1樓：1撇1捺1人生
這就看你們之前談的條件是否有幫助輔導作業這一條，如果有這樣的說法，可以換一個。
畢竟大人上班有時顧不上照顧孩子作業，儘量由託管班監督孩子把作業做完。
2樓：吳立公冶如意
沒用，畢竟託管班人多，老師不可能一個一個檢查做題步驟，所以一個是家長自己給孩子檢查做題步驟，我的孩子就是一直到初三我還會檢查的。一個就是交學校老師，讓老師批作業的時候看，有個老師就曾經說過看孩子作業都對呀，為什麼考試有錯題？因為作業都改對了。
3樓：矯兔兔
呵呵，不要亂換，可以找一下孩子問題。好好教育一下。
4樓：圖圖
孩子是什麼情況呢，是學習習慣不好啊，與託管老師溝通一下
5樓：yan途看風景
對，這個說明託管班的老師，不負責任，並沒有督促或者說堅持督促孩子寫作業。當然，如果自己有時間，還是自己輔導的放心。
6樓：匿名使用者
tour，讓你作業完不成，主要你跟了解孩子的真實情況，或者跟老師溝通一下。
7樓：小張與你談教育
可以和老師溝通，不要佈置那麼多作業，如果家長要求孩子不要寫那麼多作業，老師肯定會答應的，託管本來就是為家長服務的，頻繁給孩子換託管不利於他交朋友。
8樓：一起去看海啊
你好，換一個可能並不能解決問題，你要和老師瞭解看看，不能完成作業是不是自己孩子的問題，不能光依靠老師。
9樓：華詩苼
孩子在託管班裡的作業還完不成，嗯，沒有必要換換託管所，因為這個是你孩子自身的問題。
10樓：貓貓
可以找一下是不是孩子的原因，如果換了一個託班，孩子還是不完成，怎麼辦
11樓：匿名使用者
我孩子在託管班，裡面的作業都還是完不成的話，你要看一下是孩子的原因還是託管班的原因，如果真的孩子有一些原因的話更多還是需要家長的教導。
12樓：在五峰山踢足球的海雀
這個還是先問下孩子，為啥完不成，是啥原因
13樓：u蝶澈嫣朦
託管班一般的 輔導方式比較簡單 就是盯著你家孩子親自進行寫作業有什麼不懂的 他可能會給這個孩子講解一些
14樓：書曉山
要根據情況來，如果確實是因為孩子作業太多才沒有辦法完成的話，那也可以體諒，而且要對比一下孩子前後成績有沒有提高，如果感覺都沒有任何變化，那麼嘗試著換一個託管班。
15樓：miumiu家
完成作業這是最基本的 如果連作業都完不成 先問問孩子什麼情況 看孩子怎麼描述這個事情 再問問託管班老師 看他們怎麼說這個事情 有條件的話 再問問孩子託管班的同學 再結合這幾種說法 分析分析事情到底出在什麼地方 才好對症下藥 如果是託管班的問題 那就趕緊換
16樓：小小思思念念
首先呢，你應該跟託管的老師進行溝通了解一下孩子在託管時候的表現。
17樓：等待我滴小確幸
孩子在託管班裡的作業做不完要看是孩子具體是什麼原因。
18樓：青丘狐傳說
人家的孩子在託管能完成嗎？找一下自身原因，然後在換
19樓：
在託管班都完不成作業，那送託管機構幹什麼，這麼不給力還不趕快換一個，很多託管機構都會出現這樣的問題：
1、你家孩子可以在這裡做作業，但是孩子的作業多數會出現漏做,做不完的情況！
2、你家孩子可以在這裡完成作業，但是孩子們只要做完作業就可以了,哪怕是互相抄襲！
3、你家孩子可以在這裡高質量地完成作業，但是孩子的作業倒是完成了,可能每天做到11點！
如何讓孩子保質保量保速完成作業，這個一個好的作業輔導機構的標準！也是我們家長為孩子挑選託管機構的標準！我也是給孩子換了幾個託管機構後，才找到了現在這個非常合適的貝爾安親託管機構，孩子每天在長沙市蓮湖小學校區內，不僅可以超前地完成作業了，還能抽出時間玩耍，不像以前一樣一直被作業給耽誤，沒有多餘的時間，孩子現在也開朗好多了。
孩子作業不會做、孩子作業錯題多、孩子作業拖拖拉拉歸根究底是因為孩子對當天的知識點掌握不牢固或者有不理解的地方，那麼託管機構就應該在孩子作業之前為孩子定製複習內容，掌握知識點再進行作業，然後做完作業之後應該把孩子的錯題都收錄起來，在每天或者每週給孩子進行集中的講解攻克，這樣孩子才會真正地解決作業問題，從做作業中牢牢掌握學科知識。這也是家長為些孩子挑選託管機構的標準之一。
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含光書影君 我家的孩子今年讀四年級，1 2年級上過學校的託管班，3 4年級在家吃飯寫作業，通過這4年的對比，我簡單總結了一下二者的區別，如下 1 從學習環境就可以看出區別。在家，是一個老師領著一個學生安安靜靜地寫作業 在託管，是一個老師領著一群學生嘰嘰喳喳地寫作業。2 老師的精力與時間分配上有區別。...
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雙月僕雲霞 這種情況，家長不要過分批評。不然小孩會產生牴觸心理，我就是一名學生。這點我很清楚。孩子為什麼不完成作業，是貪玩還是做不到題目？家長要詳細瞭解。並且要加以引導。不做完作業不能讓他玩，態度要堅決。但是語言神態要溫和，不能對他大吼大叫。有疑問可追問 孩子現在還小，自制力又差，玩起手機來沒完沒了...