1樓：追影時光
寶寶送託班多數都是家裡父母都工作沒人看管才送的，一般都比較小，說白了也就是找個看孩子的地。
所以如果有人照料太小還是沒必要送的，稍微大一點就可以上園了。
2樓：壬鈮衲
個人感覺是有必要的，因為托育人員有專業的教育技能，能促進孩子各方面的成長。
3樓：高高興興順其自然
我覺得寶寶沒有必要上托育班，要讓孩子過好自己的童年時光。
4樓：匿名使用者
托育園提供的0-3歲嬰童早期教育與幼兒園提供的3-6歲學前教育對小朋友來說都非常重要，都是必不可少的教育階段。艾右寶貝成長園托育園可以托育0-3歲的寶寶。
5樓：書慧捷
我認為沒必要，如果自己有時間有那條件的話，還是在家帶好一點。畢竟現在寶寶還小，跟在父母的身邊最好了。
6樓：
這得跟你個人的條件允許一下。寶寶上不上這個托育班，如果你的條件好了，我個人感覺還是上比較好。可以給寶寶從小開始培養他有個獨立性。
7樓：匿名使用者
如果自己有時間照顧寶寶，可以不上托育班，如果自己沒時間，那就很有必要上托育班了。
8樓：犁懿
有必要去，寶寶上拖遇班可以多接觸小朋友，跟小朋友一起交流。
9樓：匿名使用者
主要看家庭的經濟實力吧。
如果有錢當然可以上，對孩子獨立性有一定好處，如果沒錢就沒必要非得上了。
10樓：
這個看情況而定，如果家裡沒有人看孩子，那最好就上托育班。如果家裡有人能照顧孩子，那麼不去也無所謂。
11樓：
現在不是說有必要沒必要。剩下的趨勢都是上幼托班。早教班。
現在的寶寶。沒有了他們的純真。可愛。
小小的年齡。就做著他們不應該做的事兒。我個人觀點。
那寶寶的純真。我有一個。開心的童年。
不要去上。
12樓：飄洋童話
如果有人幫你帶寶寶，最好不要去托育班，自己親手撫育寶寶，該有多大的幸福感呀！
13樓：清風羽箭
看情況吧，如果有人帶孩子的話就沒有必要上託班，因為孩子小生活不能自理，託班的人不會經心照顧的，飲食和睡覺都堪憂，但是如果實在沒人照看的話也只能託班了，但是要選靠譜的託班。
14樓：來自河坊街翩若驚鴻的梭子魚
寶寶上托育班是分年齡的，年齡到達有必要去上的，可以更多的學習一些知識
15樓：匿名使用者
這個肯定有必要，如果家庭條件好的話，可以讓寶寶更早的接觸知識啊，我覺得挺好的。
16樓：朝秦暮楚
托育時間不要太久能鍛鍊孩子的獨立性，還是有好處的，多接觸集體。
17樓：匿名使用者
還有有必要的。起跑線還是很重要的。如果家長有足夠的時間到也可以不去。
18樓：匿名使用者
從旁邊的親朋好友看，有時間的回自己帶孩子，沒時間的就選擇去托育班。
孩子到底需不需要上輔導班呢
19樓：
有時，真的不能用一種愛的標準去衡量另一種愛的。有的愛，你不是當事人，你根本就不能懂得。何不選擇就此放下，因為，我們希望我們自己幸福，趁著可以愛的時候還是好好的愛吧，別讓你的愛情等待太久，別讓你的幸福等待太久。
對於新升入初中的孩子們，因沒有重視小升初的銜接從而產生不適應的例子比比皆是，主要的型別有：
第一，對初中新環境的不適應，尤其是到一個新的學校、接觸新的老師、同學，難免會出現排斥的現象；
第二，對學習內容的不適應，升入初中後，學習科目明顯增多，課程量也明顯加大，許多孩子對這種突然的「量變」感到很不爽，甚至會出現厭學的心理；
第三，對思維方式的轉變不適應，一些小學的牛蛙們初中數學成績突然下降，多數是因為過分依賴小學的思維方式，如果思維方式不轉變，初一可能相差不大，越往後就會越來越吃力，家長們一定要重視。
尊重孩子的意見
適合的才是最好的。
有的孩子不喜歡數學，家長卻偏要讓孩子學奧數。奧數在小升初加分不假，但讓孩子失去學數學的信心，連基本的數學課都沒了興趣就變成了本末倒置。
補課要尊重孩子的意見，要勞逸結合，切莫增加孩子負擔。暑期補課，應制定科學的學習時間表，不要時刻都在督促孩子不要玩耍，加緊學習。勞逸結合最重要，切莫讓孩子勞累不堪。
這樣反而會增加孩子的心理負擔，從而導致產生厭學情緒，得不償失。
「試水」補習班的質量
有的家長傾向於給孩子報補習班，那麼就應該幫助孩子去試試水。
補習班也一樣有良莠不齊，魚龍混雜之分的，有些補習班純粹是賺錢性質，搞搞噱頭而已，但有些是認真辦學，想做出一點成績，培養出一批優秀學生的。補習班老師也有好壞之分，負責任，高水平、對孩子有愛心的老師尤其難得，這需要家長和孩子共同判斷。並且補習班的實力和師資、適合的學習模式、辦學經驗和口碑，這些都非常重要。
適合孩子的才是最好的！
讓孩子反覆讀題
許多題目並不難，只是孩子缺乏耐心閱讀原題，往往只看了一遍，就感到不會做，很難，這是一種消極的心理暗示。如果家長總是遷就孩子這種消極心理，立即告訴他如何做，甚至將算式都列好了，就會使孩子養成遇到問題不想思考，依賴他人解決的壞習慣。
正確的方法是：「你很聰明，媽媽相信你，只要多讀幾遍原題，你會做得出來的。」當孩子做出來以後，家長要高興地稱讚：
「我說你很聰明吧，只要仔細一讀題，就會做了。」這時，孩子也一定會高興起來。孩子不會做的題，家長堅持讓他「再讀一遍」、「再讀一遍」……不輕易告訴他，這種鼓勵式的讀題法是能夠「逼」出孩子主動學習的興趣，從而獲得自信。
用例題作輔導
對於孩子經過思考實在不會做的題目，家長也不要直接告訴原題的解法，最好的方法是根據原題，編一個相似的例題，與孩子一起分析、討論，弄懂弄通例題，再讓孩子去做原題。
由於弄懂了例題，孩子多半會做原題，如果仍然不會做原題，那麼應再回到例題的討論與計算上。經過幾個來回，只要家長有耐心引導，孩子一定會做原題。這種做法，雖然家長要麻煩一些，但能夠訓練孩子舉一反三的遷移能力。
否則，孩子總是處在就題解題的被動思維定式中，很難建立學習的思維遷移模式。
只講關鍵點
對於有些數學難題，家長一時也編不好例題，那麼，可以就這個原題，分析它的關鍵點在**，找到什麼條件就好解題了，讓孩子根據家長的提示，去思考、去列式計算。而不能將算式直接列出來，或告訴孩子第—步做什麼，第二步再做什麼……如果這樣輔導孩子，那麼他的解題思路永遠打不開。
20樓：耿榮花隨月
您好，我是一位學生，也許我沒有資格來回答您的這個問題，但是，依照我的觀點來說，我覺得不應該去輔導班。並不是因為我貪玩，而是因為的寒假的時候去補課並沒有什麼效果，我也試過的，我媽媽總希望我成績可以好，所以什麼辦法都試過，好的輔導班，還有就是一般的，甚至還請過兩個月的家教，但都沒什麼效果。而最後，我媽媽就索性讓我自己學，反而還比去補習班的好，我總覺得媽媽放心讓我一個人學是對我的肯定，況且馬上要新年的，更沒什麼狀態來適應補習班，所以還不如自己在家裡安安靜靜的學，我就準備從明天開始我自己一人的學習之旅，希望您可以參考一下我的意見。
如果孩子真的自覺，那就完全沒必要去。
孩子有必要上早教培訓班嗎
21樓：贏在起點燕老師
所謂早教，即「早期教育」，一般是指從出生到適齡入學前這一段時間的教育，目的是為了開發孩子早期智力，培養健康性格等。
1.增進孩子之間的交往
大家都知道，孩子在面臨一個陌生的環境的時候，要是沒有家人的陪伴往往會產生恐懼感，而這種恐慌的情緒通常會通過大哭來釋放出來。有的孩子適應能力強，在進入幼兒園之後幾周之內就可以適應，而有的孩子會一直哭鬧幾個月甚至更長時間。
早教班能給孩子在家與幼兒園搭建一個橋樑，在早教班孩子可以在家長的陪同下與老師進行互動和活動，並且與一起活動的小朋友溝通，這樣就讓他們提前適應了學校的環境還有與小朋友溝通的機會。所以有了早教班的鋪墊，當他們去新的幼兒園環境中時，也不會太過緊張和不安。
2.抓住孩子最佳發展期
一般的早教中心都會有針對性的對孩子進行各方面的訓練，比如1~2歲時是孩子語言發展的最佳時期，他們會安排一些訓練幼兒語言的活動，通過做遊戲讓幼兒來與家長、老師進行語言上的溝通，啟發他們說話，利用各種方法進行說話訓練，這樣可以很好地提供一個環境和訓練機會。
3.培養孩子良好的行為習慣
早教中心會創造一個大環境，這個環境不同於家裡，每個孩子的成長環境不一樣，但到了早教中心後，他們的成長環境變得一樣了，在家裡家長會因為孩子小，犯些錯可以不過問，但這樣是不對的，早教中心會告訴每個孩子在生活中、遊戲中、交往中怎樣做才是正確的。
在活動中要謙讓、包容別人、不爭不搶懂禮貌；學會自取玩具收拾玩具；學會遇到問題同爸爸媽媽商量，同夥伴們商量；學會不去阻礙別人；學會講衛生等正確的行為習慣。早教中心會更好的規範孩子的行為，讓他們判斷哪些事是對的哪些是錯的，而這些良好的行為習慣的養成也會是孩子終身的獲益。
家長可以在經濟狀況和時間允許的情況下，酌情為孩子報一個早教班，既可以促進孩子成長，也能夠增進彼此之間的親子關係。
興趣是孩子最好的老師，而早教班是培養孩子興趣的一個好地方。孩子的成長只有一次，而成熟不是等來的，早教班可以說讓我們的寶寶有一個良好的教育開始。
22樓：粉嘟嘟的美夢
有的，現在的孩子都要求很高的
23樓：匿名使用者
有必要的，早教對於孩子來說還是很重要的，現在國內的家庭都開始注重孩子的早期教育培養！
早教能夠幫助孩子打下一個良好的基礎，對於之後的幼升小，小學， 中學的學習都能夠有很大的幫助，不光光是學習方面的，早教是對於孩子思維能力，行為習慣，學習習慣等各項綜合能力的培養！
我家孩子之前選擇過火花思維的課程，是比較全面的思維能力，學習習慣，計算能力的培養課程，孩子挺喜歡的，效果挺不錯的!
寶寶上早教班有必要嗎？有好處嗎？
24樓：
寶寶上早教班是有必要的，好處很多，具體的如下，
01讓家長更好的和孩子相處。
如果讓自己的孩子上早教班的話，在早教班學習的過程中，可以讓家長更好的和孩子相處，由於可以讓孩子學習一些基本的行為習慣，早教班也會讓家長和孩子進行互動，家長就可以很好的，和孩子實踐一些相處的模式。
02讓孩子更快適應外界環境。
如果讓孩子上早教班的話，會讓孩子更快的適應外界的環境，孩子基本上都是眼看著就長大的，所以不知不覺中孩子到了年齡段的時候就會上幼兒園，如果孩子能夠在早教班進行相應的學習，就可以很快的適應外界的環境，在上幼兒園的時候，也不會有各種哭鬧的情形了。
03親子關係可以進一步優化。
如果讓孩子上早教班的話，可以讓親子關係進一步優化，在家裡帶孩子的話，相處模式相對單一，上了早教班以後就會有相應的方法讓親子關係進一步優化，這樣可以讓孩子和家長的關係更加親密。
04給孩子人際交往打下基礎。
如果讓孩子上早教班的話，可以給孩子人際交往打下基礎，如果直接在家裡面帶孩子的話，周邊的環境有一定的侷限性，如果上早教班的話，可以接觸到不同的孩子和不同的家長以及不同的模擬環境，這樣可以早早的給孩子塑造自己的個性，孩子即使面對複雜的情況也不會怯懦或者緊張。
05轉變一些不好的育兒觀念。
如果讓孩子上早教班的話，因為有了家長的參與，可以讓家長認識到自己在育兒中的角色，通過一些方法，也可以轉變一些不好的育兒觀念，有了正確的育兒觀念，就會衍生出相應的育兒方法，在帶孩子的時候就會更加得心應手。
06讓家長更加了解自己的孩子。
如果讓孩子上早教班的話，在家長共同努力下，家長就可以更加了解自己的孩子，對自己的孩子有了相應的瞭解，對於孩子的某些情緒和感受，就能夠很快的讀懂，也可以讓家長在後面教育孩子的時候，根據孩子自身的特點，實施相應的方法。
07孩子快樂的方式更加多樣化。
如果讓孩子上早教班的話，在和家長共同努力的過程中，孩子快樂的方式可以更加多樣化，由於早教班的各方面的設施、活動非常的多，和家裡的環境形成鮮明的對比，早教班的設施還有教育方式都比較多樣化，孩子在成長的過程中，
小孩子有必要上親子班嗎，孩子上親子班有價值嗎
對於三歲以前的孩子，建立安全的親子依戀是非常重要的，這直接關係到他將來進入幼兒園的生活和學習是否順利。在孩子一歲左右去親子班進行學習，明確目的很重要，如果是想進行早期智力開發，會給孩子帶來很大壓力，如果是想讓孩子和更多的同齡人進行社會交往，體驗集體生活，同時，家長學習一些親子活動技巧，這個目標就是合...
汽車座椅有必要座套嗎，汽車的座椅到底需不需要套座套？
途虎話養車 不能說絕對不影響，要看是什麼樣式的坐墊還有你車的安全氣囊在 先了解你的車構造，然後再選擇適合你車型和你喜好的汽車坐墊。如果是下圖這種座套，必然會影響到側氣囊的開啟，雖然氣囊爆開的力道很大，可以撐開這種網狀的護套，但它的姿態和時間都會受到影響。話又說回來，如果撐不開座套，那側氣囊就形同虛設...
班主任私下辦了補習班，家長有必要讓孩子去嗎？
看你孩子的學習情況吧，如果他的基礎比較差，需要提升，你可以去，因為班主任還是比較瞭解孩子學習情況的。沒有必要，因為並不允許老師私底下上補習班，孩子在學校裡的學習已經很累了，也是沒有額外的精力去上補習班了。有必要。雖然很不願意去，但是為了孩子能得到好的教育，多學習一點知識，還是得報名去，不然會落後其他...