1樓:匿名使用者
首先要明白一斤等於10兩,一斤等於2.2元即10兩等於2.2元,那麼求1兩多少錢,就是總的價錢除以總的重量,就可以得出每一份的重量,即2.2÷10=0.22元/兩。
2樓:甬江觀點
先把除法的意義學懂。把一斤平均分成10分,每份就是1兩,是不是10除以10=1兩?那麼2.2元的東西,算每一份的**,是不是**也要除以10才是沒份的數量?
數學都是有來路的,沒有充分的理解,只背公式是沒辦法學下去的。理解第一。
望採納,謝謝
3樓:
其實就是乘法的逆運算,你想想一斤有十兩,每一兩的**都一樣,把每一份都加起來不就是總價了,10個剛好2.2元,對不對?
4樓:一幻一紅塵
除法有兩個意義,第一個是平均分,第二個是幾個幾。
本題用的是平均分的意義,把2.2元平均分成10份,求每份是多少元 ,因此用2.2÷10=0.22(元)
5樓:從來沒遇到過
數學知識一般都是有規律的,這個題是有公式,買物體用的公式是總價÷數量=單價
1斤=10兩
2.2÷10=0.22(元)
答:每兩是0.22元。
6樓:藤風飄影
一斤是10兩,那麼10兩就是2.2元,1兩就是2.2÷10-0.22元了。
小學數學問題?
7樓:魚萊咎淑賢
10,11,12,1,2,3,
9,8,7,6,5,4,
8樓:俎玟嬴俠
(1)不存在這樣一條直線
(2)用曲線這樣分
將11、12、1、2分在一起,其餘的分在一起。
9樓:星際飛行的春天
從題意可以看出,每個人都必須交手一次,小紅打了七場比賽,說明他的對手有7人,加上自己,總共8名同學進行比賽。如果是淘汰賽,先進行1/4比賽,再進行半決賽,最後進行決賽,總共7場比賽。
小學數學問題? 15
10樓:不開花的小草草
完全正確,要對自己有信心。
11樓:功云溪
對,這道題考察的就是倍數問題
12樓:
對,既然題目說了跳出的高度是它身長的27倍,而它自身長3釐米,也就是27x3=81釐米,沒錯。
13樓:種良
對,蚱蜢一次跳的長度就是3×27=84cm。
14樓:平淡即生
你好( ^_^)/
其實這個問題很簡單的。我們知道這道數學題我們有兩個不知道的分數,而且它們都是最簡分數。所以我們就可以設最簡分數為a/b,另外一個分子為c。
根據題目已知:
(a+c)/b=4/7
(a-c)/b=5/14
兩式通分:
(a+c)/b=4/7=16/28
(a-c)/b=5/14=10/28
所以b=28
則分子式:
a+c=16 ①
a-c=10 ②
①-②等於:
a-a+c+c=16-10
2c=6
c=3a=16-c=16-3=13
則a/b=13/28
希望我的回答能夠幫助到你,望君採納,謝謝。
小學數學問題?
15樓:來自文峰和悅的人蔘果
1: (1500-1200)÷1200=25%
2: 1500÷1200-1=25%
16樓:
方法一:
(1500一1200)÷1200
=300÷1200
=25%
方法二:
1500÷1200一1
=1.25一1
=0.25=25%
17樓:文覓珍
(1500-1200)÷1200=0.25=25%
1500÷1200-1=0.25=25%
答:實際增產了百分之二十五。
18樓:星球上的水晶
看不到題呀 哈哈哈哈哈
小學數學問題?
19樓:匿名使用者
底面積:800÷10=80釐米
體積:80×(10-8.8)=96立方厘米
20樓:阿勒可可
800/10*1.2*2=192
21樓:小瑞瑞呀
好像是的,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,加油吧
小學數學問題,如題?
22樓:平淡即生
你好( ^_^)/
其實這個問題很簡單的。我們知道這道數學題我們有兩個不知道的分數,而且它們都是最簡分數。所以我們就可以設最簡分數為a/b,另外一個分子為c。
根據題目已知:
(a+c)/b=4/7
(a-c)/b=5/14
兩式通分:
(a+c)/b=4/7=16/28
(a-c)/b=5/14=10/28
所以b=28
則分子式:
a+c=16 ①
a-c=10 ②
①-②等於:
a-a+c+c=16-10
2c=6
c=3a=16-c=16-3=13
則a/b=13/28
希望我的回答能夠幫助到你,望君採納,謝謝。
23樓:
假設原分數分母為28,分子為a,加減的數為b那麼a+b=16,a-b=10
那麼a等於什麼呢?
是不是(a+b)+(a-b)=16+10
2*a=26
a=13
不知道你有沒有學過二元一次方程組
有幫助的話求個採納~
24樓:宇光
假如要求的分子設為x。
x加一個數=16
x減一個數=10,那就代表x是這兩個數的平均值,即為13。
兩個數求平均值,那就是兩者相加除以二
25樓:甫元冬
那個數字是不是被你寫錯了?
÷2因為是2b/a
小學數學教學應注意哪些問題?
小學數學除法問題?
26樓:匿名使用者
單位一已知用乘法,單位一未知用除法,找單位一的方法是:幾倍或幾分之幾或百分之回幾前面的量就答
是單位1,或者比誰誰就是單位1
例如:男生20人,男生比女生多20%,求女生單位1是女生,女生未知,用除法,求出的就是單位1 列式20/(1+20%)
男生20人,女生比男生多20%,求女生
單位1是男生,男生已知,用乘法, 列式20*(1+20%)
27樓:暗刃傳奇
看圖,四九三十六,36除盡了,所以最後是0。至於商的0,完全是照抄下來,如果不加0就不對了,你直接用36÷4不就行了?
28樓:猴子騎老牛
因為做除法的時候復是通過高
制位開始算的。比如360除以4。先用百位3除以4不足。
然後挪到十位6去除得到9.這個9因為是再十位被除得到的數。所以這個9是90.
又因為剛好除盡。所以360除以4得到90.
同理用360除以4.可以先把360最後的0去掉。得到36.但是實際上這個36代表的是36個10.
用36除以4得到9.得到的9也代表9個10.所以要把原來去掉的哪個0給新增回來。得到90
29樓:數學愛好者
這個bai相當於把被除數360先縮小
du10倍變為36,然後zhi利用乘法口訣表dao快速計算,最後再把結果擴版大10倍,從而權與原來算式保持等價或一致。不添0的話,相當於把被除數縮小了10倍,若是2個0就相當於縮小了100倍,希望能幫到你,望採納。
30樓:lancer半末
除法要相同數位對齊,從高位除起,商9對著360的6,6在十位,所以9在十位,表示9個十,但是已經除完了,所以最後個位補0,說明商是90。
31樓:去芬蘭騎車
被除數小於除數是不夠除的,那得看下一位,你看3/4就不夠,得把下一位的6加一起再來除以4,36/4商9餘數為0,那後邊這個0怎麼辦呢?因為0除以任何一個數都等於0,所以我們把0直接拿到商的後邊
32樓:匿名使用者
添零是倍數關係的原因,但所問的說法其實還是有點問題的,如200/4,去掉兩個零,2/4=0.5,後面添兩個零有什麼意義呢,應是去掉2個零,相當於先除以100,算完後,再乘以100,所以結果才是對的。
33樓:夜荊
先36除以4等於9,再把360後面的0放到9的後面
34樓:鹿辭大大
因為用36除以4之後,36末尾的0要落下來,就等於90啦。
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