1樓：固體膠水
d a：m1是生物所含的有機物量應該是減去了流向分解者和呼吸消耗的 a 對
b：由於能量利用效率為 10%-20%之間 故m1應在10m2和5m2之間，超過這個範圍生態系統穩態可能破壞
c：d個體在高營養級，一般來說，高營養級的個體生物量要小，原因是撲食時呼吸消耗的多
d：m2大量增加會導致m4的增加是對的，在食物鏈和食物網中不能考慮生產者的數量
2樓：容若
c錯了，食物鏈有機物質量是針對群體的，個體不一定。比如狐狸就比它吃的兔子重
a對，m1也可能是利用化學能（比如硝化菌）b對，因為食物鏈能量傳遞效率最大是20%
d對，這個就不用解釋了吧^ ^
3樓：抱喜
首先肯定的說：這題選d。
a有呼吸作用，還會有微生物分解作用
b能量傳遞效率為 10%-20%之間，大於20%，可能遭到破壞c一般來說，高營養級的個體生物量小
dm2大量增加會導致m4的增加是對的，在食物鏈和食物網中不能考慮生產者的數量
4樓：
答案選c，因為就營養級來說，越高營養級，能量越小，質量也越小，但對於個體，則不然，如一隻兔子和一課草，明顯草比兔子質量小。
5樓：請踮起腳尖吻我
不會做啊 問問專家 我是來拿分的 拿完就走 再見886
一道高中生物題？
6樓：核子17號
a選項：不是溶解卵丘細抄胞，而是溶解卵丘細胞之間的物質（透明質酸）b選項：精子觸碰到卵黃膜的時候才會發生透明帶反應。剛剛接觸就發生反應不是進不去了嗎？
c選項正確
d選項：是否受精就是完成受精，而完成受精標誌：雌雄原核融合成合子。
7樓：匿名使用者
形成受精卵穿越放射冠的通路。一詞之差而已。希望我的回答對你有幫助，祝你學習進步，生活愉快！
8樓：匿名使用者
選b，因為其他三個的物質進入細胞是通過自由擴散，不需要能量，而k和氨基酸進入細胞的方式是主動運輸，需要能量，呼吸抑制劑抑制呼吸作用，使能量**不足，所以k和氨基酸吸收量顯著下降
9樓：匿名使用者
提了比較難的是看不懂，蒙一個選c吧！
10樓：ly小鷹
我覺的a選項錯在溶解卵丘細胞上，應該是溶解放射冠，然後從卵丘細胞間隙中穿過。放射冠是一層在卵丘細胞間由透明質酸組成的基質。
11樓：漪離寒冰
a選項。記住酶不會溶解細胞
12樓：匿名使用者
什麼題啊？？？？？？？？？
一道高中生物題，一道簡單的高中生物題
b,噬菌體是一種病毒，它的侵染細菌的過程是，1吸附，用尾部末端吸附在細菌的表面。2注入，噬菌體釋放出溶菌酶，破壞細菌的區域性，噬菌體的dna通過尾管進入帶細菌體內，蛋白質外殼留在外面。問題關鍵在第三部3複製 合成，在噬菌體dna的指導下，以細菌體內的脫氧核苷酸為原料合成噬菌體dna，以細菌體內的氨基...
一道高中生物遺傳題，一道高中生物遺傳題，求解答案及詳細過程。
如果是豌豆，則按自交算，群體中只有那2 3的aa的豌豆自交才能產生aa，且產生的aa佔那些aa自交後代的1 4，所以是2 3 1 4。如果是玉米，則要按自由交配來算，由於玉米又能自花授粉又能異花授粉，所以後代的基因頻率是不變的，所以親代的a佔2 3，a佔1 3，後代的aa 2 3 2 3 4 9，a...
高中生物遺傳題，高中生物遺傳題一道
朝陽區期末的這道題解析大致如下 該黑身雌蠅產生的可育配子基因型只有bxr b和xr連鎖 和bxr,比例為1 1 灰身雄蠅 基因型為bbxry 產生的配子基因型為bxr和by。雜交後，f1代雌果蠅為bbxrxr b和xr連鎖 和bbxrxr，比例為1 1，f1代雄果蠅為bbxry b和xr連鎖 和bb...