1樓：匿名使用者
以一個染色體數為2n的生物為例（1）染色體複製：發生在減數第一次**前的間期，複製的結果是，每條染色體含有兩條姐妹染色單體，並由一個著絲點連線著，因此染色體複製之後，染色體數目不變為2n，但是dna分子數由2n變為4n，染色單體數由0變為4n。（2）同源染色體和非同源染色體：
同源染色體是指形態、大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，且在減數第一次**過程中能兩兩配對（即聯會）的一對染色體。非同源染色體是形態、大小不相同，且在減數**過程中不聯會的染色體。（3）聯會：
在減數第一次**時由於同源染色體兩兩配對的現象叫聯會。（4）四分體：在減數第一次**時由於同源染色體的聯會，使得每對同源染色體中含有4條染色單體，這時的一對同源染色體又叫一個四分體，所以細胞中的四分體的個數就等於同源染色體的對數。
在減數**的四分體時期，同源染色體之間，父方的染色體中的一條染色單體與母方染色體中的染色單體之間常常發生交叉互換。這就是「基因連鎖互換定律」的細胞學基礎，在遺傳學上具有重要意義。（5）同源染色體分離：
在減數第一次**中，同源染色體的聯會和非姐妹染色單體進行部分的互換後，同源染色體彼此分開，分別移向細胞的兩極，並計入子細胞中，同源染色體分離是：基因分離定律「的細胞學基礎，是減數**的主要變化。（6）非同源染色體的自由組合：
在同源染色體分離時，同源的兩條染色體各自移向細胞的哪一極是隨機的，也就是說，非同源染色體之間的自由組合的。這是 「基因自由組合定律」的細胞學基礎。（7）著絲點**，染色單體分開：
在減數第二次**中，每條染色體的著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體，這就是減數第二次**的主要變化。2、減數第一次**和減數第二次**的比較 專案 減數第一次** 減數第二次**著絲點 不** **染色體數目 2n→n，減半 n→2n→n，不減半dna含量 4n→2n，減半 2n→n，減半染色體的主要行為 同源染色體分離 著絲點**，染色單體分開3、減數**過程中染色體數目和dna的含量變化在減數**的過程中，染色體數目的變化和dna含量的變化本來應該是平行的，但是由於複製後的染色體仍由一個著絲點連線著，沒有馬上完全分開，所以減數**的不同時期，細胞中的染色體數目與dna的含量有時不相同。以精子的形成過程為例，將減數**過程中的染色體數目和dna含量的變化比較如下專案 精原細胞 初級精母細胞 次級精母細胞 精細胞 前、中期/後期 染色體數目 2n 2n n 2n ndna含量 2n→4n 4n 2n 2n n
整理半天阿親。採納把~
高中生物必修一知識點
2樓：尚抒豐鶴
一：細胞
的分子組成。重點掌握生物大分子（蛋白質核酸）的形成過程與特點。
二：細胞結構。重點掌握細胞質的結構與功能（膜泡運輸今年獲了諾貝爾獎哦）
三：細胞運輸：重點掌握三種運輸方式的條件和區別。
四：能量**：全章除第二節外基本都是重點，關注物質變化與能量轉化的聯絡。
五：細胞的「一生」：有絲**過程中染色體的行為，分化的概念和本因。
3樓：小石頭的雪寶寶
（一） 走近細胞
1、 比較原核與真核細胞（多樣性）
2、生命系統的層次性
3、細胞學說內容（統一性）
4、結論 ：除病毒以外，細胞是生物體結構和功能的基本單位，也是地球上最基本的生命系統。
（二）組成細胞的分子
基本：c、h、o、n （90％）
大量：c、h、o、n、p、s、（97％）k、ca、mg元素 微量：fe、mo、zn、cu、b、mo等1、蛋白質 （佔鮮重7－10％，乾重50％）2、多肽呈鏈狀結構，叫肽鏈。
一個蛋白質分子含有一條或幾條肽鏈。
3、核酸
4、糖類和脂質
5、無機物
(三)細胞的基本結構
1、 細胞器
2、細胞核 = 核膜（雙層） + 核仁 + 染色質 + 核液
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聽風 1.生長於較弱光照下的植物，此時限制光合作用的主要因素是光照，二氧化碳不是限制光合速率的因素 因為光照較弱，導致光反應產生的atp和還原氫較少，不能促使暗反應以較快的速度進行 所以若增加二氧化碳濃度，光合速率並未隨著增加 若在適當增強光照，光合速率才隨之提高。2.鮮重 是生活狀態下的生物體 或...
高中生物最難的知識點有哪些，高中生物必修一知識點有哪些？
生物還是挺簡單的，反正不是拉分的科目，剛開始記得東西比較多。我感覺 呼吸，光合，遺傳還是應該多記一記，背背試驗設計答案， 試驗部分，包括很多內容 試驗會了所有東西都會了，因為試驗能貫穿整個高中生物的主要知識點！拿本參考書看實驗部分就知道了。還有遺傳病分析 天使俘虜 必修1 atp的 即細胞呼吸 必修...
高中生物必修三第二章知識點，人教版高中生物必修三知識點整理
我在 第一節 神經調節 神經調節的結構 各個部位名字，如何區分 興奮傳導的方式以及電位的變化，突觸的結構，傳導過程。第二節 激素調節 激素的成分，第一種被發現的激素是什麼？激素對血糖的調節，甲狀腺激素的調節以及其他各種激素的條件。第三節 神經調節與體液調節 二者的比較，體溫調節和水鹽調節的過程。第四...