，可能是在大眾場合，男的總會給女性些面子。第二，可能那天老師心情好！你可不要想多了想歪！老師不會有其他想法的！
23樓：
在大眾場合，男的總會給女性些面子。你可不要想多了想歪了喲！
24樓：
主要是老師主觀的感受強，他們總以自己的看法去分析學生的性格特徵，自然會產生不同的態度；當然這是很難避免的，關鍵在於你要做好自己，這樣老師也不會對你有什麼不好的看法。要是你能做出成績那當然更好，會老師留下好的印象
25樓：匿名使用者
因人而異也許是人有不同的性格不同的面，說話的力度大也許小了對這人不起作用
培訓老師是怎麼回事哈？
26樓：匿名使用者
你直接問問不就得了！我們沒在你的課堂上不知道發生了什麼，但是一般來說這種現象有兩種可能，此人雖然為人師表但是做事有些出格，對學生有非分之想，而且不加掩飾的直接表現出來了。另一種可能就是你想的太多了，或許是因為你自己對對方有好感進而錯誤的把對方對你的態度想象成是對自己有什麼想法。
所以還得自己去求證吧
27樓：嚴好萌
那你就充分利用老師對你的好，多請教老師問題。多從老師那裡學點技能。老師對你的態度可能與你的學習態度有關。
為什麼老師不能一視同仁?我該用怎樣態度來面對老師的偏心？
28樓：中公教育
站在學生的角度，如果說你確實發現老師偶爾在處理事情的時候，存在有失公平的現象，你也不必急著為老師貼上一個「偏心」的標籤，這樣的評價，不僅對老師有失公平，也會影響到後續你對老師客觀正確的評價。建議找機會展示你自己的長處
1.嘗試發現老師做得好的地方
班主任年輕、美麗、時尚，課還上得好，讓人容易親近，除此之外，相信老師還會有其他方面做得很好的地方，不妨多留心觀察，去發現老師好的地方，而不是盯著老師做得不盡如人意的地方。
2.找機會讓老師瞭解你的長處
老師卻讓另一個同學參加比賽，你認為是另外那個同學成績比你好，所以老師才做了這個決定。但你有沒有換個角度去思考,也可能老師並不知道你也很擅長演講，所以挑選了她較為熟悉的同學去參加，包括其他的活動也是如此。為什麼總是那幾個同學?
也許是他們善於把自己的長處展示出來。
所以，如果每個人願意抓住機會、創造機會，展示自己的優勢，讓大家瞭解自己的長處，這樣老師也才能更為公平地分配機會。
3.學會接納他人待人接物之道
當我們遇到與自己的處世方法不同的人時，儘量不要去抱怨和指責，應該嘗試去包容和接納。每個老師都是一個獨特的個體，都有他們自己為人處世的模式，也許不能讓每個學生都滿意，但作為學生，不應該在老師的決定與自己的想法不一致的時候，就認為老師偏心。
4.不受從眾心理和刻板印象影響
這是兩種比較普遍的社會心理和行為現象。「從眾心理」通俗地說就是「人云亦云」、「隨大流」，希望你不要因為同學們認為老師偏心，就認定老師偏心，要自己做出正確而又客觀的評價。「刻板印象」也叫定型化效應，是指個人受社會影響而對某些人或事持穩定不變的看法。
不要草率地給老師下一個「偏心」的結論，否則，帶著有色眼鏡，難以做出正確的判斷。
29樓：匿名使用者
以前我也很不明白老師為什麼會偏心，但是曾經的實習經歷讓我瞭解有時候老師的偏心有部份原因是來自學生的，當然了，倘若你是一個乖學生，但是還是有老師對你不公的話就是老師的問題了，樓上的說的很對，每個老師都有自己喜歡的學生，同理每個學生也都有自己喜歡的老師，當老師不再喜歡或者說寵愛她的學生了或許是學生哪方面做的沒有達到老師所期望的標準，但是不能因此而洩氣，頹廢這樣只會使老師更加無視你的存在。以前的學生時代也很氣憤老師的這種偏心，但是能有什麼辦法呢，畢竟你還只是學生，不能因為不喜歡老師就對她的科目失去信心，未來才是最重要的。所以，得不到老師的寵愛的你才更需要你自己通過學習上的努力認真而讓你的老師認可你，重拾對你的信心。
在教學的角度上來看，學生都是平等的，只不過只是在教育過程中這種平等的地位因學生自身發展關係而發生質的變化，才會使老師不再平等地看待學生，現當代中國的教育確實是令人深思的一個問題，對待老師的偏心，你不用刻意地覺得老師是在對某某好，而去把她想成老師對學生好是一種本份，自然而然奇怪的想法會隨之消失的，心境開朗的人生活相對來說也會愉快的，或者你再試想，得不到老師的寵愛也無妨，正所謂伴君如伴虎，親身經歷，凡事順其自然是最好的....希望樓主能夠開心起來，好好學習！
30樓：匿名使用者
不可能一視同仁的啊，每個老師都有自己喜歡的學生。就像偶們老師，舉例寫作文，拿她喜歡的女生，說她一個不好看的女孩可愛。。。據我所知，老師喜歡的一般都是成績好的學生，唉，最好的辦法就是老師偏向你——成績好，努力吧 像我們這樣不起眼的，只能努力了！
31樓：霧
不同的老師有不同的針對性行為：有些可能是因為成績，有些是因為學習態度，這兩種你都可以用自己的努力的成功表現給老師，（千萬不要因為某位老師的不公而不去學，這樣只會害了你。）；有些老師，是有「看死你」的意思的，他們認為你成績不好，還不努力，以後能有多少出息，有些更*的老師甚至不會去尊重這樣的你，那麼就應該用雙倍的努力去改變，然後給她重重的一大臉。
本人就遇到後者這樣的班任……不過一般這樣的班主任全班都不會喜歡。反正，不要管老師對你公不公，你就是你，你的路是你的！加油吧！
32樓：匿名使用者
要想讓別人喜歡你，你得先喜歡別人
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