1樓：
書非借不能讀也!
上面作家的東西都不適合初三的同學們讀
最好去借已經畢業的同學們的舊書,看些同齡人的文章更有收益。文學是靠平時對生活的點滴積累，只有厚積才能薄發。看自己喜歡的書籍對作文內容的提高更有幫助。
2樓：匿名使用者
周國平《尼采：在世紀的轉折點上》、《人與永恆》、《尼采與形而上學》、《憂傷的**》、《只有一個人生》、《今天我活著》、《愛與孤獨》。其散文長於用文學的形式談哲學，諸如生命的意義、死亡、性與愛、自我、靈魂與超越等，虔誠探索現代人精神生活中的普遍困惑，重視觀照心靈的歷程與磨難，寓哲理於常情中，深入淺出，平易之中多見理趣。
遲子建長篇**《樹下》、《晨鐘響徹黃昏》、《偽滿洲國》、《越過雲層的晴朗》、《額爾古納河右岸》，**集《北極村童話》、《白雪的墓園》、《向著白夜旅行》等。《雪月牛欄》獲2023年-2023年魯迅文學獎、2023年莊重文文學獎，**《**那》獲《大家》雜誌第二屆紅河文學獎，長篇**《晨鐘響徹黃昏》獲2023年東北文學獎。發表於2023年第3期《鐘山》的中篇**《世界上所有的夜晚》使遲子建於2023年10月第三次獲得魯迅文學獎。
《額爾古納河右岸》於2023年獲第七屆茅盾文學獎。2023年憑藉散文作品《光明在低頭的一瞬》獲得第三屆「冰心散文獎」。
3樓：匿名使用者
李漢榮的《駛向星空》、《母親》、《想象李白》、《與天地精神往來》等，畢淑敏的散文集《心靈處方》、《畢淑敏文集》《我很重要》等。
4樓：匿名使用者
畢淑敏的鮮花手術，林清玄的散文都挺好。
5樓：飛鳥不驚之地
契訶夫的短篇不錯，背下來在課堂上念給你老師聽，保證她感動的直掉淚
6樓：匿名使用者
初三的學生啊，那最好讀讀畢淑敏和林清玄的吧，周國平的也不錯，他們的作品以短篇散文、生活感悟類的小品，積極向上溫暖人心，不錯的。還有像是席慕蓉、汪國真、張曉楓也不錯。
7樓：高一8班三隻熊
肖復興《肖復興散文》
林清玄《蓮花開落》、《冷月鍾笛》、《溫一壺月光下的酒》、《鴛鴦香爐》、《金色印象》、《白雪少年》《桃花心木》我蠻喜歡他的，我一開始還以為這樣的文筆是個女的，，哪知道居然是個男的。。
推薦一本書，我初三，老師叫推薦一本書給同學，要在全班念推薦詞，300字以內。謝謝了！！！！
8樓：匿名使用者
我推薦一本書——《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》是美國作家笛福所著。這本書的主人公是魯濱遜，他因海難漂落到一個渺無人煙的荒島上，他在這島上自謀生計，靠自己的雙手建築防禦工事，耕田種地。
製作食物，同時到自己的頭腦保護自己，讓自己的力量壯大。最後，他終於回到了祖國，並且獲得一筆很大的財富。這本書無處不透露著魯濱遜的大無畏的冒險進取精神，正是他的這種精神使他存活下來，成為一個人們心目中的英雄。
高三了，現在正在暑期。我們老師佈置了很多作業，但我高一高二都沒認真學，一輪複習的作業根本不會做。我
妞妞 不要緊張，你都不知道我高一的時候學得有多爛，因為晚上都在熬夜看 追劇，好吧其實我高考前也在看 但我高考考得也還不錯，因為基本的知識點都弄清楚了。你現在還有一年的時間呢，完全可以把基本的知識點和解題方法弄明白的，不用太焦慮。亡羊補牢，為時未晚，又不是明天就高考。至於作業，不是還有一個多月才開學嗎...
我們語文老師總是叫我們背古文的原文譯文註解，可是這除了考試背寫，幾乎沒有什麼幫助，這對提高成績沒有
1 古人云 讀書百遍，其義自現 2 對於文言文 包括古詩 因為年代久遠，加上白話文的普及，現代人不經過專門的學習，是很難讀懂的。古文的註釋就和英語單詞差不多，必須記憶，只有記憶。積累的多了，自然就簡單了。3 學古文有什麼用？第一，可以提高一個人的語言文化素養，文言文語言精練，尤其是詩歌，對於提高寫作...
為什麼老師要佈置那麼多作業呀，寫死我了
別寫了 沒用 老師是怕你閒著 假期作業效率低 質量差 謝謝也沒啥用 明智的老師根本不會佈置作業 往日隨風 作業如果實在多呢，要和老師反映，但如果把作業當成任務來看，效率就很低了。 佈置多的作業讓你頑固知識，知識好了上好學校，上了名牌學校校長就高興，一高興就給老師加工資，加頭銜，知道了吧 劍映天 課後...