1樓:匿名使用者
意見可以相互制約,有競爭性也可以讓班長更有上進心,這是好的一面
容易造成對峙而降低辦事效率這也是在所難免的
但我覺得利大於弊,只要能大家幫著一塊很好的協調,就能達到很好的效果
2樓:
一點也不好,正所謂一山不容二虎啊,不還說了一朝天子一朝臣,你底下要幾班人馬啊?是不是也要有兩個書記,兩個宣傳兩個組織兩個.....如果就一對人馬你頭上的兩班長意見有分歧的時候要聽誰的啊?
聽誰的不都是錯,累的還是同學啊!這樣才真的是要拖累工作效率呢!
樓上說的可以互相制約這個我可不同意,一個班又不是隻有班長,難道一定要有兩個班長才能啟到互相制約的作用,那底下的班委是做什麼用的?吃乾飯的?
3樓:匿名使用者
很好啊,可以分配工作啊,這樣就可以不讓一個班長忙了!
4樓:匿名使用者
不多,但是希望班長數是單數,遇事可以表決!
看看政治局常委,11人……
5樓:匿名使用者
我這樣子覺得的,一個班有兩個正班長的話,如果只是一個有權力說話的,就無所謂,但是如果兩個都有話事權的呢,班就會亂.
這樣子達不到應有的效果,反而有許多負面的效果出現!所以嘛,我就建議,讓他們倆公平競爭,有能者居上!
6樓:**的溪流
不明白這麼安排的老師在想什麼?
這樣出現一個班級兩個小團體的機會會大大增加。不利於班級的整體團結。
而且會產生:兩個班長會因為職務等級的一樣,而不能更好的統一工作目標和提高工作效率!
7樓:匿名使用者
,,,,,
我只是孩子,放心!
一個班級2個班長是有些少見(我班上就是這樣的)因為人的意見不協調咯!不是笑話!!!正常的啊有問題找我。。。。。哈哈哈
8樓:夜過霞飛路
你們老師這樣安排或許有他的道理,或許是對你們當中一人不怎麼滿意,找個人制衡一下。
也或許是真正為同學們著想,希望能建立一個和諧的班級。你們老師很有創意。
其實現在說利和弊都很早,最重要的要看那兩個班長怎麼做,做得好,那就是利大,做得不好,那就是弊。
不過我相信你們老師有能力控制,他既然可以安排兩個班長,那他也可以隨時撤掉一個。不用太擔心,做好自己最重要。
9樓:
好著,權力制約與平衡。
10樓:老雷的生活
topic-兩個笑話故事和一個謎語
急需一個關於:世界是班級,美國是班長,中國是團書的笑話!我要全集的,越全越好。
11樓:劉東嶽
gfdgfdgfdgdfgd
一個笑話; 四川話 軍訓第一天,班長下令:一班射擊,二班扛彈,我來做示範。隊 100
12樓:匿名使用者
四川方言笑話 搞笑慘了!
笑話一麻雀和烏鴉一起擺龍門陣。
麻雀說:你是啥子鳥哦?
烏鴉說:我是鳳凰噻!
麻雀:哪有你龜兒子這麼黑的鳳凰哦?
烏鴉:你曉得個剷剷,老子是燒鍋爐的鳳凰噻。
笑話二一天,我們正議論姚明是如何如何高時,我身旁平時最愛抬槓的四川plmm又抬槓了:“姚明算什麼高,我們家鄉有個人比他高多了”
“誰?”我們齊聲驚問。
“樂山大佛”她得意地說。
眾人都暈,有兩個戴眼鏡的連眼鏡都掉了下來……
一gg不服氣:“不就七十多米嘛……”
卻被這個四川mm打斷:“才七十多米嗎?”
另一人很有把握地說:“是71米。”
“所以說,你們這些人連一些基本常識都不懂”這個mm振振有辭,“人家坐著是71米,那麼站起來呢?”
眾人跌倒在地……
“你倒是讓他站起來呀!”這個gg還是不服氣。
“咳,人家在江邊一坐就是一千多年,風吹雨淋的,早得關節炎了。有本事你去坐幾年試試!” 眾人徹底無語了……
笑話三某老師給學生安排的作業是用“懇求”和“要求”造句。
作業本交上來後,其中一生答:昨天媽媽燉了一鍋豬腳,還沒熟的時候爸爸吃了一塊,說:“懇求不動”。
媽媽說:“要求你啃!”
笑話四
飛機劇烈抖動。
笑話五
飛機上人聲鼎沸,有人扛著蛇皮口袋,有人拎著活雞活鴨,安檢員滿頭大汗:“背篼,要補票哈,超重老。”“憑啥子嘛?
上回兩麻袋洋芋都讓我過切老噠嘛。”另一個乘客湊過來:“來來來,兄弟夥,抽根菸,看哈我這幾袋活雞啷個辦,如果機艙擺不下逗綁到機翅膀上算球老,反正它們自己也飛得起,又不耗飛機的油……”
.仔仔被爸爸修理了,他跑去找媽媽訴苦:“媽媽,有人打你兒子你會怎樣?” 媽媽:“我會打他的兒子報仇!” 仔仔:“……”
5.一位老太太不識字,但喜歡聽收音機,氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人:“我有個問題想問問,你們知道區域性地區在什麼地方?那兒差不多天天有雨。”
6.懸崖上一隻小老鼠揮舞著短短的前爪,一次又一次跳下去,努力學習飛翔,旁邊母蝙蝠看著它摔的頭破血流,憂心的說:它爹,要不告訴它,它不是咱親生的! ()
7. 和朋友到泰山頂看日出,一個朋友指著天空說:“我看見了!”“我也看見了!”這時遠處有人提著褲子出來罵道:“看見就看見唄!你們嚷什麼啊!”
班長講了一個笑話,逗大家哈哈大笑,笑話是什麼意思?
13樓:匿名使用者
笑話,就是能夠引人發笑的話或事情。
笑話具有篇幅較小,故事情節簡單巧妙,給人出人意料的效果,具有諷刺性和娛樂性。
當然,講笑話的人也要具備幽默氣質,兩下結合成一體,方能引人發笑!
14樓:果果
仔細看看,連我也沒了笑點預設的笑點是你翹班會被開除,我不會多喝點水,吃點藥讓人覺得這女的良心好離我遠點兒來一個反轉
有關於班長的笑話
15樓:手機使用者
一天,班長向老師說:“老師,我不小心推翻了一張桌子,我……”老師說:“沒是的,別怕。你沒有碰到同學吧?”“沒有,但是桌子上有一位老師”
16樓:匿名使用者
一天,班長走在路上,
突然!!!
他流鼻血了!!
哈哈哈哈,笑死我了
競選班長時講什麼笑話最好?拜託了各位 謝謝
17樓:甲碧玉
很早就發現自己有這些問題,但……現在想改,希望有人教教我怎麼做。謝謝。 首先,也就是最重要的一個方面,我知道自己擁有什麼(包括物質上和精神上),缺少什麼,想要什麼,總之狀態很清晰,目標很明確。
但總覺得擁有的沒有去珍惜,缺少的沒有補充,想要的在行動上又不太努力去爭取。本來,我就不喜歡去爭,擁有的好像都是我被動的接受的(突然想起來該謝謝一個同學,高一幫我搶了一年的座位)。但是這樣下去似乎是不行的。
前兩天有個學長教我,要在大一的時候主動去競選班長或團支書,在開學一個月內把入黨申請交給輔導員……這兩個要求對我來說比較困難,倒不是針對這兩個要求,只是這兩個要求反映了一個資訊,就是上了大學,進入社會以後,凡事都要去爭取(其實我一直以來都知道)。但現在的我不習慣也不會去爭取,碰到一些事情就想往角落裡鑽,懶被人注意。在學習上也是這樣,以致沒什麼信心去進步。
其次是在交友方面。對朋友我是很真誠的,所以和朋友相處得很愉快。但都是普通的朋友(普通朋友相對於很要好的朋友),沒有那種什麼都談的朋友,小學有,初中有,高中……有人會跟我講她們的事情,但是我沒什麼興趣跟她們講。
不管什麼朋友,女生也好,男生也好,好到一定程度後我會退縮,然後對他們就會冷淡許多,保持著原來蜻蜓點水一樣的關係。我也不想這樣的,但會下意識地去這樣做。也就是說,我身邊有很多普通的好朋友,但沒有我真正願意去與之交流的朋友。
18樓:陡變吧
‘我相信大家一定不會系會單一的管理你們的方法,所以我會吧各種方法取長然後吧各自的好處雜交,我相信,我一定會像袁隆平爺爺一樣雜交出好方法的’ ps:其實可以不用講那些耳熟能詳的笑話,換點新的,在語言上下功夫就好啦,這也是笑話啊。
19樓:小毛驢皧
講一 半 ,再說假如我當了班長,再告訴那麼答案。還要說;以後每天都講個笑話給同學們聽
20樓:紹竹
當然是講一些可以讓學生笑的笑話了!
21樓:井迪
不用講笑話 上臺你就用嚴肅的表情對某某大呼:某某某 你在做什麼呢 這是自習課.不是茶館
22樓:福州吧壹母
第一次競選班長時要嚴肅點啊!不藍管不好同學!!
23樓:處男者
如果我當了班長的話 大家以後的作業推遲一天交 是不可能的.
班長給我們講了個笑話。 英語翻譯
24樓:旖祱
the monitor told us a joke.
25樓:匿名使用者
monitor tells us a joke.
26樓:英閱會
our class monitor told us a funny story.
27樓:後怕啊_鴨咩爹
monitor told us a joke.
28樓:匿名使用者
squad leader told us a joke
29樓:匿名使用者
our class monitor tells us a joke
30樓:匿名使用者
monitor give we speak out a joke。
設計班級環保活動計劃,設計一個班級環保活動計劃
活動目的 以倡導綠色文明,建立綠色瀋陽為基礎,加強志願者的環境教育,將環境保護 合理利用和節約資源的意識和行為滲透到志願者的日常學習 生活 工作之中,全面培養志願者的綠色生活習慣和消費觀念。明確 環境教育從我們做起 的活動思路,收穫根深蒂固 終身收益的果實,促進全社會的發展和進步,實現 保護小環境,...
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超越所有比自己好的班。如果是普通班就是超越所有普通班 如果更好的就是超越重點班。 團結,互助,擰成一股繩, 膠州遠家阿洛 像親人一樣,學習上,生活上互相照顧 班級目標 班級口號 強身健體,立志成材,61班1班,非同一般。揚帆把舵,奮勇拼搏,看我一班,銳不可當。與時俱進,奮力拼搏,齊心協力,爭創一流。...
在班級中沒人理你,在一個班級中沒人理你
黑暗騎士的天空 因為他們都在沒事找事的聊天,他們說的不適和你,當然他們不是在排斥,他們很尊敬你,你要知道對於你來說,目前最重要的是學習,不要再浪費時間在這些小事上。 肯定是你自己的問題 多跟別人交流 撒 告訴你個好辦法 跟他們一起玩 河北沃瀚環保 你只在這想,為什麼不去做呢,想和做是二碼事啊?等別人...