1樓：手機使用者
**藝術，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣洩的時候，聽聽**，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常揹負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰鬱。而**，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是**如心情，還是心情如**！也或許**與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！**本身就是生活——生活也就是**。
**可以淨化人的心靈，沉浸於**世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
**是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。**是你開心時的朋友，**也是你失意時的夥伴。
**可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓**走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！
2樓：呼延傑秀
叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了，老師扯著嗓子佈置今天的作業，滿座學生僅十餘人聽著，其餘人早已成就自己的大業了。一時間，教室百態，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業，四分之一者衝向wc談天說地。其餘人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時，教室裡像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君傑大顯身手，但美中不足的是沒裝置，一切都顯得簡陋。
任君傑拿著掃帚當吉它，一隻熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上，自由的飛翔……。
”呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。
他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起鬨聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上，由於課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩衝，同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。
六年級上冊語文第一課仿寫一篇四百字左石的作文!!!!!!
3樓：文帝寶寶
早晨，天剛矇矇亮，大人們就去插秧，一層層綠色的梯田，像一座座玻璃寶塔。田水反射著陽光，像數不清的銀鏡。一行行小苗插得整整齊齊的。
微風吹來，一行行小苗翩翩起舞，跳起了芭蕾，遠遠望去，綠油油的，給人眼前一亮。
小孩們跑到河邊，捉螃蟹。把大石頭搬開，瞄準螃蟹，迅速捉起來，放進帶子裡。有時，也會發現螃蟹在淺水灘上晒太陽呢！抓完後，回家洗乾淨，把螃蟹的內臟除去，晚上炸來吃，味道美極了！
玩累了，渴了，到自己家種的果樹上，摘蘋果，摘桃子，摘梨子，吃起來格外香，格外甜，因為自己家種的不用灑農藥沒有施化肥，自然，純淨，環保。
孩子最大的樂趣就是釣魚，用竹子做的竿，很有彈性，不容易斷。農村的魚又肥又大，吃起來像吃果凍似的，放在嘴裡，一下子就滑下去了。仔細品嚐，有一股香甜的味直衝味蕾，這香甜的味不像調料的香，也不是魚的原香，哦！
是小河的清香！
鄉村生活是我們嚮往的！
左石右上美下欠什麼字
4樓：匿名使用者
讀音：【xiàn】
中華字海1035頁截圖：
五年級上冊語文課本第四單元習作作文450字左石
5樓：匿名使用者
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們身邊，她溫柔的為小草穿上綠色的衣裳，版輕輕的撫摸著河面，讓魚兒權又充滿生機，生機勃勃的春天，讓我們去各地看看，世界的美景，春姑娘的腳步吧！
瞧，春姑娘來到了果園，雖果園中還未有果實，但桃花，杏花，梨花早就被春姑娘那甜美的歌聲喚醒了，多多花開，爭奇鬥豔，百花盛開，鳥語花香，有如世外桃源，那桃花粉紅粉紅的甚是美麗，梨花和杏花都是白色的感覺純潔無暇而又美麗清新，這果園在春姑娘的來到下充滿了生機與活力！
看，春姑娘又來到了我們身邊，我們把一冬天蘊藏的精神和力量都釋放出來了。脫去厚厚的棉襖穿上外套享受春的到來，春光明媚，春色滿園，春天的到來讓我們把寒冷的冬天忘卻享受春天吧！難得一次百花盛開，芳香撲鼻，不去多出走走欣賞欣賞自然的美麗，大自然中蘊藏著無限的奧祕等著我們去探索等著我們去發現我們去發現，我們多走走發現大自然的奧祕不是更好嗎？
即可欣賞美景又可發現奧祕何樂而不為呢？在一年四季中最溫暖他不冷不熱適中的溫度正合適我們出去遊玩會和我不能都走著呢不要待在家中，走走放鬆心情呼吸新鮮空氣，多好？
以幸福為題目的作文400字左石右
6樓：孤獨藍天
幸福幸福常常被人們忽視。許多人明明沉浸在幸福之中，卻總是抱怨自己不幸福。
可我是幸福的，因為有給予我知識的老師、有細心呵護我的媽媽、有關愛我的親人。我幸福……
在我剛上幼兒園時，爸爸就去世了，我和媽媽相依為命。雖然少了父愛，但多了幼兒園老師們的關愛，我很幸福。
上小學了，我高興，因為我的家庭情況老師瞭解後，我被評上了“貧困學生”。老師一直在幫助我，還給我買一些課外書、本、衣服，讓我感到無比幸福……
每年的新學期開始，我都會得到一個漂亮的新書包和一些學習用品。我很幸福……
在課堂上，老師講課非常認真，如果我有聽不懂的，下課時，老師能給我耐心地講解。
在家裡，有姥姥做的可口飯菜，我吃在嘴裡，美在心裡。舅舅和舅媽是大學畢業，有什麼不會的難題，他們都會給我耐心地講解。我喜歡跳舞，媽媽知道後很支援，就讓我學。
學英語、學樂器，她都支援，我很幸福……
我的幸福**於老師、學校、親人。我會在你們的呵護下，健康的成長，成為一個對社會有用的人。
我的幸福真是無處不在呀！我感到我真的很幸福……
左石右斤是什麼字
7樓：江淮一楠
左石bai右斤是
斫斫zhuó
〈名〉(1)形聲du。從斤,石聲。斤zhi,斧屬。本義:斧刃dao
(2)同本義 [edge (of an axe)]
斧以金為版
斫。--《墨子》
(3)大鋤權 [big hoe]
二月冰解地幹，燒而耕之，仍即下水，十日塊既散液，持木斫平之，納種如前法。--《齊民要術》
詞性變化
◎斫zhuó
〈動〉(1)用刀、斧等砍劈 [hack with a knife or an axe]
因拔刀斫前奏案。--宋· 司馬光《資治通鑑》
斫而為琴，弦而鼓之。--明· 劉基《郁離子·千里馬篇》
斫直、刪密、鋤正。--清· 龔自珍《病梅館記》
揮刀奮斫所當無不披靡。(奮斫:盡力**)--清· 徐珂《清稗類鈔·戰事類》
(2)又如:斫旗(砍倒彩旗);斫柴(砍柴);斫柴囡(砍柴的小孩);斫木(被砍削的樹);斫刈(**);斫地(砍地。表示氣憤);斫伐(砍伐)
(3)攻擊 [attack]
先期率步騎萬人夜斫敵營。--《宋史》
(4)又如:斫營(偷襲敵營;劫營);斫喪(催殘;傷害)
(5)擊 [strike]
白晝入樂府攻射官寺，縛束長吏子弟，斫破器物。--《漢書》
8樓：匿名使用者
那個字念zhuo,二聲，是用斧子砍東西的意思...虧你還是個大學生，連這個字也不知道，真是丟大學生的臉啊...
左石右立是什麼字
9樓：風兒蕭蕭
砬 [lì]石藥。
砬 [lā]石頭碰撞聲。
砬 [lá]〔～子〕方言，岩石，如“石～子”。
10樓：
砬，多音字，求採納
砬 [lì]石藥。
砬 [lā]石頭碰撞聲。
砬 [lá]〔～子〕方言，岩石，如“石～子”。
11樓：和
砬lì石藥。砬lā
石頭碰撞聲。砬lá
〔砬子〕方言，岩石，如“石砬子”。
筆順：一丿丨乛一丶一丶丿一
12樓：僕鈮子
lá,砬子，多用於地名
六年級寫人作文，六年級寫人作文300字
六年級的寫作要求好像是四百字以上的 寫小狗的作文六年級 我家有一隻可愛的小狗叫小福。她是一隻母親狗狗，十分的可愛，我們一家人都十分喜歡她，因為，每次我們回來時她總喜歡在我們旁邊迂迴，然後我們吼了一下她，她就乖乖的坐在那裡，搖著尾巴。我們十分喜愛她，記得有一次好驚險。那是一個晚上，她正在在家裡 巡邏 ...
六年級作文寫人，寫小狗的作文六年級
我敬佩的一個人 我敬佩的人 不管嚴寒酷暑，都堅守在自己的崗位上。指揮來來往往的車輛和行人，維護人民的安全。他，就是大家安全的守護神 交警叔叔 夏天，天氣炎熱。人們熱得像蒸籠裡的包子，知了在樹上叫個不停，小狗趴在樹下耷拉著舌頭。舅舅開車帶我們一家回老家，路上，我看見了那個熟悉的身影 交警。他在指揮來往...
六年級寫景作文，六年級寫景作文800字
消防隊電 夏天，紛紛揚揚的，是雨 秋天，紛紛揚揚的，是落地的黃葉 冬天，紛紛揚揚的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇蹟，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。題記 蕭索單調的冬季裡，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，...