1樓：新時代向前衝
先解釋盈和虧，盈就是多，虧就是少，(盈＋虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數
(大盈－小盈)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數
(大虧－小虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數
盈虧平衡點（break even point,簡稱bep）又稱零利潤點、保本點、盈虧臨界點、損益分歧點、收益轉折點。通常是指全部銷售收入 等於全部成本時（銷售收入線與總成本線的交點）的產量。
以盈虧平衡點的界限，當銷售收入高於盈虧平衡點時企業盈利，反之，企業就虧損。盈虧平衡點可以用銷售量來表示，即盈虧平衡點的銷售量；也可以用銷售額來表示，即盈虧平衡點的銷售額。
盈虧平衡點分析利用成本的固定性質和可變性質來確定獲利所必需的產量範圍。如果我們能夠將全部成本劃分為兩類：一類隨產量而變化，另一類不隨產量而變化，就可以計算出給定產量的單位平均總成本。
半可變成本能夠分解為固定成本和可變成本。
但是，對不同的產量平均固定成本時，單位成本的固定成本是不相同的，因而這種單位產品平均成本的概念，只對個所計算的產量值是正確的。
因此從概念上來看，將固定成本看作成本彙集總額是有益的，此彙集總額在扣除可變成本之後，必須被純收入所補償，這種經營才能產生利潤，如果扣除可變成本之後的純收入剛好等於固定成本的彙集總額，那麼這一點或是這樣的銷售水平稱為盈虧平衡點。
精確地來說，正是因為在銷售程序的這一點上，總的純收入剛好補償了總成本（包括固定成本和可變成本），低於這一點就會發生虧損，而超過這一點就會產生利潤。
一個簡單的盈虧平衡點結構圖。橫軸代表產量，縱軸代表銷售額或成本。假定銷售額與銷售量成正比，那麼銷售線是一條起於原點的直線。
總成本線在等於固定成本的那一點與縱軸相交，且隨著銷售量的增加而成比例地表現為增長趨勢。高於盈虧平衡點時，利潤與銷售額之比隨每一售出的產品而增加。這是因為貢獻呈一固定比率，而分攤固定成本的基礎卻擴大了。
數學問題（盈虧問題），初一數學盈虧問題
1全部樂樂從改變速度的那一點到學校，若每分鐘走50米，則要遲到8分鐘，也就是到上課時間時，他離學校還有50 8 400 米 若每分鐘多走10米，即每分鐘走60米，則到達學校時離上課還有5分鐘，如果一直走到上課時間，那麼他將多走 50 10 5 300 米 所以盈虧總額，即總的路程相差 400 300...
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解 設電動機x臺 x 2000 350 x 8000 10000002000x 2800000 8000x 10000006000x 1800000 x 300生產拖拉機350 x 350 300 50 臺 假設全是拖拉機。350 8000 2800000元 280萬元少了280 100 180萬元...
盈虧問題應用題
蓴 黑 色 1 幼兒園中 1 班的小朋友分橘子，若每人分4個橘子就多出10個，若每人分6個橘子，就少6個橘子，請問該班有多少個小朋友？橘子有多少個？2 五 4 班同學春遊去划船，如果少租一條船，每條船上正好坐9個人，如果多租一條船，每條船上正好坐6個人，五 4 班有學生多少人？3 學校將一批鋼筆獎給...