七年級上冊語文課堂作業本第15課答案

時間 2021-06-03 17:21:19

1樓:隗瓔

閱讀理解

4.選了水、雲、鶯、燕、花、草

5.幾處、誰家說明其少,更能點出春天之意

6.錢塘湖的早春明麗美好,詩人陶醉在這迷人的湖光山色中,流連忘返。

7.更加;燃燒

8.暮春 今春看又過說明春天即將過去9.a10.江水碧綠澄澈,顯得飛翔的水鳥更加潔白無瑕,江邊青山蔥鬱,山花像要燃燒的火焰,絢爛無比

11.有四種型別

1:鶯燕——常常象徵春天美麗景色如,幾處早鶯爭暖樹2:雁、青鳥——信使 如,歸雁洛陽邊

3:杜鵑—— 深深的離愁 很多指鄉愁

4:鴻鵠、鷹——遠大志向 如,雁雀焉知鴻鵠之志

2樓:時間的灼傷

古代詩歌五首

1. jie dan song di chan se 2.①漲滿②將盡未盡③信④另一個⑤出現 ⑥黃昏時3.

略 4,①孟德 東漢②樂天 香山居士 唐③幼安 稼軒 宋 ④元戲曲5甲(b)改為(漸漸地,快要)6.早鶯、新燕、淺草都是初春的景物。7.

熱情讚美西湖春天的美好景色,表達了詩人的喜悅之情。8.略9.

①才②悄悄地③紅的花④沉甸甸lo.一二句直接抒寫夜雨降臨的欣喜;七八句寫次日早晨的雨後景象讓人倍感歡欣。11.

意思符合即可。前一種看法的理由;詩人對這場雨欣喜不已,從前一天晚上到第二天早晨一直在關注,所以這兩句詩寫的是親眼目睹的實景。後一種看法的理由:

詩人寫的是一瞬間的感受,這場適時而降的雨讓詩人欣喜不已,於是他想像第二天早晨,雨後的錦城景色更加動人,更加鮮亮。

12.略

3樓:水果控丿琉璃

1.(1)qīng(2)shè(3)shú(4)suì2.(1)吳下阿蒙三國時吳國名將呂蒙,特指原來不好讀書的呂蒙。

後泛指缺少學識、文才的人。造句:他學問很少,像是吳下阿蒙(2)刮目相待用新的眼光來看待。

也作“刮目相看”。刮目:擦眼。

刮:擦,摩。相待:

相看待。造句:他本來什麼都不知道,現在卻很有學問,不得不讓人刮目相看。

3.示例:(1)讀書破萬卷,下筆如有神。

(2)行萬里路,讀萬卷書。(3)書是人類進步的階梯。4宋 司馬光 編年 資治通鑑 戰國 五代5.

(1)告訴(2)當道,當權(3)當時專掌經學傳授的學官(4)軍事方面或政治方面的才幹和謀略6.(1)a(2)d(3)b(4)c 7.(1)呂蒙用軍中事務多來推託。

(2)大哥(指魯肅)為何認清事物這麼晚啊!8.善於聽取別人建議,會讀書,有進取心。

9.更換 被10.技術已經交完了,是你使用出錯了11.

告誡人們做任何事要專心,不能患得患失,否則做事達不到預期的效果12.羅貫中 元末明初示例:諸葛亮擺空城計諸葛亮草船借箭劉備三顧茅廬

4樓:匿名使用者

7年級上冊語文作業本第15課古代詩歌四首的答案要自己努力!!!

5樓:匿名使用者

自己想把,以後會後悔的

6樓:手機使用者

我也不會.....求幫助啊!!!!!!!!!

初一上冊語文作業本第15課的答案

7樓:雪羽鳶

1.碣 澹澹 竦峙 茂 蕭瑟 燦爛2.東漢末年 《觀滄海》 秋風蕭瑟,洪波湧起。 王灣 唐代 海日生殘夜,江春入舊年。

唐代 《錢塘湖春行》 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 馬致遠 元代 《天淨沙·秋思》

3.孤村落日殘霞\輕煙老樹寒鴉\一點飛鴻影下\青山綠水\白草紅葉黃花4.鶯 燕 花 草

5.不贊成。“幾處”“誰家”說明不是很多,更能點出早春之意。

6.因為錢塘湖的早春明吏春好,詩人陶醉在迷人的風景中,流連忘返。

7.更加 燃燒

8.c “今春看有過”說明春天即將過去。

9.a10.江水碧綠澄澈,顯得飛翔得水鳥更加潔白無瑕,江邊青山蔥鬱,山花像要燃燒的火焰,絢爛無比。

11.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 燕:常常象徵著春天美麗的景色寄聲欲問塞南事,只見年年鴻雁飛。 雁:信使(我們剛剛學好,老師剛剛教的)

8樓:匿名使用者

1.碣 澹澹 竦峙 茂 蕭瑟 燦爛 2.東漢末年 《觀滄海》 日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其中 王灣 唐代 海日生殘夜,江春入舊年 唐代 《錢塘湖春行》幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥 馬致遠 元代《天淨沙`秋思》 3.

殘霞後面畫線,寒鴉後面畫線,影下後面畫線,綠水後面畫線,黃花後面畫線 4.寫了 鶯 燕 花 草 水 雲 5.不贊成,因為這首詩寫得是早春,“幾處”、“誰家”,說明了很少,更能體現出早春的特點 6.

體現了詩**連忘返,完全陶醉在美好的湖光山色之中 7.更加 燃燒 8.c 因為詩中提到了“今春看又過”這一句,“過”說明了春天將要過去了,所以是暮春 9.

a 10.江水是碧綠的,山是青的,山花開得愈加茂盛了。

9樓:匿名使用者

我也不知道呀!!!!!!鐧懼害鍦板浘

10樓:手機使用者

馬致遠的 天淨沙 秋思 的原稿與定稿有什麼不同,並作出點評分析500字

11樓:劍虹影

《次北固山下》詩中的千古名句是

六年級下冊的語文課堂作業本第15課答案

12樓:府綠柳拜釵

一、12121221

二、禮拜、昏暗、眯縫、禱告、撇嘴、欺負、凍僵、打攪、聖誕樹、孤零零三、生鏽

刺繡摩平

磨豆伊一

依舊吭聲

炕上四、慈善

希望照顧

哭泣五、天陰沉沉的,彷彿要下雨似的。

六、爸爸要出遠門了,他先吃了一碗媽媽做的面,再喝了點米酒,還跟臥在門口的大黃講了幾句離別的話。

七、自己寫

八、不大不小

不慌不忙

大手大腳

大吃大喝

九、自己寫

七年級上冊語文課堂作業本第一課答案是什麼?

13樓:熱情的

答案如下:

1、(1)ning (2)zha 第一聲(3)you(4)shun

2、2強調的是看到的結果大海 3強調的是要翻過山

3、m是兩座知識的大門,是學習

4、海:理想奮鬥目標,全新的世界 山:重重困難

5、無意中產生的一種信念

6、不能,‘一座座’‘一次次’說明‘我’戰勝了許多困難和失望

7、表現了詩人渴望、堅定、興奮、欣喜的感情

8、因為他想有那麼多座山,要有多少代的子孫才能見到大海

9、他遺憾他的祖先沒有像他那麼想,不然,見到大海的就是他了

10、我認為山民是一個對任何一件事情都充滿期待和渴望的人

家長應怎樣指導孩子做家庭作業

1、一定不能在孩子旁邊指指點點。首先如果家長一直指手畫腳,孩子可能會不耐煩;而且這樣還會阻礙孩子的思路,凡事要孩子自己先思考,孩子作業有誤或不會做的時候,不要一下就指出來。

2、不要替孩子思考。要知道,家庭作業是孩子的,因此這些作業都要讓孩子自己先思考、先完成,有做錯或者不會做的地方,要一步一步教孩子,不可直接說出答案。

3、不要一直待在孩子旁邊。如果家長一直待在孩子旁邊,可能會引起孩子的緊張、反感,所以要適當地監督。

4、讓孩子學會自己檢查。要知道家長不可能一直陪在孩子身邊,不可能一直都檢查著孩子的作業。所以孩子應該要學會自己檢查,在考試中才能夠獲得更高的分數。

5、指導孩子的時間不可太長。低年級的孩子可以多給予一些指導時間,教一些基礎的知識,但隨著年齡慢慢增長,基礎知識應該自己記牢,要多些時間用來自己思考、探索。

6、家長可以出一些類似的題目給孩子做。多做練習既可以記牢知識點、又可以學會靈活運用。

七年級上冊語文課堂作業本答案,七年級上冊語文課堂作業本第一課答案是什麼?

楓我很糾結 題目 時間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在岩石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動彈。暮4.我永遠忘不了的經歷 具體指什麼?5.從最後兩段文字中找出描寫 我 心理變化的語句,並指出發生變化的原因。6.文中加點詞寫 我 的突起,這兩次哭泣的含義有什麼不同?1 第一次 2 第...

七年級上冊語文課堂作業本第17課答案要2019版的

冰鎮酸果汁 是不是練習冊啊?我只有練習冊的答案 擺攤123賣回憶 那陣子我們的感情出了一些問題 可是我也不太清楚問題出在 你面無表情的話語不剩多少意義 就當我求求你 給我一些說明 ok 我猜你只是暫時的壓抑心情 不再去追問你 多給你一些關心 打 請你去看最新的電影 你說工作很忙要加班到夜裡 oooo...

七年級上語文課堂作業本第20課《山市》答案,急

1全部1 冥 禪 甍 垣 2 c 通 才 3 高垣睥睨 高高低低的城牆 一切烏有 所有的景象都沒了。直接霄漢 筆直連線雲霄 黯然縹緲 昏暗得看不清 閱讀一 1 d 絕對正確!2 始 才 或 有的人 狀 形狀 指 指著 數 數數 倏忽 突然 3 翻譯 1 城中有想樓的,像廳堂的,像街坊的,清清楚楚地出...