1樓:樂為人師
一、解析
本題主要考查學生的對形體的直觀感受能力,對基本圖形長方形特點的觀察比較能力,可以直接用長方體實物,讓學生通過觀察對比,觸控感受,知道長方體前後、上下、左右的兩個面分別都是形狀相同、大小相等的。從而從能看到的前面、上面、右面的形狀大小,直接想象出對應的後面、下面、左面,作出正確的連線。
二、長方體的基本特徵
長方體有6個面,每個面都是長方形,也可能相對的兩個面是正方形.相對的面形狀相同,面積(大小)相等。
長方體有12條稜,相對的稜長度相等。
長方體有8個頂點。
2樓:後忘川
這道題其實是要你看左圖立方體,然後在右邊對文字和圖形進行關聯。考察學生的想象能力,題中最右邊上面細長的長方形 最右邊中間寬長的長方形 最右邊下面細短的長方形,分別是後面 下面 左面。
這類題如果不會做,90%的原因是因為題目描述不清或過於簡單,出題者的隨意,盲從者的惰性,這類師者,實為屍者。
3樓:匿名使用者
最大的是下面,最小的是左面,最上面那個是後面。
右邊的圖形是長方體的哪個面?用線連起來。一年級數學
4樓:屠雪譙鸞
你好!這道題其實是要你看左圖立方體,然後在右邊對文字和圖形進行關聯。考察學生的想象能力,題中最右邊上面細長的長方形
最右邊中間寬長的長方形
最右邊下面細短的長方形,分別是後面
下面左面。
這類題如果不會做,90%的原因是因為題目描述不清或過於簡單,出題者的隨意,盲從者的惰性,這類師者,實為屍者。
僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。
5樓:
參***如下圖:
一、解析
本題主要考查學生的對形體的直觀感受能力,對基本圖形長方形特點的觀察比較能力,可以直接用長方體實物,讓學生通過觀察對比,觸控感受,知道長方體前後、上下、左右的兩個面分別都是形狀相同、大小相等的。從而從能看到的前面、上面、右面的形狀大小,直接想象出對應的後面、下面、左面,作出正確的連線。
二、長方體的基本特徵
1.長方體有6個面,每個面都是長方形,也可能相對的兩個面是正方形.相對的面形狀相同,面積(大小)相等。
2.長方體有12條稜,相對的稜長度相等。
3.長方體有8個頂點。
右邊的圖形是長方體的哪個面 用線連起來。一年級數學
屠雪譙鸞 你好!這道題其實是要你看左圖立方體,然後在右邊對文字和圖形進行關聯。考察學生的想象能力,題中最右邊上面細長的長方形 最右邊中間寬長的長方形 最右邊下面細短的長方形,分別是後面 下面左面。這類題如果不會做,90 的原因是因為題目描述不清或過於簡單,出題者的隨意,盲從者的惰性,這類師者,實為屍...
用長方體可以畫出幾個不同的長方形
鐫北遊戲說 一,若長方體的長 寬 高均不相同,則可以畫出三個不同的長方形 二,若長方體的長 寬 高有兩個是相同的,則可以畫出兩個不同的長方形 三,若長方體的長 寬 高均相同 即為正方體,正方體也是特殊的長方體,每個面一樣 則可以畫出一個長方形 正方形 長方體 由六個長方形 特殊情況有兩個相對的面是正...
在長方體容器中,把底面邊長是5釐米的長方體鐵塊全部放入水中,水面就會上升9釐米
脆皮雞的凝視 鐵塊體積450立方厘米。解 設這個鐵塊的高是x釐米,則 x 9 8 4 4x 9x8 4x 72 x 18 5x5x18 450 立方厘米 答 鐵塊體積450立方厘米。解析 鐵塊的底面是正方形,所以鐵塊浸入水中的體積與它浸入水中的高度成正比,而鐵塊浸入水中的體積等於長方體蓄水池的液麵上...