1樓：尹航航
我認為，班主任也是人，可能有那些事情做得，不是你想要的那種結果，或者說班主任考慮問題不全面，或者你認為班主任不應該那樣。希望你能理解，也許班主任處理問題有她自己的原因你不清楚，也許是班主任。。。。。。
我們不管那些啦，你自己想一想，你和班主任對著幹對你有什麼好處啊。
不要再傻啦
也許，你可以和班主任聊一聊。
任何老師對不會針對某個學生的，都希望自己的每個學生都學習好的。
2樓：二番隊小風
是你學習退步了才有各種想法的我也一樣，成績不好了總感覺老師的關注啊什麼的都少了就很不自在覺得老師不喜歡自己，，，所以你先什麼都不要想管他呢，，不管老師啊什麼的怎麼說你先專心學習提高成績一切自然會好的。！
3樓：匿名使用者
有一些煩惱不是他人所能夠體會的，只要你相信自己，樹立理想，我hope you to be successful！
4樓：匿名使用者
將老師看做和藹的樣子，學習當做一種樂趣，上課認真聽講，往好的方面去想 ，回憶老師對你的對的過去
5樓：浪夠該學習了吧
不要因為討厭一個不值得的人 而把自己的前途給毀了 那樣不值得~
6樓：
是班主任對你的管得太多，你才反感的嗎？班主任可能也是希望你能夠好好的成長才去對你做出更多的要求的。學習是自己的事情，不能夠因為外界環境而放棄了自己的追求哦。
7樓：仝秀筠
青春期就是這樣，沒跟老師對著幹，那還叫學生嗎？正常現象。
8樓：雅韻紫砂閣
樓主得先找到自己退步的原因
9樓：彩蝶飛舞原
把學習當做一種樂趣，上課認真聽講，往好的方面去想
10樓：秦雨菡
你要先明白你是因為退步了老師訓你你才煩老師 還是煩老師不願意好好學習才退步。前者的話 你靜下心或者玩玩來散下心再好好學習成績上來老師自然不會針對你，後者的話，你要明白學習是自己的，你拿成績乃至未來來報復一個過上兩年就不記得你的人也太不划算了。。。。。。。端正心態最重要
我是個女生，我的班主任好像特別討厭我，我特別著急 各位知道網友們幫幫我幫幫我啊！！！
11樓：孢子兔
好好學習，證明給她看，讓她打臉去。
12樓：匿名使用者
你可以跟家長說呀，還有跟教育部反應
法律明文規定，禁止體罰學生
13樓：匿名使用者
好好學習，都喜歡學習好的。
在大學裡請輔導員，班主任吃飯敬酒時該說些什麼啊，我比較內向，不知道怎麼說，誰能幫幫我，比較急（可能 10
14樓：艾邁布
客套點唄，希望老師以後多指出你在學習上的不足呀，多督促你呀
15樓：葉的魅力
感謝輔導員多年對你的關心和照顧
班級建議，五條（不是扣分的那種，而是怎樣改善班級才能讓它成為一個更好的集體，幫幫忙吧~）
16樓：匿名使用者
1.多組織一些集bai
體活動du（有時候真心話大冒zhi險是一種不錯的遊戲）2。在班dao
級的一角放版個意見想試試吧3。定權期地對班乾的不記名投票4每個人一本本子寫上自己的名字，然後在班級交換，每個人在同班同學的本子上寫上對方的優點和缺點。5。多組織一些班對班對抗性遊戲
17樓：匿名使用者
做好你自己，有公德心，友愛，有擔待，度量大，合作
每個人都做到班級就ok了
同學對班主任的寄語初中水平，同學對班主任的寄語 初中水平100 200字
宅女丶雪 老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲 無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。三年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶湧澎湃...
誰給了班主任對違紀學生罰款的權力
零零慧 罰款有二種，一是權力行為也稱行政罰款，必須有法規依據，如違章罰款 汙染罰款等。二是平等協議行為，依據協議罰款，如銀行罰息等。根據 中華人民共和國行政處罰法 的規定，行政處罰由具有行政處罰權的行政機關在法定職權範圍內實施。這個老師用罰款管理學生，出發點是為了讓學生認真學習。但作為老師，應該模範...
班主任對學生行為習慣的要求
1 班主任率先垂範 嚴於律己。班主任老師與學生朝夕相處，長期生活在一起，由於教育者的身份，並且比學生有著豐富的社會生活經驗，學生自然地視班主任老師為學習的楷模，它的一言一行都有著直接的或間接的教育意義。因此對於要求學生做到的教師首先要做到，以教師的示範帶學生的規範。另外，班主任老師在教育學生時同樣要...