1樓：洞庭水畔天下樓
u1=r*i1
u2=r*i2
所以u2-u1=r*i2-r*i1=r(i2-i1)即△u=r△i
r=△u/△
2樓：匿名使用者
u=ir
u+△u=(i+△i)r
相減，除一下就得到了
3樓：匿名使用者
dertau= u2-u1,derta i=i2-i1,r=u2/i2=u1/i1,所以說，u2=r*i2,u1=r
求 電阻公式r=△u/△i推導過程 謝謝哈
4樓：匿名使用者
若電阻為定值電阻，歐姆定律r=u/i，若電壓變為u'，電流變為i'，則r=u'/i'，那麼u/i=u'/i'，電壓變化量為△u，電流變化量為△i，上面等式變為u/i=(u+△u)/(△i+i),可推出：i△u=u△i，變化一下得：u/i=△u/△i,即r=△u/△i完成
5樓：汶文汶
導體的r是不變的，根據r=u\i可知，變化的電壓除以變化的電流仍然等於導體的電阻。即r=△u/△i
定值電阻r=△u/△i的推導公式。 10
6樓：匿名使用者
我物理老師講了三種方法
方法一方法二
方法三字寫的不好看，請見諒
7樓：尼德霍格
歐姆定律常見簡述：在同一電路中，通過某一導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比,這就是歐姆定律。
標準式：i=u/r 變形：r=u/i
望採納，o(∩_∩)o謝謝！
r=△u/△i能直接用麼 能直接在解答題裡面用麼
8樓：靖賢俟震博
公式錯了 r=△u/△i 是r=u/i 沒有△ 歐姆定律中就是電壓比電流 不是變化量的比值
這個跟加速度不一樣
r=△u/△i能直接用麼
9樓：齊魯小生
公式錯了 r=△u/△i 是r=u/i 沒有△ 歐姆定律中就是電壓比電流 不是變化量的比值
這個跟加速度不一樣
物理電路r=△u/△i
10樓：山大煤老闆
這個不對，因為既然有電阻，那麼隨著電壓或者電流的升高，其溫度也會變化，溫度對電阻的影響也比較明顯，最直接的例子就是熱敏原件，因此，巨集觀的講，上訴公式不成立。
11樓：秋風樹林
對線性元件（或者說定值電阻）才成立吧
像燈泡電阻會隨溫度變化而變化就不滿足這個式子了
這個可以利用u-i圖斜率來得出
12樓：匿名使用者
正確i=u/r
i2=u2/r=(u1+△u)/r=u1/r+△u/r,用i1=u1/r，代替可得
i2-i1=△u/r=△i，所以r=△u/△i
物理公式歐姆定律
13樓：官冰潔賞滌
歐姆定律的公式是：i=u/r
；注意：公式中物理量的單位：i的單位是安培（a）、u的單位是伏特（v）、r
的單位是歐姆（ω）。
歐姆定律的微分形式是:
在通電導線中取一圓柱形小體積元，其長度δl，截面積為δs，柱體軸線沿著電流密度j的方向，則流過δs的電流δi為：
δi＝jδs
由歐姆定律：δi=jδs=-δu/r
由電阻r＝ρδl/δs，得：
jδs＝-δuδs/(ρδl）
又由電場強度和電勢的關係，-δu/δl=e，則：
j＝1/ρ*e＝σe
（e為電場強度，σ為電導率）
14樓：委香柳那琲
u=電壓（單位：伏v）
i=電流（單位：安a）
r=電阻（單位：歐ω）
u=ir
i=u/r
r=u/i
p.s.只適用於純電阻電路
物理i=u/r其中i的單位用（）u的單位用（）r的單位用（） 要正確答案
15樓：君子陶陶
i的單位是安培，字母是a； u的單位是伏特，字母是v； r的單位是歐姆，字母是ω。
i＝u／r是歐姆定律公式，在同一電路中，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻阻值成反比。2023年歐姆與世長辭。十年之後英國科學促進會為了紀念他，將電阻的單位定為歐姆，簡稱「歐」，符號為ω，它是電阻值的計量單位，在國際單位制中是由電流所推匯出的一種單位。
求初中物理公式，詳細點。像i(電流)=u（電壓）/r（電阻） 所有初中公式，急用。請各位幫幫忙
16樓：匿名使用者
物理量 計算公式 備註
速度 υ= s / t 1m / s = 3.6 km / h
聲速υ= 340m / s
光速c = 3×108 m /s
密度 ρ= m / v 1 g / c m3 = 103 kg / m3
合力 f = f1 - f2
f = f1 + f2 f1、f2在同一直線線上且方向相反
f1、f2在同一直線線上且方向相同
壓強 p = f / s
p =ρg h p = f / s適用於固、液、氣
p =ρg h適用於豎直固體柱
p =ρg h可直接計算液體壓強
1標準大氣壓 = 76 cmhg柱 = 1.01×105 pa = 10.3 m水柱
浮力 ① f浮 = g – f
②漂浮、懸浮：f浮 = g
③ f浮 = g排 =ρ液g v排
④據浮沉條件判浮力大小 （1）判斷物體是否受浮力
（2）根據物體浮沉條件判斷物體處
於什麼狀態
（3）找出合適的公式計算浮力
物體浮沉條件（前提：物體浸沒在液體中且只受浮力和重力）：
①f浮＞g（ρ液＞ρ物）上浮至漂浮 ②f浮 =g（ρ液 =ρ物）懸浮
③f浮 ＜ g（ρ液 ＜ ρ物）下沉
槓桿平衡條件 f1 l1 = f2 l 2 槓桿平衡條件也叫槓桿原理
滑輪組 f = g / n
f =（g動 + g物）/ n
sf = n sg 理想滑輪組
忽略輪軸間的摩擦
n：作用在動滑輪上繩子股數
功 w = f s = p t 1j = 1n
17樓：匿名使用者
電學只有四條:i=u/r,p=ui,w=pt,做功全是發熱w=q 其它電學的公式全由它們得來，所以你重點是學會推才可以把物理不用記的情況下熟用。----高三理科重點班學生
18樓：匿名使用者
焦耳定律；q=電流的二次方×r×t（時間單位是s）電量q=it熱平衡方程：q吸=q放電功：w=pt=uit=i
求 初中的物理公式最好可以每一條的物理公式分別列出,最重要得是要初三的
平安富貴 初二 初三 速度s vt可計算速度與鐳射測距.回聲等 電量q it 二力平衡f1 f2 電阻r u i 二力合成f f1 f2 f f1 f2 重力與質量 g mg 電功w uit 密度p m v w i2rt 壓強 p f s p pgh 電功率p ui 浮力f pgv 功w fs pt...
物理多個力的合力怎麼求，急 物理的求合力公式
一種方法是兩個兩個分別求合力。用平行四邊形定則。二是把所有的力分解到兩個相互垂直的座標軸上，在兩軸上分別求合力 一個力的作用和另外幾個力同時作用的效果一樣時,這個力就是那幾個力的合力 判斷是不是就看作用效果就行了 只需要會在一條直線上的就行了方向相同相加，反向相減 具體問題具體分析，還要掌握幾種力的...
怎樣學好物理呢,最簡單的揹物理公式的方法有木有
學習物理非常注重過程，一個認知 理解 運用的過程。1.認知 利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它，對它產生興趣。2.理解 用理解的方式去記憶公式 定理 試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如，什麼是真空，可以這樣去理解 真空就是真的空了，什麼都沒有了。...