1樓：心的陽光加油站
第一自然段：快樂
第二、三自然段：快活
第四自然段：大驚失色
第五自然段：垂頭喪氣
2樓：匿名使用者
表示心情喜悅的二字詞語：開心、喜悅、狂喜、盡情、快樂、愉悅、暢快、欣喜、幸福、得意、痛快、滿足、歡樂、快活、陶醉、甜美、微笑、興奮、自豪、欣慰、高興、滿意、幸運、嬉笑、狂笑、快慰、歡喜、榮幸、逸樂、盡情、舒暢、愉快、喜哈、愉快
表示心情喜悅的三字詞語：甜蜜蜜、笑眯眯、喜洋洋、美滋滋、樂呵呵、樂融融、笑哈哈、笑嘻嘻、喜哈哈、興沖沖、樂悠悠、笑盈盈、甜滋滋
表示心情喜悅的四字詞語：樂不可支 心花怒放 微微一笑 興致勃勃 歡天喜地 沾沾白喜 面帶微笑 欣慰地笑 滿臉喜色 滿面春風 樂在其中 洋洋得意 喜笑顏開 欣喜若狂 喜不自勝 開懷大笑 輕鬆地笑 暗自歡喜 喜從天降 樂而忘憂 笑容可掬 雀躍歡呼 稱心如意 笑逐顏開 哈哈大笑 甜蜜地笑 趣味盎然 嫣然一笑 大喜過望 容光煥發 喜上眉梢 眉飛色舞 心滿意足 滿懷喜悅 滿臉堆笑 放聲大笑 大快人心 笑容滿面 怡然自得 談笑風生 喜氣洋洋 心曠神怡 喜出望外 眉舒目展 破涕為笑 賞心悅目 歡蹦亂跳 喜上加喜 眉開眼笑 熱情洋溢 興高采烈 手舞足蹈 歡欣鼓舞 捧腹大笑 仰天大笑 心神振奮 載歌載舞 樂趣無窮 神采飛揚 興趣盎然 心曠神怡 心情舒暢 手舞足蹈 喜笑顏開 情不自禁 興高采烈 鬨堂大笑 開懷大笑 笑逐顏開 笑容可掬 歡聲笑語 眉開眼笑 歡天喜地 雙喜臨門 笑口常開 神采飛揚 眉開眼笑 笑由心生 春山如笑 笑容可掬 貽笑大方 談笑風生 千金一笑 買笑追歡 倚門賣笑 嫣然一笑 嘻皮笑臉 強顏歡笑 談笑自若 嬉皮笑臉 謔浪笑傲 含笑九泉 見笑大方 聲音笑貌 回眸一笑 笑比河清 脅肩諂笑 囅然而笑 傳為笑柄 撫掌大笑 付之一笑 笑容滿面 拈花微笑 鵲笑鳩舞 嬉笑怒罵 一顰一笑 有說有笑 笑容可掬 不苟言笑 眉開眼笑 談笑封侯 啼笑皆非 莞爾而笑 謔浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑顏開 啞然失笑 音容笑貌 買笑尋歡 哭笑不得 千金買笑 土穰細流 豚蹄穰田 笑逐顏開 喜笑顏開 笑裡藏刀 笑逐顏開 語笑喧闐 載笑載言 眉歡眼笑 破涕為笑 笑傲風月 一笑傾城 言笑晏晏 鬨堂大笑 破顏微笑 穰穰滿家 一笑置之 打情賣笑 破涕成笑 先笑後號 依門賣笑 遺笑大方 言笑自若 追歡買笑 破涕為笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑 遣愁索笑 投壺電笑 笑而不答 相視而笑 嘻笑怒罵 鬨堂大笑 一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飛 語笑喧譁 傳為笑談 人稠物穰 談笑自如 笑不可仰 以宮笑角 一笑了之 一笑一顰 嫣然一笑 不值一笑 諂笑脅肩 付諸一笑 轟堂大笑 開眉笑眼 眉花眼笑 眉語目笑 破愁為笑 似笑非笑 先號後笑 掩口而笑 倚門獻笑 言笑不苟 貽笑後人 一笑了事 含笑入地 眉飛眼笑 買笑迎歡 喜出望外 笑逐顏開 笑口常開 皮笑肉不笑 笑得直掉眼淚
三年級作文仿寫第十課風箏的第三自然段
3樓：匿名使用者
我出生在一個來農民的家庭.從小在山村自長大,童年時的bai經歷很豐富,趣事兒du也很多,如zhi,養蟋蟀、抓知了,放牛、砍柴、做遊戲dao,還有抓魚游泳(時間有多餘,再講其它幾點)等等.
一是養蟋蟀,端午前後,正是時候.早晨早早地起床,跑到野外草地上去尋捕.先是要聽見鳴叫,然後逐步縮小範圍,仔細扒開草蔓、搬開石頭,再看準了,快速而精確地用手罩住,只聽嘀、嘀、嘀叫個不停,那就成功了.
因為只有雄性蟋蟀,也叫二尾子,才會有明亮的叫聲,而這正是我們要把它養起來用來觀賞打鬥的物件.抓住後,放進早已做好蟋蟀籠裡,每天餵它吃,餵它喝,希望它長得更強壯,可以打敗其它同類.打鬥時,兩個籠子口對住口,抽去門板,用一種叫做蟋蟀草的莖杆刺激它,指揮它,它們便開始你死我活了.
最終,兩個小朋友,肯定是一個歡呼雀躍,另一個垂頭喪氣.
三年級上冊語文風箏一課的心情變化是怎麼樣的
4樓：西博的寵
做風箏的時候，我們“心中充滿了憧憬和希望”，即使風箏做的不好，“依然快活”；
放風箏的時候，“我們快活地喊叫著，在田野裡拼命地奔跑”；
線斷以後，我們“大驚失色，千呼萬喚”；
找風箏時，我們都“哭”了，“垂頭喪氣”。
5樓：happy婷婷
做風箏時是“心中充滿了憧憬和希望”“快活”；
放風箏的時候，“我們快活地喊叫著，在田野裡拼命地奔跑”；
線斷以後，我們“大驚失色，千呼萬喚”；
找風箏時，我們都“哭”了，“垂頭喪氣”。
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語文六年級下冊第十課時練答案人教版答案
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以沫韻寒 布豐 georges louis leclere de buffon，1707 1788 法國博物學家，作家，生於蒙巴爾城的貴族家庭。從小受教會教育，愛好自然科學。26歲入法國科學院，後擔任 植物園 主任，被法蘭西學院接受為院士。布豐撰寫了博物學鉅著 自然史 布豐於1749至1788年間發...