1樓：匿名使用者
孩子的教育是個長遠工程,對於你這種情況要對孩子有耐心,諄諄教導,循序漸進地培養他寫字的興趣,不要叫他感到寫字是負擔,叫他感受到寫字的樂趣!
2樓：匿名使用者
你不妨與學校配合，先從鼓勵他寫字著手，調動他對寫字的積極性，多表揚．孩子最喜歡老師的表揚．而且這不是一日之功，家長和老師都要有毅力，鼓勵孩子持之以恆．你自己也必須持之以恆．否則就前功盡棄．一旦孩子有了寫字興趣，養成了愛寫字習慣，他會品嚐會寫字，寫好字的甜頭的．關鍵是意志力．
3樓：匿名使用者
最好還是好好教``
小孩子不能打不染會產生叛逆心理,反而適得其反
4樓：匿名使用者
檢舉千萬別硬逼，會起反作用的。讓他看別的孩子的好字，鼓勵他一定會比他（她）強，會激起他的好勝心（每個孩子都有）第二種方法是大人寫，但不強迫他寫，你的孩子就會忍不住**，也會拿筆的，再因勢利導。第三種方法是和孩子站在同一起點，向孩子學習，比如有一個字他寫得可以，你就說他的成功之處，然後向孩子學習，讓孩子有成就感，也會增加孩子的學習興趣，記住好孩子都是誇出來的。
一年級小學生喜歡讀書，不喜歡寫字怎麼辦呢？
5樓：小丁創業
三、家長可以平時多寫寫字，這樣孩子就會耳濡目染，也會愛上寫字要讓孩子愛上做一件事情，首先父母就要愛上這件事情。因為孩子都會看父母的行動，如果父母愛上寫字，每天都會寫字的話，那麼孩子們就會覺得寫字是一件非常有用的事情。漸漸地，他們也會開始愛上寫字。
以上就是一些讓孩子喜歡上寫字的辦法。大家還有什麼好的方法要補充的嗎？
6樓：小藍木時尚生活
可以讓孩子，把喜歡讀的書，好的句子寫在本子上，記錄下書裡最精彩的片斷，但前提是要會寫字，孩子一定會積極練字的。
7樓：珠珠很愛他
首先要告訴他寫字的重要性，可以給他報一個寫字的班級，讓他找到書寫的興趣，幫助他找到寫字的成就感。
8樓：花花就是我
那麼就應該讓小學生認識到寫字的樂趣，而且原來他們知道寫出一手好字是非常驕傲的。
孩子不愛學習，不愛寫字，怎麼辦！
9樓：優勝教育
一、共情：玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？
二、具體化：您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：通過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
10樓：路溫柴倩
1、首先父母要讓孩子體會到學習成功的快樂和成就感，怎麼讓孩子體會到，就需要父母們對孩子給一個鼓勵的眼神，一個評價。事實上孩子是很在意別人對自己的評價的尤其是父母對自己的評價。父母要是說他笨，他就會認為自己真的笨。
2、讓孩子學會自我激勵。家長們教會孩子時常說;我一定能成功，並且鼓勵孩子，認為他一定能成功。讓孩子在行動中擺脫消極情緒。
如果孩子因失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子採取什麼行動來消除這種消極情緒
>>>和專家進行一對一交流，瞭解您的孩子適合哪種**<<<
3、學校方面家長可與老師溝通，瞭解孩子在學習的一些事情。孩子放學回來的時候家長可以問今天老師教了什麼，你學到了什麼啊，和昨天學的有什麼不同呢，孩子回答上來要鼓勵孩子，說他很棒。沒有回答上來也要給孩子加油。
4、可以通過遊戲的方法來鍛鍊孩子的學習能力，孩子在遊戲中獲得學習能力，有學習能力的孩子自然就會學習，能學就會對學習有興趣，這也是對付孩子不愛學習最有效，最直接的方法。
11樓：匿名使用者
你們知道嗎？有3種可能哦！1、長輩愛惜紙張，尤其是帶字的紙，不亂丟亂抹，廢紙可以賣掉集中再**利用，後代就會比較愛學習了。
反之相反。2.孩子是春天生的，八字木太多，書本屬木的。
3.沒有培養出興趣。家長要告訴他看書寫字的好處，要不斷的誇她，給她描述具體的好處，提起他的興趣。
比如，多寫字就會寫的漂亮，老師會誇，同學們會羨慕等等，總之是他在乎的。
12樓：匿名使用者
孩子就該有孩子的本性,認真觀察他喜歡什麼從而去發展他的強項,等他懂得一些事情之後自然會認為呢真起來
13樓：匿名使用者
小孩子都很叛逆，不能來硬的，應該慢慢引導，比如寫個字給買個好吃的之類，總之，不要逼出孩子的逆反心理，那樣的話就糟糕了~~
14樓：yuer玉兒
在孩子學習時，家長可以也在一旁看看書，陪孩子一起寫字。
15樓：呂晟封
你要先寫嘛 和他一起寫呀
16樓：炎焰妖嬈拒聊
在遊戲中和平時的生活習慣中讓他慢慢的改變對學習的的厭惡態度
孩子不愛寫字不愛上學我該咋辦愁死我了 40
17樓：優勝教育
一、共情：玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？
二、具體化：您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：通過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
18樓：補習班優等生
不知道你是不是老對著孩子說你不愛寫字不愛上學的話，如果這樣的話，等於無形中強化孩子這些。我孩子在上幼兒園的時候，我會告訴他你不聽話我就不讓你上學了，這樣孩子知道上學是一件很好的事，就很順利地上小學了。上小學前的一個暑假，我都很興奮很期待的和他商量上小學要買書包，要買鉛筆本子等等，這些都是他選的，所以他也很興奮很期待。
寫作業，我就告訴他，你愛寫不寫，反正是你自己的事情。孩子在作業方面犯錯誤，我就會剝奪他寫作業的權力，他挺著急的，呵呵呵，然後作業就變成他的一項權利而不是義務了，孩子現在一切還行，上學帶給他的是快樂和期待，你也可以試試。孩子寫字不好不要批評他，我會很驚奇的問孩子這是你寫的？
挺漂亮的，如果這一橫再直一些就更漂亮了，嗯，快趕上你姐姐了！嘿嘿，孩子寫字很漂亮。
你孩子幾歲了？還上小學的話應該還有效，你有問題可以聯絡我，我孩子上一年級，我也很期待更多更好的管理方法，一起交流啊。
純手寫，看到的別抄襲啊。
19樓：一問三不知麼
現在的孩子都愛玩，不喜歡上學，不愛寫作業，討厭老師。
至於咋辦的呢，就是別給太多壓力，不要一厭學就又打又罵的。
也要給他動力，要他知道上學的好。
孩子上小學二年級了，就是字寫的不好，還不愛寫字書法也學了，也沒有什麼效果可怎麼辦？
20樓：素雅
田字格里的字，幫孩子找規律。
如：一個字有2個以上的豎，要一長一短「也」。一個字有2個以上的橫畫，要一長一短「豐」。 捺畫要寫捺腳等。
還是在平時寫中掌握，多表揚，儘量不要刻意，孩子會逆反。
平時作業多，不利於寫好。
21樓：匿名使用者
上二年級的小孩子字寫不好是完全可以理解的，你可以在一旁邊看著他寫，邊學著他寫，這樣他會非常努力的把字寫好、寫規範的，時間久了，他就會慢慢的注意自己的字是否漂亮，是否好看，字也就會越來越好了。
22樓：匿名使用者
讓他不要太在意他的字形與速度
要做到 心筆合一
聚氣凝神
筆未到 心先到
馬上便能提高
23樓：匿名使用者
小孩子字只要端正就可以了，寫的不好是因為注意力不集中，應該在這個方面多下功夫。
如果能養成一個認真的好習慣，在初中高中的學習生活中將發揮非常大的作用。
我就是高二的學生，深有體會。能集中注意力的時候事半功倍。
關於練字不建議買市面上的字帖，應該報個書法班比較好，不過可以等年齡再大個一兩歲，我的書法班裡也有好多一二年級小學生，不過好像玩多學少，坐不住板凳，沒有太大起色，相反四五年級的就很要強，比較有效果。
24樓：匿名使用者
小孩子寫字不好是正常的，字可以不好看，但必須端正。這隻態度問題。你可以和小孩約定，寫作業端端正正的，有獎勵哦！
我小時候寫字也不好看，慢慢的就好了。還有小孩挺容易受影響的，周圍的人寥寥草草的，也會帶來不好的影響，這事情哦的親身體會啊。我以前同桌寫字很漂亮，我就也有動力好好寫字了。
25樓：可愛小伊優
樓主：二年級的孩子字寫的都不怎麼好，我上二年級也是，上四五年級就好了！話說回來，孩子才上二年級，字還沒定下型了呢！
長大就好！效果不好，看你孩子受不受影響，，收的話就好，可以跟老師商量一下，說找個寫字好的同桌，受影響的幾個月或者一年半載的就寫好了！
好了！最後祝樓主的孩子字越寫越好！
26樓：本宮_萬人敬仰
我剛剛上學那會也寫不好，還被我媽媽一下打出過鼻血，後來有段時間超級迷戀抄歌詞，字就越寫越好~ 現在人家都說我字寫的好，所以我總結了一下就是多寫，多練，你平時再誇獎一下你的孩子！
27樓：minecraft友軍大營
在我家我是這樣做的，我給小孩報了一個龜小兔的線上寫字，然後陪著他聽課，然後一起練習一起寫。其實很多時候父母才是孩子最好的表率，孩子很多時候都是有樣學樣的。你和他一起做，這樣子他會有更多的參與感而不是孤獨和牴觸。
最後報的班不要選時間太長的，一節課十幾二十分鐘，一節課交個一兩個字就好了。最後附一張小孩提交的作業。
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孩子不愛寫字怎麼辦孩子不愛學習怎麼辦
求知是孩子認識世界的基本途徑，而追求快樂又暗孩子的天性。如果孩子不愛寫字家長該怎麼辦？孩子不愛學習怎麼辦呢？1 要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對於一個從未完...