1樓：匿名使用者
一、按意思在括號寫個成語。對過去的事情、不能再回憶。（不堪回首）。
二、照樣子寫會意字。列：以火燃林為焚；人靠樹旁為休；三人為眾。
（火燒家屋）為災；（不好）為（ 孬 ） （ 不正）為（ 歪 ）。三、在括號裡填近義詞。如：
（胡）言（亂）語。凶（ 神 ）惡（煞 ）；（破 ）（ 落 ）不堪；（ 裁）兵（ 簡 ）政；呆（ 頭）呆（ 腦 ）。四、在括號填反義詞。
如：（深）入（淺）出。（南 ）徵（北 ）戰。
五、修改病句。（1）我們希望臺灣早日回到祖國的懷抱、實現住過統一大業。（ 我們盼望臺灣早日回到祖國的懷抱，實現祖國統一大業 ）。
六、按要求寫句子。（1）根據“欣欣向榮”的兩個詞義分別寫一句話。①草木茂盛：
（ 看著移植來的樹木欣欣向榮的成長著，園林工作者們高興的笑了 ）②事業蓬勃發展：（ 我們的祖國正在欣欣向榮的發展著。 ）。
（2）以“夏夜”為題寫一組排比句：（ 夏夜是母親手中搖過的蒲扇帶著清涼的風，夏夜是爺爺菸頭閃爍的火光帶著悠閒的亮光，夏夜是爸爸背上的汗珠帶著美好的希望…… ）七、語言實踐。（1）贈言，是指分別時說或寫的勉勵的話。
臨近畢業、同學們一定有很多說給老師聽、請給某一位老師寫一句贈言、最好能體現老師所教學科的特點。（寫給親愛的語文老師：是您讓我真切體會了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的真正含義，是您讓我明白了“桃李不言下自成蹊”的體會，）。
2樓：匿名使用者
笨蛋，這麼簡單的題都不會啊！
人教版小學六年級下冊語文1~8單元的日積月累的全部內容。急啊！完整的
3樓：dpj三隻眼
六年級下冊
語文園地一
人非生而知之者，孰能無惑？ 《師說》
一鼓作氣，再而衰，三而竭。 《左傳》
甘瓜苦蒂，天下物無全美。 《墨子》
種樹者必培其根，種德者必養其心。 《傳習錄》
操千曲而後曉其聲，觀千劍而後識器。 《文心雕龍》
語文園地二
元日 宋王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休
玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
語文園地三
囚歌 葉挺
為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：
——爬出來吧，給你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子裡爬出！我希望有一天 地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！
語文園地四
正直是道德之本。埃及 《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。冰島 《冰島之神》
最偉大的見解是最樸實的。 英國 《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。 蘇聯 《靜靜的頓河》
守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。哥倫比亞 《百年孤獨》
使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。印度《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。 瓜地馬拉 《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他，可就是打不敗他。美國 《老人與海》
語文園地五
百鍊成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
4樓：籍天悅
人非生而知之者，孰能無惑？《師說》
一鼓作氣，再而衰，三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂，天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根，種德者必養其心。《傳習錄》
操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。
《文心雕龍》
75. 元日（古詩）
（宋）王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子（古詩）
（唐）皮日休
玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。
至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
76. 囚歌
葉挺為人進出的門緊鎖著，
為狗爬出的洞敞開著，
一個聲音高叫著：
爬出來吧，給你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子裡爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，
我應該在烈火與熱血中得到永生！
77.諾貝爾文學獎獲獎作品中的哲理性雋語
正直是道德之本。
——（埃及）邁哈福茲 《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。
——（冰島）拉克司內斯《冰島之鐘》
最偉大的見解是最樸實的。
——（英國）戈爾丁 《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。
——（蘇聯）肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。
——（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。——（印度）泰戈爾 《飛鳥集.》
只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
——（瓜地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他，可就是打不敗他。
——(美國) 海明威 《老人與海》
78.成語
百鍊成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上
集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
人教版小學六年級下冊語文課堂作業本全部答案
5樓：櫻曦雪
人教版 小學語文 六年級下冊 語文作業本 第一組---第五組 答案
1 文言文兩則
6樓：匿名使用者
這樣不行的，一定要自己寫呦！??
7樓：匿名使用者
1 第一課
文言文兩則1、
shú第二聲r
ǔ第三聲
zhì第四聲2、
①②②②
③3、全國擅長
下棋教導
8樓：可若惜
自己做的答案才是“最好的”
9樓：桃花心木的
作業應該自己做，不應該一味地抄襲。
10樓：mr冬瓜先生
求最佳
11樓：11天使and惡魔
自己回答，小孩子就知道抄答案。
12樓：匿名使用者
買一本六下的作業輔導
13樓：匿名使用者
14樓：微微一笑很城傾
好像新買的作業本上還是沒答案……
15樓：紛飛雪沫
同學，勤奮努力是根本
16樓：可可
額。。。。。。。。。
你再買一本新的，一定有答案。。
17樓：巧克力
你好貪啊，要自己做哦。。。。。。你這樣不好。。。。。。
人教版六年級下冊語文書第一課的內容是什麼
18樓：帥氣的小宇宙
人教版六年級下冊語文書第一課是《文言文兩則》，內容分別是：
（1）《學弈》的內容是弈秋教兩個人學下棋。
原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。
雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：
非然也。
白話譯文：
弈秋是全國擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有天鵝將要飛來，想要取來弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者的棋藝不如前者好。
難道是因為他的智力不如前一個人嗎？有人說：不是這樣的。
（2）《兩小兒辯日》的內容是孔子路遇兩個孩子在爭辯太陽遠近的問題，而孔子不能作決斷之事。
原文：孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”
一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰21為汝多知乎？”
白話譯文：
一天，孔子向東遊歷，看到兩個小孩在爭辯，便問是什麼原因。
一個小孩說：“我認為太陽剛剛升起時離人近一些，中午的時候離人遠一些。”
另一個小孩認為太陽剛剛升起時離人遠些，而中午時離人近些。
一個小孩說：“太陽剛出來時像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠時看起來小而近時看起來大嗎？”
另一個小孩說：“太陽剛出來時有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水裡一樣，這不是近時熱而遠時涼嗎？”
孔子也無法判斷誰是誰非。
兩個小孩笑著說：“誰說您十分有智慧呢?”
19樓：
《文言文兩則》
《學弈》
弈秋，通國之/善弈者也。使/弈秋誨二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋/之為聽；一人/雖聽之，一心以為/有鴻鵠將至，思/援弓繳/而射之.雖/與之/俱學，弗/若之矣。
為/是其智弗若與？曰：非然也。
兩小兒辯日
孔子東遊，見/兩小兒/辯鬥，問其故。
一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。
一兒以/日初出遠，而/日中時/近也。
一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為/遠者小/而/近者大乎?”
一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而/遠者涼乎?”
孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰/為汝/多知乎?”
“/”停頓符號
語文人教版六年級下冊第21課《我最好的老師》預習資料 急急急..................... 5
20樓：聖之皇
懷特森先生以用虛擬的事物誤導學生的事例教會作者一個終生受益的道理。體現出懷特森的教學方法獨特。
21樓：匿名使用者
額，我學的是江蘇教育的，sory！
人教版六年級下冊語文的一單元作文
難忘的 第一次 生活中有許多的第一次，第一次動手做飯，第一次登臺表演，第一次養小動物 我最難忘的第一次，是在暑假的時候第一次騎自行車。我一個人把車推到一個僻靜的地方學習。剛開始，我的雙手緊握自行車方向把柄，越過自行車車身，身子向下一蹲，坐在車墊上，然後，輕輕地把右腳放在右踏板上，左腳穩穩地踩在地上保...
語文六年級下冊人教版第四單元作文要原創問題截
1.學會生存 春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡.人類從呱呱落地的那一刻起,就開始 了生 命季節裡的徘徊,開始了新長征路上的生存.學會生存,就要有所追求.所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學 會堅強.人的生存受環境制約,但我們要做環境的主人.生活也少不...
人教版小學語文六年級下冊課堂作業本18課小練筆答案
姬玥傾 例 1 在這個簡陋的實驗室裡，架著一口大鍋。鍋旁坐著美麗端莊的居里夫人，她一直攪拌著鍋 內的工業廢渣，細小的汗珠從她的額頭滑落下來。鍋的上方飄著白茫茫的煙氣，居里夫人微笑著看著鍋內的物質，想象著美麗的鐳，如一位慈愛的母親看著熟睡的嬰兒。這項工作已經進行相當長的一段時間了，可是居里夫人並沒有動...