1樓：巫巫巫
大學生戀愛的動因
1、 生理和心理髮育，是大學生戀愛的客觀物質基礎。
2、 社會上的早婚、早戀現象，對大學生有較大的影響。
3、 大學生的生活學習等客觀環境為大學生戀愛提供了某些方便。
大學生應正確對待愛情
1、 迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢於用正確的方式表達，同樣如果面對別人的示愛時，要能夠取捨，並及時作出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。
2、 拒絕愛的能力。對於自己不願意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點：
(1)如果不希望愛情到來，拒絕的語氣要果斷、堅決，容不得半點優柔寡斷，否則對對方造成的是更大的傷害。(2)要掌握恰當的方式。要掌握說話的方式和度，對別人要做到起碼的尊重。
3、 換位思考，要設身處地的為對方著想。這樣有助於理解對方終止愛情的原因，有助於你接受失戀者以痛苦的現實並及早走出失戀的陰影。
4、 感情宣洩。不要過分的隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦，要找適當的方式進行宣洩。通常宣洩的方法有：
(1)眼淚緩解法。在悲痛欲絕時大哭一場，可以使情緒平靜。專家認為，眼淚能把有機體在應激反應過程中產生的某種毒素排出去。
(2)運動緩解法。劇烈體育運動有助於釋放激動情緒帶來的能量。(3)轉移注意。
心情不佳時，可以做些自己感興趣的事。(4)文飾法。當得不到自己愛的人，失戀時，援引合理的理由和事實來解釋挫折，從而獲得精神上的安慰。
(5)傾訴。向自己可以信任的學長、同學、朋友、老師等訴說自己心中的煩惱，也可以寫日記或書信。如果感覺自己心中的積鬱實在太深，無法排解時，也可以找心理諮詢師進行心理諮詢。
5、 情境轉移。失戀後之所以難以擺脫戀情的困擾，就在於生活的方方面面都與昔日戀人有著千絲萬縷的聯絡，所以要想擺脫失戀的痛苦，就要換一個嶄新的環境，暫時離開曾經熟悉的環境。把自己置於一個歡樂的環境中去。
如多交一些朋友，多參加一些集體性的娛樂活動等。
6、 昇華。要儘快把失戀昇華為一種奮發向上的動力，儘快投入到學習或工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振，認為生活。
人生都失去了意義。要知道，戀愛是生活的重要組成部分，但不是生活的全部。
7、 端正戀愛動機。戀愛是未來尋找志同道合。白頭偕老的終生伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激。
因此大學生作為新時代的橋樑，正確的戀愛觀應該是理想。道德。事業的有機結合。
走過失戀的沼澤地
1、傾訴
向別人傾訴自己的內心煩惱是很有必要的，多和自己的好朋友聊聊天。一個人悶著或扛著，會使自己心中的壓抑無處排遣，造成更多的鬱悶。如果找不到合適的聽眾，可以去找心理諮詢的老師傾訴心中的煩惱和痛苦。
2、發洩
適當的發洩自己心中的煩惱，運動.***。到空曠的地方大吼大叫，到人少寂靜的地方大聲哭出來。壓抑而不發洩自己內心的煩惱，心結會更難解開。
理性思考 在失戀的時候，感情的衝擊很大，這時往往會陷於痛苦和失望中難以自拔，很少可以進行理性的思考。不過在你最初的傷心過去後，不妨也有些理性的思考。它不僅僅可以幫助你減輕痛苦，更好的走過這一段，更重要的是，它可以幫助你內心的成長。
首先需要想的是，他人也有自己選擇的權力，不必你喜歡他(她)，他(她)就一定非得喜歡你。畢竟，這個世界上一拍即合的情緣還是少數的。
2樓：e時光再燃
這不是正確的愛情觀，因為這種愛情觀會讓愛情特別不負責任，而且會讓愛情變得特別輕浮。
3樓：憶
我覺得這是不正確的。大學生雖然可以在感情上進行更多的嘗試，但是也要學會自愛，讓自己的情感有尊嚴。
4樓：天才人物我無敵
我覺得不是，在我看來真正的愛情一定是非常有責任心的，一定想給對方更好的生活，絕對不會因為戀愛而戀愛。
5樓：cpt樂不郎
本人大學生，愛情我覺得，因該把它擺在一個比友情和親情低一級的位置。為什麼這麼說，個人覺得，人類需要情感。三種情感親情，友情，愛情，要分別主次。
親情是最重要的，她是一種血濃於水的感情，是個人就該懂的，友情就更不用說了，有朋友的都懂。愛情，現在看透了，它其實不是一個生活的必需品。談一場快樂的戀愛對生活學習都有好處，但是如果把愛情的位置放得太高，就容易傷人。
我的愛情觀就是：沒有別羨慕，有了要珍惜，失去了要看的開。校園裡情侶一對對的也是大學獨有的風景啊
大學生如何樹立正確的戀愛觀
論述題大學生應如何對待大學時代的戀愛問題?
6樓：藺小夕
1、戀愛比例大。有調查顯示,在一些高校中，大學生戀愛比例竟達到60%以上。一些新生在入學之初，便得到老生的面授技藝:
戀愛是大學的必修課，在大學裡沒談過戀愛就不算是一個合格的大學生。
2、戀愛週期短，頻率快。大學生戀愛時間短，能堅持倆年就是極少數的了，大多數是一年或者幾個月，所以，"短平快"已經成為當代大學生戀愛的一個特徵。戀愛僅僅是追求兩個人在一起時的刺激，也僅僅是開始時的刺激,時間長了，新鮮感過去了就要分手了。
有少數大學生把在大學裡戀愛看作是在經營"實驗田"，還美其名曰"大學戀愛是為了以後準備經驗"，而不是想想戀愛給自己和他人帶來的影響和後果。
3、戀愛影響大。很多同學為了愛情放棄學習,處理不好學習和戀愛的關係，逃課很家常便飯,甚至掛科也不在乎，結果導致最後沒有辦法畢業，影響了自己的前程。還有的同學因為失戀了就自我摧殘或者傷害對方，造成一出出校園悲劇。
4、戀愛動機的多樣化。過去為了建立家庭而戀愛是現代大學生所不贊同的,在他們心裡，戀愛不必託付終身，所以沒有十分必要在一起一輩子。現在戀愛的目的也不再單純，有的為了金錢，有的為了地位，有的為了名譽，更有的是為了解決一時的空虛和寂寞。
7樓：我來跟你談談情
大學生對待校園戀愛：
1、樹立正確的戀愛觀
大學時代是人生美好的時光，愛情的豔麗花朵，要精心照料才會綻放得更加絢爛多彩。大學生要樹立正確的戀愛觀，對愛情采取審慎嚴肅的態度，處理好學習和戀愛的關係，妥善解決戀愛中出現的誤會，失戀等問題，避免在戀愛問題上把握和處置失當。
2、不要錯把友誼當愛情
異性之間要理智地把握好友誼與愛情的界限，異性友誼不同於愛情，認為異性之間只有愛情，沒有友誼的看法是錯誤的。異性之間完全可以建立和保持健康的友誼，有些同學在與異**往中，不能準確區分友誼與愛情兩種性質不同的感情體驗，給雙方增添許多煩惱。
3、不能錯置愛情的地位
有些同學把愛情放在人生最高的地位，奉行愛情至上主義，沉湎於感情纏綿中，這樣的戀愛觀，很容易導致對人生目標的誤解，對需要將主要精力用於學習上的大學生來說危害很大，因整天卿卿我我而耽誤學習，這樣的戀愛態度也不利於正確對待和處理戀愛過程中出現的矛盾和挫折，常常會使一些同學在求愛不成或失戀之後情緒和行為失控，甚至產生悲觀厭世情緒，導致嚴重的後果。
4、不能片面或功利化地對待戀愛
無論是在自己心中勾畫出一個脫離現實的戀愛偶像，還是片面追求外在形象，或者只看中經濟條件，或者僅僅把戀愛看成是擺脫孤獨寂寞的方式，都無法產生真摯的感情，也得不到真正的愛情。
5、不能只重過程不顧後果
責任是愛情得以長久的重要保障，是堅貞愛情的試金石，古今中外，人們所讚美的愛情無不體現著戀人間為對方忘我的付出。這種自願擔當的責任，豐富了愛情的內涵，提升了愛情的境界。如果「不在乎天長地久，只在乎曾經擁有」，爸愛情當成遊戲，既會傷害對方，也會傷及自己。
6、不能因失戀而迷失人生方向
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協調的過程，戀愛成功於失敗都是正常現象。大學生應該正確對待失戀現象，做不到失戀不失志，失戀不失態，失戀不失學，失戀不失愛。
樹立正確的愛情觀，大學生應當處理好這樣幾種關係：一是戀愛與學習的關係，二是戀愛與關心集體的關係，三是戀愛與關愛他人和社會的關係，如果在大學時代於愛情相逢，那就應用心呵護，倍加珍惜，處理好戀愛中的各種關係，是對愛情的祝福，也是對自己的祝福，更是對未來人生幸福的祝福。
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他們之間的戀愛原因多種多樣！
一種最主要的原因是多因無聊，很多學生尋找男女朋友是因為高中的填鴨式生活到大學的相對寬鬆自由環境轉變，使諸多不會自主學習的大學生備感空虛無聊，需要精神寄託。而部分學生以有無男女朋友來證明自身價值。此外，大學生的戀愛取向，以結婚為目的的動機是屬於較少一類的。
另外，傳統的貞操觀在大學生中的影響越來越弱。大學生對待同居等社會現象問題都表達了贊成或無所謂的的態度，多數大學生更傾向於把同居看作是生活方式上的個人問題而並非是道德問題。
諸如對於大學生在公眾場合接吻或者是做出親密舉動，只有20.33%被調查的大學生表示無法忍受，說明一些學生在道德倫理範圍內已經越來越不在乎別人對自己親密行為的看法，只要覺得滿足了自我的情感主義的慾望伸張即可。
另外，父母的婚姻影響孩子人格，大學生的婚姻家庭觀念形成受父母的婚姻家庭關係影響較大，而且在性格、行為模式等方面多有繼承父母。殘缺的婚姻家庭容易導致子女不太健全的人格發展，導致大部分孩子性格怪異，行為扭曲。
從戀愛群體的比例而言，大
一、大二、大
三、大四的比例分佈是會呈現遞增趨勢，大一到大二是大學生戀愛的集中群體，增幅最明顯，大二到大
三、大三到大四的增幅就明顯降緩，可見學業就業壓力的繁重，大學生階段性重心的偏移。
8樓：玄奘不東遊
1、要正確對待戀愛。
正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關係。戀愛是人生的一件大事，但並不是人生的全部。大學生應該以學業為重，因為學習是大學生的主要目的。
事業高於愛情，主張事業為主，不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業的絆腳石，處理得好的話，愛情也能對事業起到催化作用。
2、要培養愛的能力。其愛的能力包括以下幾種：
（1）迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢於用正確的方式表達；如果面對別人的示愛時要能夠取捨，並及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。
（2）拒絕愛的能力。對於自己不願意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點：
一、如果不希望愛情到來，拒絕的語氣要果斷堅決，容不得半點優柔寡斷，否則對對方造成的將是更大的傷害
如何正確對待大學的學習，大學生應如何對待學習？
成都新東方烹飪學校 大一來了不要太鬆懈。往往經歷了高三殘酷的學習，來到無拘無束的大學很快放鬆了自己。這是在大學最害怕的，我們不能這樣放鬆自己，還要提醒自己要把學習放在第一位。及時瞭解自己專業需要用到的考試證，儘可能造的爭取到。如果拖得越久，到後面事情就會越忙，越來越覺得手忙腳亂。所以在這裡勸告大家及...
論述大學生應該如何正確對待心理障礙
針對目前大學生存在的心理問題，提出了以下幾點相應的措施 1 加強校園文化建設機制 學習和生活中承受著巨大心理負荷的大學生，需要豐富多彩的校園文化.校園文化建設包括兩個方面，即環境文化建設和精神文化建設.1.1 環境文化建設 加強校內宣傳櫥窗的建設，廣播電視 校園網等的建設力度要加大，廣播電視和校園網...
如何對待學業？請在校大學生答，大學生應如何對待學習？
我是大四學生，畢業在即，你問道學業問題，我可以很負責的告訴你，大學生還是要你學業為重，樓上的那些話不足為信。現在的大學是有些頹廢，但這只是一少部分人。大學可以說是你只是成型階段。遊戲，掛科，被有些人引以為傲，但到了找工作時，這些人為了有一線機會，早晨5點起床去排隊，然後當單位問道四級過了沒？他們只能...