六年級作文痛並快樂著。怎麼寫,六年級作文痛並快樂著 怎麼寫層次深一點,成長中的

時間 2021-08-11 18:08:08

1樓:angel◆筱諾

開頭,先看一下,有同名的作文,看後將大概內容簡略寫在開頭並引出下一段。

2段 寫一下從別人的文章裡得出來的道理以及自己對別人文章的見解。

3段 寫一下 舉例子 好比痛並快樂著 在生活中的含義是我對學習付出的汗水或者運動場上的汗水 雖然辛苦可是為了家長或者班級榮譽我獲得了什麼樣的成就 以事情的方式敘述清楚,

4段 點一下自己舉的例子的中心含義 並講解一下自己對痛並快樂著現在更深一步的見解

5段結尾 講一下 痛並快樂著是一種意義,有時我們為了滿足精神上的愉悅就要付出很多身體上或者是物質上的精力,或許過程會讓人難受,可是面對著結果的滿足和精神上的樂觀,我們可以勇敢的面對一切困難,並可以把困難當作是挑戰開心的去面對直到戰勝。

2樓:嚴璞

寫你和誰一起快樂,可那個人已去世了,把事情寫清楚

3樓:想念你

寫你自己的痛苦 和快樂 比如我媽媽在世上的時候快樂 現在媽媽去世是一件讓人不敢接受的事實

4樓:遊學浪者

好比尖椒幹豆腐,吃著辣,不吃還想的感覺

六年級作文痛並快樂著.怎麼寫層次深一點,成長中的

5樓:武夷山大道

【痛並快樂著】

有很多事情,在想像中發生的時候,神聖無比,而當真實的發生到來的時候,人們卻失望地發現,它並不如想像中的神奇與壯觀。

——《痛並快樂著》

這是一條不歸路。

因為這條路似乎已經超越了生命的長度,一旦選擇了它,就是一生的事情。它就像姐妹一樣形影相隨,但是大部分人只能跟著她的影子前行。她,叫學習。

我們一路尾隨她,把這樣的行為叫作上學。從啟蒙的幼兒園到懵懵懂懂的小學,從如雨後出筍般的中學到萬花齊放的大學,層層遞進。

小學時就夢想著清華北大,中學時就選擇清華,而踏進高中的那一霎那,我驀然覺得夢想很遠,可是我依舊“不知悔改”的把浙大定為一個美好的大學夢。轉眼,我要開啟高三的大門,不,我已經開啟了這扇門,在這個教育水平落後的城區。

就像白巖鬆在《痛並快樂著》說過的一樣,在距離這個夢遙遠的時刻,我假想了很多結局很多奇蹟,壯觀,唯美。

還記得年少的我曾經誇下海口:以後我只考清華。這句話卻逗得父母哈哈大笑,對於在農村長大的我來說,並不知道這條路有多艱辛。

我只管努力的去學習,也只有這個樣子。小學畢業時,我沒去鄉鎮報名。因為我等待的是城裡的實驗中學,我也沒有想過我會考不上,我就這樣認為:

我將來是要考清華的。那年夏天,我以我們學校第一的名次(其實,一共考進五個)考進了城區的實驗中學,對於超出分數線12分的成績,我還是比較滿意。但是,見識淺薄的我還沒意識到:

天外有天,人外有人-這樣的境地。

父母也因為我搬到了城區,一家人擠在租來的房子裡。在這些日子裡,我失去歡笑。因為我找不到了和我一起長大的男孩,失去了天不怕地不怕的勇氣,剩下的只有陌生和孤獨。

初一的考試,我只排在中游。這樣差強人意的成績竟然令父母很高興。我卻不甘心,因為我不努力,我沒有資格去清華。

什麼孤獨與陌生,都不用怕,因為要想得到必須有失去。我課下沉默安靜的如空氣,課上集中全力去聽課,做了一個“僧”,專心道禪。初二,我的成績排在級部前五十。

初三畢業,被保送進附近最好的高中。我大膽的向前去,快樂的向前衝,彷彿大學的城堡已經開啟大門迎接我了。

追逐大學的路似乎走得很順利,但是當我踏進離大學最近的道路時,我所有的幻想所有層假想的美好全都破滅。

高一第一次考試,我徹徹底底的跌入了低谷。我考了級部三百名,我反思我最近的張狂。而對於社會有了我更深入的瞭解和更成熟的思考。

清華,是一個夢。我越來越清楚的認識到以我現在的成績對於清華來說,就像南極對於北極這樣遠,即使我努力了也不會有結果。我放棄了。

那一年,我的話變得多了。同學們都說我從孤傲一身的“林黛玉”變成了活潑墮落的現代女,我不否認。我每天抄作業來應付老師,上課想些亂七八糟的美夢。

因為現實已經把大學夢擊破,我又何必去辛苦的去圓?

放假回家,我看見依舊疲憊的父母,想起曾經父母因為我而驕傲的神情,我不怎的忘記了所有,只想抱著他們哭一場,可是,從鄉下長大的我不善於表達,只能趴在被窩裡哭。從老家的街旁走過,背後依舊是那樣的議論:人家這孩子真有出息……是的,那所中學裡除了我沒有我們村的人,他們大都輟學去打工了,初中同學也有選擇去技校的,這條路上和我熟識的人越來越少,註定了寂寞。

鄉親們並不知道我的墮落,可是正是他們的這些話刺醒了我。我選擇了高中就是為了晚點去打工麼?不是這樣的。

那些沒心沒肺笑的日子,我並不感覺安全,因為記憶中空蕩蕩的。如果我連努力的勇氣都沒有,我又怎麼能奢求美好結局呢?於是,我選擇了浙大,繼續前行,在充分認識了學校的水平和自己的能力之後。

我很不確定的是浙大能否選擇我。這個暑假,我會用我這十年多的認識來思考我的大學夢,無論是否被選擇,這是我選擇的一條路,也是我年小時憧憬的最美好的夢。

離著高考不到一年了,我愈發清晰的認識到了路的方向。

而原來,這個大學夢並不如當初想的那麼壯觀美麗,它充滿了痛苦和汗水,也充滿了沉重與快樂。

追逐我的大學夢,我很享受這種心情——痛並快樂著。

6樓:你在笑我在哭

一早起來,我感到渾身充滿了力量,沒錯!這是軍訓的第一天。我們將要體驗軍人的生活,軍人的辛苦。我們不再是那嬌弱的花朵,而是在寒冬裡盡情開放的堅強不屈的梅花。

接著,我們去吃中飯,一走進飯堂,在空氣中聞到了誘人的香味,老師對我們說:“先站到座位後面站好,一會安靜了再吃飯。”“好!

坐下,先不要動筷子!”我們剛坐下,突然,老師大聲吼道:“喂!

誰叫你們動筷子了!站到座位後面去!”有些同學不耐煩地站到後面,“什麼時候才能吃到飯呀!

”我小聲嘀咕著。時間在一分一秒的流逝著,我們期待開飯的那時間,終於,老師讓我們坐下吃飯了,我立馬拿起筷子夾起米飯狼吞虎嚥地吃了起來,哎!哎!

為什麼是涼的?為啥不是熱的?

簡簡單單地吃完中飯後,我們迎來了一小時半的午休時間,我們紛紛回宿舍休息。午休過後,已經是下午了,我們集合去訓練,來到操場對面後,教官有些嚴肅地對我們說:“我們就要開始訓練了,先開始做深蹲二十個。

”我們聽了立馬乖乖服從,“一個、兩個、三個、四個、五個······二十個!”做完咯!教官看見有人表現不好又說:

“繼續做!”啥?啥?

我沒聽錯吧?oh!no!

真想快快結束這個魔鬼般的訓練啊!在烈日當空下,我們個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀噴發著太陽的香氣息。半夜,大家早已伴著疲勞進入了夢鄉,結果,陳彥半夜說夢話,孫雨欣在打呼嚕,洪丹不知什麼回事動來動去抖得我睡不著覺,就這樣,大家在吵鬧中睡去。

第三天下午,我們整理好行囊,踏上了車,依依不捨地告別了幽默風趣的沈教官,同時也告別了那個改變我們自己的地方------訓練基地!那裡隱藏著我們大家的汗水、太多的快樂與痛苦!

《痛並快樂著》這篇作文怎麼寫啊,明天要

痛並快樂著 作文500字

7樓:匿名使用者

深海里有一種微小的五彩斑斕的熱帶魚,它們成群結隊,它們從不停歇。它們害怕寒冷寂寞的海水,嚮往溫暖熾烈的浪花,所以它們要遷徙到很遠的地方去尋找快樂和安逸。

可待抵達溫和的水域後,這些美麗的熱帶魚又隨即開始迴游、遷徙,捲入寒冰。

一次次的輪迴。 ——題記

當生命的無常,抉擇的艱深,塵事的燥亂在空氣中游弋充斥起來的時候,我們學會了痛苦,學會了杜甫“人生有情淚沾臆,江花江水豈終極”的悲苦難抑,學會了王國維“人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍”的刻骨哀嘆,也學會了柳永“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的錐心感傷 。

於是,“痛苦”像野草一樣恣意蔓延。

面對死亡是無法逾越的痛苦。文天祥在零丁洋中留下一片丹心,義無返顧地奔赴幻滅;荊軻白衣飄飄在易水旁流下一段悲壯的歌吟,毅然決然地直駛死亡。那些懾人心魄的徹骨痛苦竟然就這樣無聲地隱去,為勇者的俠骨丹心所遮蔽,所瀰漫,替而代之的是壯懷激烈的人生主題。

痛苦被淨化,被濃縮,衍生出一種清明真實的高尚人格和不朽價值。

面對困窘危難是無可言喻的痛苦。但是,敵人的凶悍和朝廷的懦弱從來不曾讓武嶽穆這樣的錚錚鐵漢低下剛毅的頭;殘酷的拷打和世俗的非議也從來不曾讓哥白尼、布魯諾放棄對真理的追求和執著。他們都在糾纏的痛苦中追求光明的彼岸,提煉至真至純至高無上的人性,他們為痛苦下了一個全新的定義,那就是在苦難中的絕不妥協和不倦追求。

於是痛苦成為一種磨練,一種與成功和真理相生相息的附帶品。

在那麼多無奈感嘆和痛苦中,應看到它們背後的旖旎和璀璨。在那麼多孤苦無常的悲哀中,應看到它們隱藏的明亮可貴的價值。它們檫亮我們的人生,澄清我們的心靈。

我一直認為,在不可把捉的塵世和運命中,我們不要管無情的背棄,不要管苦痛的創痕,不要管生命的短暫,因為痛苦過後,胸腔中散發出的香才真正醉人,真正彌足珍貴。

也許我們長久以來尋找的就是一種掙扎以後的解脫,一種隱忍以後的坦然,一種痛苦過後淋漓盡致的歡暢和塵埃落定的靜謐,一種屬於自我真實純粹的價值的綻放和噴薄。

那些微小的熱帶魚在幸福過後重新追尋痛苦,就是為了體會交替靈動的快感吧。也許只有這樣才能真正地感覺生活圓滿的幸福,一切都水到渠成,一切都無恙。

它們願意這樣痛並快樂著。 希望幫倒你呀

8樓:甜蜜

快樂,人人追求;痛苦,人人厭惡。然而,正如光與影一樣,快樂與痛苦也相伴相隨,因而每當我們體驗快樂時,總會有痛苦伴隨。

放蕩不羈的李白在朝廷做官時,不畏權貴,“力士脫靴,玉環磨墨”已成為千古奇譚。但昏庸無能的朝廷卻讓他失望,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”無奈的他毅然離開繁華的長安城,過隱居的生活去了。

雖然沒有了功名利祿,但他體驗到了“舉杯邀明月,對影成三人”的狂野、奔放與寂寞。儘管現實與理想截然不同,但他始終沒有放棄自己的理想。我終於明白了他為何如此愛飲酒,因為只有在醉酒中,他才能在痛苦中尋找到快樂。

偉大的物理學家霍金也是如此。儘管上天沒有給他一個健全的身體,可他卻憑藉自己的奮鬥取得了舉世無雙的成就。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上,但他的思維是自由的。

他並不為自己所遭受的痛苦而傷心,相反他認為自己之所以取得如此高的成就,正是源自痛苦的激勵。

正如冰心所言:“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?”

沒有風雨怎能見到彩虹,沒有痛苦又怎能體驗到快樂呢?正所謂苦盡甘來,痛並快樂著其實是人生的必然,是生命的一種自然的狀態。讓我們珍惜快樂,正視痛苦,痛並快樂著體驗生活的精彩。

六年級作文寫人,寫小狗的作文六年級

我敬佩的一個人 我敬佩的人 不管嚴寒酷暑,都堅守在自己的崗位上。指揮來來往往的車輛和行人,維護人民的安全。他,就是大家安全的守護神 交警叔叔 夏天,天氣炎熱。人們熱得像蒸籠裡的包子,知了在樹上叫個不停,小狗趴在樹下耷拉著舌頭。舅舅開車帶我們一家回老家,路上,我看見了那個熟悉的身影 交警。他在指揮來往...

六年級寫人作文,六年級寫人作文300字

六年級的寫作要求好像是四百字以上的 寫小狗的作文六年級 我家有一隻可愛的小狗叫小福。她是一隻母親狗狗,十分的可愛,我們一家人都十分喜歡她,因為,每次我們回來時她總喜歡在我們旁邊迂迴,然後我們吼了一下她,她就乖乖的坐在那裡,搖著尾巴。我們十分喜愛她,記得有一次好驚險。那是一個晚上,她正在在家裡 巡邏 ...

六年級昆蟲作文,六年級昆蟲作文

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一隻小螞蟻,獨自四處走動,發現了一塊小麵包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴裡,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了...