1樓：羋尛斛
「讀萬卷書，行萬里路。」話是不錯，但這畢竟是古人之言，古人之言對於古人或許授用，但對於生存在二十一世紀的新人就無從說起了。
二十一世紀是一個日新月異的世紀，科學技術的不斷髮展，就要求我們掌握更多的科學知識，以振興中華。生活在這種環境下的中學生，自然而然的面臨著許多的競爭，要想在競爭中求得發展，就必須廣泛的閱讀各類書籍，學校裡所學的自然不夠，我們得向課外延伸。但如今社會上的各類書籍龍蛇混雜，而中學生又涉世善淺，不知如何分辨是非好壞，這就很容易危害中學生的身心健康，以及他們將來的發展道路。
廣泛地閱讀各類課外書籍，究竟是好是壞，我們不可一概而論。
就其好的一方面，廣泛地閱讀課外書籍可以開拓我們的視野，增長我們的見識。例如：閱讀《西遊記》可以讓我們明白為了尋找、追求、斬妖與降魔，為了完成一項偉大的事業，必將有千難險阻，只要我們永不言棄，就必定會取得成功；又如，閱讀《格列佛遊記》可以讓我們見識到十八世紀前半期英國社會的一些矛盾，以及統治階層的腐朽與罪惡，下層老百姓水深火熱的悲慘生活……如此數不勝數的例子，皆證明了課外書籍給予我們的好處。
但無論什麼東西都有它的兩面性，課外書籍也同樣如此，也有它不好的一面。有句話這樣說：「書中自有**屋，書中自有顏如玉。
」這句話流傳千古，也貽害了無數讀書人，正因這短短的14字，令多少人十年寒窗，只為求一官半職，一但得官，必定大肆**，無所不用其極。而如今社會上，流行的眾多武俠**、言情**，讓中學生看了之後，沉醉其中，日日幻想，使多少的優秀學子名落孫山，也讓不少的中學生大膽嘗試，甚至學起書中所言的輕功之類的危險動作，以致傷殘。
千千萬萬的事實都證明了，課外書籍對我們中學生有利也有弊，我們應充分利用課外書籍，讓它為我們所用，而不該讓它利用我們，以取利潤。作為新世紀的建設者，我們應該批判的選擇並閱讀一些對我們有用的書籍，讓我們獲取大量的課外知識，以為我們將來之用。
許多的中學生聽了有關閱讀課外書籍的壞處之後，必定以為課外書籍對我們中學生弊大於利，因此不敢閱讀課外書籍。其實大可不必如此，課外書籍對我們究竟是利大於弊，還是弊大於利，我們應該因人而異，如果你懂得善於利用書籍，就會利大於弊；但若你沉迷於書中，而不知其所以然，就會弊大於利。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」我們用批判的眼光去閱讀大量的課外書籍，就會如此話一般，寫出好文章，若你原本的文章寫的一般，再多閱讀一些對你的文章有益的課外書籍，必將使你的文章錦上添花。
朋友們，拿出你的慧眼，去洞察大千世界，去閱讀有益的課外書籍，你的見識必有所增長。
2樓：海綿寶寶
任何事物都具有兩面性，課外閱讀也一樣，好處開闊視野長知識，閱讀能力和理解力得到提高，壞處是針對學生的主要，能否合理安排時間？能否選取合適的閱讀材料？這都是問題。
我愛讀書的手抄報的內容怎麼寫？
3樓：匿名使用者
我愛讀書的手抄報的內容（例子）：
一、書，伴我成長,我離不開書,就像魚兒離不開大海;書伴我成長,我離不開書,就像鳥兒離不開天空。書知識的源泉,我在書中成長。
二、開啟我的書櫃，琳琅滿目的書一定會讓你大吃一驚,有:童話書、故事書、作文書、十萬個為什麼、名人成才故事……凡是你想要的書都有。
三、在一本本書中，我結識了許多朋友:善良可愛的小海帝、可憐的賣火柴的小女孩兒、勇敢的多蘿茜、調皮的小水精、傻得可愛的笨狼……每當讀一本書時,我會隨著故事裡的情景時而快樂,時而悲傷。就像我也是書裡的人物。
四、我愛讀書,因為書能使我懂得許多做人的道理:讀《小海帝》,我懂得了要做一個有愛心的人。讀《綠野仙蹤》,使我懂得了遇事要勇敢。
讀《笨狼的故事》,讓我明白了做人要善良。讀《昆蟲記》,從這本書我認識了許多以前不認識的昆蟲……這些書不僅讓我明白了許多知識,還提高了我的寫作水平。
五、書，是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書,是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書,是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。讓我們在書的世界裡快樂的飛翔吧!
擴充套件資料：
手抄報注意事項：
1、文章
①字型要工整、美觀，不寫錯別字。
②如果是兩人以上一起抄寫，要注意字型要統一。
③正文開始時要空兩格再書寫。
④最好用黑墨。
⑤保持報面整潔。
2、標題
①標題要醒目。②用美術字型書寫。③標題要吸引人。
3、標題裝飾
①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。
4、報頭
①報頭繪製要醒目，而不刺眼。②報頭一定要大、醒目。
5、尾花
尾花繪製要小巧精緻，起點綴作用，不能搶眼。
6、底紋裝飾
①可以在排版時做好，也可以寫好字後作裝飾；②可用淡色刷底，也可用淡色勾畫景物；③顏色鮮豔比較好。
4樓：靈水三千
書可以讓人開闊視野，也可以讓人懂得智慧。讓你的語文成績有所提高，對自然界的認識，對文字的認識。
只有通過讀書才能掌握真正的要領。
讀書，讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。
蒐集有關讀書的名人名言10句
5樓：趙辰祥
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
性痴，則其志凝：故書痴者文必工，藝痴者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不痴者也。——蒲松齡《阿寶》
書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》
學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》
讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋
中國現代名言3則
無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——韜奮《韜奮文集》
加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——***《***選集》
讀書也象開礦一樣，「沙裡淘金」。趙樹理
熱愛書吧---這是知識的泉源！ ---高爾基
我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和
有意義。
---高爾基
書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物
運送給一代又一代。
---弗.培根
讀書對於智慧，也象體操對於身體一樣。
---艾迪生[英國作家]
當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到了一個朋友；
當我們再一次讀這本書的時候，彷彿又和老朋友重逢。
---伏爾泰
理想的書籍，是智慧的鑰匙。 ---列?托爾斯泰
書是人類進步的階梯。 ---高爾基
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
---歌德
書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。
---莎士比亞
書籍是巨大的力量。 ---列寧
好的書籍是最貴重的珍寶。 ---別林斯基
任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，
越感到自己知識貧乏。
---馬克思
書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。
而閱讀，則正是這種養料。
---雨果
喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
---孟德斯鳩
如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
---霍伯斯[英國作家]
讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀
而懂得書上所沒有的東西。
---克尼雅日寧[**劇作家?詩人]
要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最後值得你精讀的一本書，還是
應該很慢地讀。
---法奇(法國科學家)
小學生課外閱讀主要內容，小學生課外閱讀主要內容
射手 一年級 小學生必背古詩80首 部分 新語文讀本1 2 兒歌三百首 謎語三百首 少兒十萬個為什麼 二年級 小學生必背古詩80首 部分 新語文讀本3 4 101個經典神話故事 成語故事 拼音版 格林童話 選讀 尼爾斯騎鵝旅行記 三字經 選讀 三年級 小學生必背古詩80首 部分 新語文讀本5 6 中...
文章《課外閱讀是否影響學習閱讀答案
1 課外閱讀不僅不會影響學習，而且對學習大有裨益。2 第 段的論據論證課外閱讀可以陶冶人的情操，形成正確的人生觀的觀點4 道理論證和舉例論證。引用了杜甫的名言，列舉了鄒韜奮的例子和關於中學生作文能力提高得益於課外閱讀的調查資料，具體有力地論證了課外閱讀可以提高寫作能力的觀點，進而論證了中心論點。增強...
如何進行課外閱讀才好，如何指導學生進行課外閱讀？
仔仔媽時代 多大的孩子？幼兒園 嬰幼兒畫報就不錯，其他就是繪本，家長給講故事。小學，家長得買一些童話故事 神話故事等 適合孩子的書 和孩子一起讀更好 如何指導學生進行課外閱讀？ aaaaple餜崈 一 培養學生的閱讀興趣。1 發揮榜樣的作用。2 營造閱讀的氣氛。二 養成良好的閱讀習慣 1 指導學生養...