1樓：小胖子
「寶寶才兩歲多，喜歡在樓下草坪上玩她的玩具狗，突然一個六七歲的男孩子過來把她的玩具狗給搶走，還把孩子給拽倒了，對方媽媽連句抱歉的話也沒說，拉著她兒子就走了，把玩具狗丟在地上，看著寶寶哭紅的小臉，除了哄她我居然不知道該怎麼辦？」這是一位寶媽遇到的真實情況，其實很多爸媽的都會遇到的這一問題，並且很困擾。我帶孩子在樓下玩耍的時候也經常遇到這種情況，而且我發現現在的孩子很多都是以自我為中心，比較自私，可隨意玩別人的玩具但是自己的玩具都不讓別人碰的。
還很豪橫，那遇到這種情況，家長到底該怎麼做呢？
遇到這種情況第一時間安撫孩子的情緒，在這個時候孩子情緒是敏感又脆弱的，需要媽媽的愛和保護，並告訴孩子你理解她的心情，是對方做的不對，有些家長可能覺得孩子哭鬧，聽不進去，其實孩子也是選擇性的聽，我家孩子有一次在樓下玩，別的小朋友忽然過來，倒我孩子一腳沙子，我孩子哇哇大哭起來，我安撫他的同時告訴他小姐姐做的不對，你看她媽媽在批評她呢，孩子就不哭了，而是抬起頭來確認小姐姐的媽媽是不是在批評她，這樣處理你不僅會給孩子樹立是非對錯的概念，也會讓孩子心裡平衡一些，等孩子情緒穩定了同時引導他不要對別的小朋友做這樣的事情，要不然其他小朋友也會像你現在這樣傷心的，不僅可以教育他如何和小朋友相處，還能提高孩子的共情能力，有利於孩子情商的培養。
這種情況不要忍讓，不要讓不負責任的家長和熊孩子影響了自己孩子性格的養成，我並不是支援家長以牙還牙打回去，很多媽媽可能會出於一個小區都是鄰居或者都是同學，不好意思去和對方家長講道理，就選擇忍讓，但是這樣的忍讓會影響孩子性格的養成，家長的對這件事情的態度影響孩子的判斷，你如果不管，孩子會認為別人這樣對他是對的，以後面對類似事情的時候還是會忍讓，學不會保護自己，一味的忍讓沒有底線，會讓孩子形成膽小懦弱的性格，會成為別的小朋友欺負甚至是嘲笑的物件。
面對這種不負責任的家長，也許他們會不講道理，但是你要找她講道理，你找她講的道理不是講給她聽的，是講給自己孩子聽的，是對孩子的一種處理問題的教育和引導，是教會他們面對此類問題該有的態度的應對措施，教他們學會保護自己。
我曾經看到過一段話挺讓人深思的，在這裡與各位家長分享一下：世間險惡，你的善良需要帶點鋒芒，需要有點原則，對對的事情和值得你去善良對待的人去善良。 善良，但不盲目；自尊，但不迷失。
既要善良，更要強大，我們要保持善良，但也不能肆意揮霍自己的善良。長出鋒芒不是一件難事，更不是一件壞事，至少它能夠成為我們堅硬的鎧甲，不會讓我們被輕易地傷害。
2樓：e時光再燃
應該教孩子打回去，因為面對這樣的家長真的很氣憤，並且也要讓這樣的家長明白後果。
3樓：蘇蘇
要讓孩子打回去。因為這樣才能讓孩子保護好自己的合法權益，不會受到任何人的侵害。以後遇到問題的時候，也會勇敢的說不。
4樓：0007使用者
我覺得，這種情況的話，一般是第一時間去安撫孩子的情緒，然後這個時候的孩子是最需要媽媽的愛和保護了。
暑假到底要不要給孩子補課？家長應該如何抉擇
昱名的理想 男孩無動於衷，扔下書包和媽媽保持距離，低頭抱怨著媽媽的 罪行 你成績毫無起色，不參加補課怎麼能行！開學之後你就是倒數第一！聽到母親這句話，男孩有些遲疑，撿起書包走進了補習班。孩子是否需要參加補習班?暑假是孩子難得可以 清涼一夏 和同學肆意玩耍的假期。但補習班的出現，使得父母對孩子的暑假出...
孩子的作業家長到底要不要檢查對錯
槐樹的戀愛 孩子的作業，家長不應該去檢查對錯，而要看孩子的學習態度。陪伴最重要是引導孩子養成良好學習習慣 因為孩子還小，自覺性 專注力都難以支撐其在無監管的情況下，投入學習，快速養成自我學習的習慣。所以，需要家長的陪伴，幫孩子創造良好的學習氛圍。家長需要做的 留意的是這些 孩子握筆是否正確？寫字的姿...
你覺得家長到底要不要陪著孩子寫作業
陪指的是小時候還沒有養成習慣的時候陪，幫助孩子，慢慢長大了你可以在旁邊看書也可以在另一個地方看書，家庭氛圍比如這個家長從小都不陪的忽然有一天心血來潮5年級了再去陪有什麼意義，不是難為自己難為他嗎，他在做作業你們在看手機，他心裡怎麼想。 夏至 家長監督孩子寫作業會對孩子產生一種緊迫感，會給孩子造成心理...