1樓：匿名使用者
老師講評，批改可以讓學生調換改，或者自己改像寫字題，默寫題，老師可以請學生上臺板書。板書時先講評閱讀題。
節省時間和老師的精力，同時鍛鍊學生的板書能力。
複習考卷和提綱，正確的題目掃過一遍，錯誤的題目多加強複習和鞏固。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－我是初一學生
希望對你有所幫助
我小學畢業時 語文老師老師就是用這種方法
可以提高效率。
2樓：東寒
1·要把小學階段要掌握的內容都看幾遍。
數學主要是掌握知識點 語文不用很認真地把所有的書看一遍主要是可以買本複習書，裡面有小學的所有內容 英語就把全部的要背得單詞背出複習有關的句式（小學階段所學的） 科學老師應該會發複習資料的，把那些資料背出，上課注意聽也不要光記筆記，免得丟了重要的知識。
2·多看書，對作文有好處 做些習題 數奧 說不定有附加題3·也要注意休息，別在第二天沒 有精神讀書我也是六年級的 我給自己定的計劃差不多就這樣 最重要的就是 要有良好的心態。 加油啊
**如何有效進行小學語文畢業總複習
3樓：鐫絮呼心聲
複習考試是鞏固知識和提高教學質量的一種手段，是教學中必不可少的一個重要環節。而語文學科是一門綜合性很強的學科，內容廣，頭緒多，複習起來特別困難。語文涉及到方方面面的知識，但語文不能被看作一個知識系統，尤其不能當作一個知識系統來教。
把語文單純當作知識來教，既不符合語文的規律，也不符合語文教學的規律。那麼在小學六年級即將畢業前夕，如何讓學生在「輕負擔，高效率」的課改今天，有效進行知識整理、查漏補缺、溫故知新呢？這是值得我們每個語文教師思考的問題。
4樓：匿名使用者
歸類複習：基礎知識、閱讀分析、寫作。其實基礎知識掌握了，有助閱讀分析以及寫作能力；閱讀分析要掌握各類題型，然後舉一反三；作文，掌握寫作框架，整理平時自己優秀的習作，另外捕捉生活中的點滴小事，及時作文，這樣的文章真切感人。
5樓：匿名使用者
首先語文教師會系統的來進行復習工作，其次，你可以到新華書店裡去看看小升初的相關書籍資料。最好是多問問孩子的老師們，尤其是那種很有資歷的老教師，他們很有相關的教學經驗。會有幫助的。
6樓：彩
從基礎開始，每天積累字詞，多做閱讀，學會作文的模板
7樓：匿名使用者
1~6年級古詩詞是重點
小學畢業總複習語文的複習方法 20
8樓：h曉明5愛你
語文最主要的是複習好古詩的背誦等，而且對重點的課文也應理解好版，掌握各種閱讀方法。
權數學主要是記住各類公式，如面積，圓錐體積最為重要。英語主要是單詞問題拉，記住單詞及語法點，就ok
9樓：安姽嫿
這個其實可以自己掌握的
需要背誦的背誦
理解的理解
小學語文畢業考點總複習
10樓：百度文庫精選
內容來自使用者:分晴文彬
小升初六年級語文期末複習知識點
一、四字詞集錦
山清水秀 鳥語花香 互訴心聲 歲月悠悠 德高望重 俯身凝望 波光明滅依然如舊 津津樂道 紋理精緻 別有深意 飄飄灑灑 右衝右撞 熙熙攘攘意味深長 大街小巷 駐足痴望 龐然大物 行色匆匆 悠悠忽忽 望而生畏綿亙蜿蜒 隨心所欲 不拘一格 旁逸斜出 婷婷玉立 窈窕淑女 怦怦直跳難以言狀 年過花甲 奇妙無比 返璞歸真 沆瀣一氣 高山深澗 懸崖峭壁勘測線路 狂風怒號 惹人譏笑 開鑿隧道 全線竣工 寢不安席 終天之恨食不下咽 頻來入夢 思潮起伏 可見一斑 心潮騰湧 悵望灰天 魂牽夢縈碧空如洗 波濤起伏 氣氛沉悶 水落石出 分享果實 安居樂業 巍峨峻拔碧波環抱 蒼蒼茫茫 七溝八樑 百折不回 莽莽崑崙 頂天立地 錦繡山川剛勁端莊 牙牙學語 縈繞耳畔 蹣跚學步 歡歌勁舞 千災百難 大江南北長風破浪 競相開放 寒風呼嘯 洶湧澎湃 心驚肉跳 投入眼簾 忐忑不安自作自受 魁梧黧黑 縫縫補補 流連忘返 身無分文 溜之大吉 羞愧不已刻骨銘心 十指連心 怒目圓睜 泰然自若 一如既往 枯蔫焦黃 躡手躡腳盡心盡力 荒唐可笑 無法割捨 無所不知 興高采烈 從未謀面 映入眼簾
小學畢業考語文怎樣複習有效？
11樓：為燕兒
語文閱讀理解很重要，分值較大。。按照我的經驗整理，語文閱讀理解答題技巧有如下幾點:一，首先你平日多讀書多思考，多積累。
要善於歸納技巧，總結經驗，把經常出現的問題總結一下。二，做題時，要把文章至少讀三遍，第一遍，速讀，把握大意，第二遍，看有哪些問題，帶著問題劃範圍讀文章，讀三遍，精讀，確定到某幾段或某一段去讀。三，答題時儘量用原詞原句。
四，要善於錘詞煉句，答題時不要只寫幾個字，要組織成幾句話，答完整。
12樓：秉燭求學
語文學習，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
13樓：天馬神行者
小學啊 ，呵呵！首先告訴你別那麼緊張，尤其是讀書！心態平和！
學習最重要的是態度和愛好！然後是用心！你首先得想清楚，自己喜歡讀書嘛？
然後用心。。。一起的問題都不是問題。。。
14樓：精銳吳老師
語文學習，要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。形成框架掌握答題技巧。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。養成每天閱讀一小時
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
15樓：翠柳清茶
可以把最近幾年小學畢業語文考題全部認真細緻地做一遍，發現其中的「共性」，比如說，愛考哪些詞語，哪些古詩等，作文要發現其「時效性」，就是要結合當前大環境，大時事。
16樓：櫞翼
明確複習課的目的。複習課是為了幫助學生系統地整理所學過的知識，使遺忘的內容得以重視，薄弱的環節得以鞏固，涵蓋著全部教學內容。
17樓：19熙熙寶貝
時光飛逝，這個學期已過半，總複習又成為我們老師的工作重點。作為老師，我們把總複習都看的很重，每天又是考卷，又是評價，又是後進生的輔導，真是搞得學生整天埋在題海中，教師也沒有半點喘息的時間。好的複習課就像一篇優美的散文，形散而神不散，怎樣在這有限的**複習時間達到這樣的效果呢？
如何上好複習課？我認為複習過程中教師的「教」是至關重要的。不僅關係到學生複習的效率和質量，而且影響到學生的學習方式和能力的提高。
這裡的「教」不是單一的老師講解，注入式的滿堂灌，而是學生在教師不斷變化的教學組織過程中鞏固積累的語言，靈活運用語言，自由順暢地表達思想與情感。以下是我對於小學語文畢業複習的幾點構想，旨在改革複習課堂，充分發揮學生的自主性，減輕課業負擔，以實現複習的省時高效。
一、首先，我們要讓學生明確什麼是複習？複習的意義是什麼？ （一）複習的概念 複習就是將學過的知識進行鞏固，避免遺忘。
（二）複習的意義有三點： 1、複習是一種強化。 課堂上教師講的知識，對於學生來說並不是學完之後就能記住和理解的。
複習則是一個克服遺忘、強化理解的過程，複習的越及時、越連貫、越系統，學過的知識就鞏固得越紮實。 2、複習也是重新學習。 學生在複習的時候，可以把平時學到的零散的知識系統化，完整化。
教師在課堂上講解的知識，由於受教學進度的限制較為零散、雜亂，通過複習可以把許多知識系統化。另外，複習也是對以前學過的知識的重新認識，從這個角度講，複習也是重新學習的過程。它也可以為學生建立良好的學習自信心。
3、複習可以彌補教學的薄弱環節。 教師平時沒有講明白的地方或者在某個環節出現疏漏，通過複習可以查缺補漏，使薄弱環節得到加強。 我們明確了複習的意義後，知道小考的複習時間有限、任務重、要求高，所以還要制定切實可行的複習計劃，指導複習工作，將複習落到實處。
18樓：匿名使用者
一看就是平時不好好學習呀！！建議你看看古詩需要背的背下來~~那些常見的詞的意思要記住了~~還有就是字音字形記好記準了~~其他的像作文就靠自己平時的積累了~~多看看範文！閱讀就看自己的理解了~大家也幫不了你~關鍵還是看你自己~祝你考試成功！
19樓：home杭好地方
這個不是一天就能做成的，如果是小升初的話，只需要把應該課內背的古詩詞，賞析，知識都掌握好就可以，單元總結一定要看，另外老師讓看的課外書都看了，小升初的考試也沒什麼特別難的題目，你主要把四五六年級的書都翻翻，根本沒什麼難的，平常你基礎好，根本不需要積累語文課外知識，而且現在積累也明顯來不及了，小升初的考試，基本沒什麼難題，都是基礎而已
20樓：匿名使用者
每天早上起來背誦詩文，複習課堂筆記和例題，最好背下課文例題的答案，重複機率高。
誰有比較經典的小學語文畢業前總複習資料，發個
小學畢業升學系統總複習語文古詩文（
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誰有（小學畢業班數學總複習）的答案
分數太少，只給你點。看情況再加給。分，你給不給一樣。數位及數的表示 1.在110 130這21個數中，將所有奇數的十位與個位之間加一個小數點 再將所有偶數的百 位與十位之間加一個小數點，經變換後的21個數之和是 2.把一個兩位數的個位數字與十位數字交換後得到一個新數，它與原數相減的差恰好等於兩 個相...
浙江省小學畢業升學系統總複習答案數學
施含容 課時訓練2 1.360 10000分之1 數 整數 正整數 負整數 0都稱為整數。0既不是正數也不是負數。自然數 用來表示物體個數。一個物體也沒有用0表示，0為最小的自然數，沒有最大的，自然數的個數是無限的。自然數的基本單位為1.自然數不僅表示事物的多少，還表示事物的次序。計數單位 個 十 ...