1樓：
1）至少要取出多少個，才能保證其中至少有2對號碼相同的小球？
答：假設前5次都沒取到，取到1、2、3、4、5 那麼第六次就會取到1對號碼相同的小球 .如果取到2、3、4、5就為7次，但是又取到1則還需取1次。即8次。
（2）至少要取出多少個，才能保證有5個不同號碼的小球？
答：假設前n次都沒取到，取到1、1、1、......2、2、2、2...3、3、3....4、4、4.....將會有40次 5號球則是第41次。即需要41次
2樓：天涯旅徒
113個 因為一個號碼編號為十個 要想保證肯定有成對的 至少要取十一個
若這是一個之中只有一對號碼相同的
（1）則再取一個和前面成對號碼不同的 一定可以有兩對（2）若取一個和前面相同的 則十二個裡面有三個相同的球 還是一對 必須再去一次 即十三次 不管相不相同 都能保證至少兩對
2 41個
因為一個號碼有十個 要想保證一定能取到五個不同的號碼，至少要取41個
3樓：匿名使用者
1.第1個號碼全取完,為10個,那4個號碼各取1個,為4個.然後再取1個就有2對號碼相同的小球了.
所以至少要取10+4+1=15個.
2.把4個號碼全取出來,為40個,再取1個就能保證有5個不同號碼的小球
所以要取40+1=41個.
4樓：匿名使用者
1.取出52
2.取出55
小學數學中的抽屜原理是怎麼回事
5樓：丹格教育
假如有4只鴿子，要飛回3個巢穴，會出現什麼情況呢？
我們先做「最壞的打算」，每個巢穴飛入1只鴿子，剩下的鴿子無論飛入哪一個巢穴，總有1個巢穴至少有2只鴿子。
假如有三個抽屜，媽媽買回4個蘋果，讓你把蘋果放進三個抽屜中，會出現哪些情況呢？
我們可以先把4分為幾個整數的和，則有如下四種情況：
4＝4＋0＋0
4＝3＋1＋0
4＝2＋2＋0
4＝2＋1＋1
觀察上面的四种放蘋果的方式，我們發現一個共同的性質：無論哪種放置方法，總有一個抽屜放入了2個或者多於2個蘋果。也就是說，將4個蘋果放入3個抽屜，總有一個抽屜裡至少放入了2個蘋果。
如果增加蘋果的個數，把5個蘋果放入4個抽屜，無論用哪一種方法放，必有一個抽屜至少放入了2個蘋果，這就是抽屜原理：
有m件物品，放進n個抽屜裡去。如果物品比抽屜數多（即m大於n），那麼，必有一個抽屜要放進兩件或兩件以上的物品。
例1：三個小朋友同行，其中必有兩個小朋友性別相同。
分析：人的性別只有「男」和「女」兩種，我們把兩種性別當做兩個「抽屜」，把三個小朋友比做「蘋果」，「蘋果」數3比「抽屜數」2多。按照抽屜原理，至少有一個「抽屜」裡有兩個或兩個以上「蘋果」，也就是說至少有連個小朋友性別相同。
例2：李師傅正在修理一臺機器，工具箱裡有4對顏色分別為紅、黃、藍、白的螺帽，可是房間內的燈泡突然壞了，李師傅只好將螺帽拿到房間外辨認，請問李師傅至少要拿幾顆螺帽，才能保證其中有一對顏色相同？
分析：① 如果李師傅只拿兩隻螺帽能保證顏色相同嗎？
② 如果開始拿兩隻顏色分別為紅的、黃的，再拿一隻能保證有一對顏色相同嗎？再拿兩隻呢？為什麼？
③ 至少拿幾隻，就能保證有兩隻螺帽顏色相同？
④ 如果螺帽為紅、黃、藍、白、黑五種顏色，則至少拿幾隻，才能保證有一對顏色相同？你發現其中的規律了嗎？
解：李師傅至少要拿5只螺帽，才能保證其中有一對顏色相同。
例3：口袋裡有4種不同顏色的玻璃球，每次摸出2個。要保證有10次摸出的結果是一樣的，最少要摸多少次？
分析：當摸出的兩個球顏色相同時，可以有4種不同的結果。當摸出來的兩個球顏色不同時，最多可以有3＋2＋1＝6（種）不同結果。把4＋6＝10（種）不同結果作為抽屜。
解：因為要10次摸出的結果相同，根據抽屜原則，至少要摸9×10＋1＝91（次）。
例4：一個盒子裡裝有紅、黃、藍三種顏色的果凍各10個，問最少要取多少個才能保證其中至少有兩對顏色不相同的果凍？
分析：要保證至少有2對果凍顏色不相同，從最不利的情況出發，先取了10個同一顏色的果凍，剩下的兩種顏色局可以看作2個抽屜，就能求得結果。
解：如果取了10個顏色相同的果凍，那麼剩下兩種顏色的果凍可以看作2個抽屜，比抽屜數多1，也就是取3個果凍就一定能得到顏色相同的另一對果凍了。這樣至少取13個果凍才能保證至少有兩對顏色不同的果凍。
例5：一個紙盒裡面有一些顏色不同的小球其中黃球10個，白球9個，黑球8個，紫球2個，小明閉著眼睛取出若干，他至少取出多少個球，才能保證至少有4個球顏色相同？
分析：要取出顏色相同的4個小球，只能是黃、白、黑3種顏色，不可能是紫球，因為紫球只有2個。假設運氣非常不好，正好取到了2個紫球，那麼剩下的就只有黃、白、黑3種顏色，把這三種顏色看作3個抽屜。
解：假設已取到2個紫球，剩下的黃、白、黑三種球看作3個抽屜，每個抽屜中放入3個球，那麼就要取3×3＝9（個），如果多取一個球，就能保證4個球顏色相同。即2＋9＋1＝12（個）球，才能保證有4個球顏色相同。
例6：在一副撲克牌中，最少拿出多少張，才能保證拿出的牌中四種花色都有？
分析：假如一開始就抽到大小王，接著的十三張抽了紅心，接下來的十三張抽了黑桃，再接下來十三張抽了紅方塊，這時就是2＋13×3=41，下一張他必定得抽黑方塊41＋1＝42（張）。
解：2+13×3＋1＝42（張）
小學數學:請介紹一下"抽屜原理"
6樓：丹格教育
假如有4只鴿子，要飛回3個巢穴，會出現什麼情況呢？
我們先做「最壞的打算」，每個巢穴飛入1只鴿子，剩下的鴿子無論飛入哪一個巢穴，總有1個巢穴至少有2只鴿子。
假如有三個抽屜，媽媽買回4個蘋果，讓你把蘋果放進三個抽屜中，會出現哪些情況呢？
我們可以先把4分為幾個整數的和，則有如下四種情況：
4＝4＋0＋0
4＝3＋1＋0
4＝2＋2＋0
4＝2＋1＋1
觀察上面的四种放蘋果的方式，我們發現一個共同的性質：無論哪種放置方法，總有一個抽屜放入了2個或者多於2個蘋果。也就是說，將4個蘋果放入3個抽屜，總有一個抽屜裡至少放入了2個蘋果。
如果增加蘋果的個數，把5個蘋果放入4個抽屜，無論用哪一種方法放，必有一個抽屜至少放入了2個蘋果，這就是抽屜原理：
有m件物品，放進n個抽屜裡去。如果物品比抽屜數多（即m大於n），那麼，必有一個抽屜要放進兩件或兩件以上的物品。
例1：三個小朋友同行，其中必有兩個小朋友性別相同。
分析：人的性別只有「男」和「女」兩種，我們把兩種性別當做兩個「抽屜」，把三個小朋友比做「蘋果」，「蘋果」數3比「抽屜數」2多。按照抽屜原理，至少有一個「抽屜」裡有兩個或兩個以上「蘋果」，也就是說至少有連個小朋友性別相同。
例2：李師傅正在修理一臺機器，工具箱裡有4對顏色分別為紅、黃、藍、白的螺帽，可是房間內的燈泡突然壞了，李師傅只好將螺帽拿到房間外辨認，請問李師傅至少要拿幾顆螺帽，才能保證其中有一對顏色相同？
分析：① 如果李師傅只拿兩隻螺帽能保證顏色相同嗎？
② 如果開始拿兩隻顏色分別為紅的、黃的，再拿一隻能保證有一對顏色相同嗎？再拿兩隻呢？為什麼？
③ 至少拿幾隻，就能保證有兩隻螺帽顏色相同？
④ 如果螺帽為紅、黃、藍、白、黑五種顏色，則至少拿幾隻，才能保證有一對顏色相同？你發現其中的規律了嗎？
解：李師傅至少要拿5只螺帽，才能保證其中有一對顏色相同。
例3：口袋裡有4種不同顏色的玻璃球，每次摸出2個。要保證有10次摸出的結果是一樣的，最少要摸多少次？
分析：當摸出的兩個球顏色相同時，可以有4種不同的結果。當摸出來的兩個球顏色不同時，最多可以有3＋2＋1＝6（種）不同結果。把4＋6＝10（種）不同結果作為抽屜。
解：因為要10次摸出的結果相同，根據抽屜原則，至少要摸9×10＋1＝91（次）。
例4：一個盒子裡裝有紅、黃、藍三種顏色的果凍各10個，問最少要取多少個才能保證其中至少有兩對顏色不相同的果凍？
分析：要保證至少有2對果凍顏色不相同，從最不利的情況出發，先取了10個同一顏色的果凍，剩下的兩種顏色局可以看作2個抽屜，就能求得結果。
解：如果取了10個顏色相同的果凍，那麼剩下兩種顏色的果凍可以看作2個抽屜，比抽屜數多1，也就是取3個果凍就一定能得到顏色相同的另一對果凍了。這樣至少取13個果凍才能保證至少有兩對顏色不同的果凍。
例5：一個紙盒裡面有一些顏色不同的小球其中黃球10個，白球9個，黑球8個，紫球2個，小明閉著眼睛取出若干，他至少取出多少個球，才能保證至少有4個球顏色相同？
分析：要取出顏色相同的4個小球，只能是黃、白、黑3種顏色，不可能是紫球，因為紫球只有2個。假設運氣非常不好，正好取到了2個紫球，那麼剩下的就只有黃、白、黑3種顏色，把這三種顏色看作3個抽屜。
解：假設已取到2個紫球，剩下的黃、白、黑三種球看作3個抽屜，每個抽屜中放入3個球，那麼就要取3×3＝9（個），如果多取一個球，就能保證4個球顏色相同。即2＋9＋1＝12（個）球，才能保證有4個球顏色相同。
例6：在一副撲克牌中，最少拿出多少張，才能保證拿出的牌中四種花色都有？
分析：假如一開始就抽到大小王，接著的十三張抽了紅心，接下來的十三張抽了黑桃，再接下來十三張抽了紅方塊，這時就是2＋13×3=41，下一張他必定得抽黑方塊41＋1＝42（張）。
解：2+13×3＋1＝42（張）
7樓：匿名使用者
桌上有十個蘋果，要把這十個蘋果放到九個抽屜裡，無論怎樣放，我們會發現至少會有一個抽屜裡面至少放兩個蘋果。這一現象就是我們所說的「抽屜原理」。
抽屜原理的一般含義為：「如果每個抽屜代表一個集合，每一個蘋果就可以代表一個元素，假如有n+1個元素放到n個集合中去，其中必定有一個集合裡至少有兩
個元素。」 抽屜原理有時也被稱為鴿巢原理。它是組合數學中一個重要的原理。
詳見
小學數學中的難題，小學數學教學中可能遇到哪些問題
先算一共用了多少個小正方體 正方體的對角線有4根 又因為紅色正方體用了奇數個，所以可以推算出，大正方體的正 是隻有一個紅色小正方體 401 1 4 1 101 那麼該正方體每根對角線上有101個紅色正方體即大正方體的每個邊上都有101個正方體 那麼該大正方體一共用了101x101 10201個正方體...
生活中的小學數學問題，數學問題，小學
紙筒橫截面是個圓，圓的周長其實就是未粘之前紙的長度，所以重疊幾釐米就縮短几釐米。答案為 1 重疊1釐米縮短1釐米，重疊2釐米縮短2釐米，重疊3釐米縮短3釐米，重疊4釐米縮短4釐米，紙筒側面接頭處重疊長度的變化與橫截面周長的變化規律是重疊幾釐米就縮短几釐米。2 成正比，1 1 重疊1釐米縮短1釐米，重...
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題目表述不清啊。減去的部分相等嗎？我就當它是相等的吧。既然減去的部分相等，意味著 紅絲帶與黃絲帶的長度差不變，即2.6 1.8 0.8米 減完後，紅絲帶是黃絲帶的2倍，就是說，紅絲帶與黃絲帶的長度差，剛好是一個黃絲帶的長度，即 剪完後的黃絲帶長為0.8米 那麼黃絲帶減掉的長度為1.8 0.8 1米所...