1樓：熊小能的職場技能
首先，明確作業撕了的原因是什麼。
1.如果，作業是家長無意撕壞的，那家長應給予孩子補償，因為不論是否成年，只要是「人」就應該學會為自己的錯誤買單。當然，孩子的作業還是需要孩子自己去做的，家長千萬不可幫孩子做作業。
2.如果，作業是家長故意撕壞的。那就應該冷靜下來分析其中的原因，是因為孩子調皮撕毀，還是因為家長心情不好而撕毀。
但不論如何，錯誤肯定都是雙方存在的。孩子需要承擔重做作業的責任，家長則需要承擔對等責任，因為孩子付出的是體力，那家長也應當付出體力的對等補償。
總結：在中國，家長永遠是家長，威信不能失。所以在「道歉和補償」的過程中，也不能是一味的討好。做點作業，孩子其實是累不壞的。希望你們的家庭能在此事後，更加幸福美滿！
2樓：匿名使用者
如果是因為孩子做得太差，或是抄的，那撕了作業就得重做，本來你就沒完成作業。如果是因為其他事吵架，遷怒之下把作業撕了，那不需要重做，作業做完了，不是沒完成，撕壞的本子交老師。
3樓：生財財精
從你的描述來看，家長把孩子作業撕了，孩子不得不把以前的作業重新做，對孩子來說有一些沒有必要重做，有些重做可以加深印象。
但是孩子的學習任務很重，這樣會很辛苦，所以我覺得沒有必要全部重做。
4樓：匿名使用者
這樣的問題以後不要再發生，家長也需要控制情緒，如果孩子的作業被家長撕了，孩子是必須要重做的，那有什麼辦法呢？
5樓：
家長對孩子嚴要求是沒錯，但是把孩子的作業撕了這就不對了，本身孩子的學習壓力山大，家長在用這樣的態度對待孩子，孩子的心理會產生牴觸情緒和壓迫感，這樣下去孩子和產生叛逆心理。
6樓：暖憶江南
那我覺得這樣做肯定會讓孩子增加負擔。今天會很不高興。
7樓：許倆夢
這個有點過分了，我再生氣也沒有撕過孩子作業，畢竟辛苦做的，有點不尊重孩子
8樓：
家長幫助孩子注意的是了這種做法是不對的，但現在的孩子太氣人了，家長也是氣急攻心。
9樓：忘齡花
教很久才會這不應該成為你發火的理由，這是他能力達不到的，他也是有心無力啊，比如他現在身高才1.3，你要讓他空手去拿放在2米多高的東西，即使他使勁的跳也未必拿的到。這不是學習態度的問題，有時候可能是教的那個人方法上出了問題，不會結合孩子的能力靈活的變通方法。
10樓：
對孩子當然是壞，特別壞的了！
首先自己辛辛苦苦完成的作業被自己最親近的人就這樣銷燬了，是個人都會特別難受吧！而且這樣對知識加深其實是沒有多大用處的，因為已經做過了一遍，馬上又做一遍效果不是想象的那麼好。
總而言之，這種行為是極其不理智的！
如果是字寫的不好看，事後多練字就行了，千萬不要這樣撕作業，對孩子的心理影響很大的！
11樓：雨鎮呀加油吧
要有耐心，慢慢教嘛，只要肯學。
12樓：
從你的描述來看，家長把孩子作業撕了。孩子不得不把以前做的作業乘坐由於孩子還是比較聽話的。這個時候你應該好好想一想，是不是自己的態度不太好？沒有耐心導致孩子的作業沒有做好。
孩子不好好寫作業家長把他的書本毀壞
13樓：匿名使用者
這是最壞的處理方法。
好家長是這樣做的：
不得不愛這首歌中那個女的叫什麼孩子
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家長對孩子的作業評語應該怎麼寫，家長對孩子作業評價怎麼寫,一兩句話
小李談心 老師很喜歡你那寫得端端正正的字 2.願你像 啄木鳥醫生 捉掉身上 懶蟲 3.知道龜兔賽跑嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊 4.懶惰會使你的一生蒙上陰影。5.懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。6.中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。7.你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。8.工整...
孩子沒寫完作業打孩子這樣做對嗎，家長為孩子不完成作業打孩子對嗎？
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