1樓：一網情深的阿慧
1、熟讀課本，認識課文中的字
這是語文學習首先要完成的任務。
語文書上生字詞語是孩子必須要掌握的漢字。對於生字我們可以叫孩子多說詞語，家長可以幫助孩子把詞語寫出來，再和孩子認讀幾遍。
另外對課文內容必須熟悉，因為除了生字詞語之外，還有許多不是生字詞語的漢字，也有必要指導孩子認識，這樣孩子的識字量就會大大提高。
2、卡片掛圖識字法
為了培養孩子的識字興趣，我們一方面可以購買大量的卡片和掛圖，讓孩子認讀，和家長做遊戲讀。
另一方面，我們可以和孩子一起做卡片，畫圖畫，把大量的字做成卡片。做卡片時，我們將拼音、漢字、組詞放在一起。在做卡片的過程中，孩子很快就可以掌握漢字。
還可以讓孩子將卡片組合成詞語。
將家裡的所有物品都貼上卡片，叫孩子結合實物來識字，是不是會輕鬆許多呢？
畫圖畫也是識字的好方法，根據該字的造字法來畫圖，是幫助孩子識字的好辦法。比如我們可以畫出山的形狀，然後把"山"字寫在旁邊，給孩子就在畫畫中掌握了"山"字。
3、生活識字法
生活中漢字無處不在，這就給孩子識字提供了具體的環境。
認標牌、認廣告，認商標，讀說明書，認電視字幕……有漢字的地方太多太多了，我們何不好好利用，讓孩子在生活中識字呢？
如何增加一年級孩子識字量？
4、閱讀識字法
一年級的孩子初學了拼音，能認識一部分漢字，家長要多給孩子買些拼音讀物和古詩，和孩子一起有效閱讀。
不會認時，家長可以先讀給孩子聽；慢慢讓孩子自己拼拼音認讀，家長幫助；等到孩子掌握所有的拼音時，孩子就可以自主拼讀識字了。家長要多陪陪孩子，及時鼓勵孩子克服拼讀困難，必要時可以幫助一下。一句一句地拼讀，拼讀完了再指導孩子把句子連起來。
夯開始訓練時，可能會有些吃力，家長要循序漸進，慢慢加時間和量。不能讓孩子感到厭學。
5、遊戲識字法
這種方法老師在教學中也經常使用。家長可以和孩子多做遊戲，比如用卡片和其他道具做摘果子，青蛙過河，採蘑菇等遊戲。
漢字無處不在，這就是學習母語的優勢，讓孩子在具體的語言環境和生活場景中識字，既認識了大量漢字，又激發了學習語文的興趣，養成了良好的閱讀和識字的習慣。
2樓：99人間百科百曉生
一年級的學生讓他多讀課外書（像童話書、寓言故事等等），這樣能提起他的興趣，自然識字量就增加了！
如何增加孩子的識字量
3樓：
增加孩子的識字量對於剛入小學的孩子來說尤其重要，這樣孩子就可以自己讀題。提高孩子識字量有以下方法：1.
閱讀是提高識字量的首選方法，也是最有效的方法。可以平時多帶孩子去圖書館，買一些有趣的圖書，激起孩子讀書的興趣。同時也要營造讀書的氛圍，家長可以買一本自己感興趣的書，在孩子讀書的時候陪在身邊。
2.在生活中識字。帶孩子出去的時候可以觀察一下路兩邊的廣告標識，讓孩子讀一下廣告標識中的字，路邊紅紅綠綠的廣告牌比書本更讓孩子感興趣。
3.製作或購買識字卡片。和孩子通過識字卡片做遊戲，可以讓孩子記一張卡片，然後把它藏在眾多卡片中，讓孩子找到自己剛看的那張卡片，並讀出內容，讀對了可以給一張小獎貼。
集夠獎貼可以換玩具。
如何增加小學一年級學生的識字量
如何讓一年級學生快速識字，如何讓一年級孩子愛上識字
一 教學生在自學中掌握漢字的構字規律 過去的教學一般是老師教，學生學，學生處於被動地位。新課標教材在識字教學方面充分體現了讓學生自學，用多種方法思考 記憶 分析字形的思想，培養學生自主識字能力，放手讓學生自己思考，自己發現問題，想辦法解決問題。這樣不僅激發了學生識字的興趣，對字形的記憶也會更加紮實牢...
一年級孩子如何快速識字，如何讓一年級孩子愛上識字
果體 提高孩子的興趣，多鼓勵 我們應有的態度 識字可以快一些，但是不要指望快一些。關鍵是在於學生喜歡識字，識字在於語文實踐之中，在於不斷的積累之中。識字也會回生。我們要寬容學生，不要指望畢其功於一役。檢視原帖 手機使用者 對於沒有學習過識字的孩子教師也是很頭疼，很多剛上一年級的孩子沒有經過專業的學習...
小學一年級英語如何提高，小學一年級的學生怎樣學英語。
koreyoshi初心 小學英語關鍵是要把單詞發音發標準，要不然到高年級學起來會很困難，英語最好每天都聽，然後漸漸擴大詞彙量，一定要敢說，要是在課堂上不敢舉手發言，可以在家裡和父母用簡單的所學的英語進行簡單的小對話。 1 初學者 在多年的學習和教學實踐中，我發現初學口語的最有效方法就是背誦英文句型或...