1樓:旅愛
隨著社會的不斷進步,孩子到底應該是窮養還是富養,這個問題成了爭執不休的話題。有的父母說孩子要窮養,這樣做能磨礪孩子的內心,讓孩子變得更加堅韌不拔,自強不息;有的父母說孩子要富養,這樣做能讓孩子見識更多的風景,變得更加自信。公說公有理,婆說婆有理,到最後父母們越來越極端,有的家裡沒錢還硬要富養孩子,有的家裡有錢卻開始窮養孩子,然而不管是窮養還是富養,有些東西是變不了的,還是能讓人一眼看出來這孩子的家庭環境怎麼樣。
不信?那就接著往下看吧。
穿著。首先就是孩子的穿著方面。對於某些窮人家庭來說,雖然信奉富養孩子的觀念,但是基於眼界的限制,可能只會一味追求衣服的牌子,認為大品牌的就都是好的,不會很看重於衣服和鞋子的質量以及舒適程度,因為他們只是把衣服和鞋子的牌子當做炫耀的籌碼,受這種觀念影響,孩子可能也會變得更加虛榮。
而真正有錢人家的孩子卻不會這樣,因為他們知道,所謂的大牌更多隻是一種營銷手段,並沒有什麼很大的意義,所以反而更注重自身的感受,比如買鞋子時,就會盡量買穿著更輕鬆,運動起來對安全更有保障的涼鞋,而不是好看卻不好穿的鞋子。
在衣服的選擇方面也是這樣,有些窮人家的父母,明明沒有那麼多的財力,偏偏要給孩子選擇所謂的大牌,還沾沾自喜認為這樣就能使孩子變得優秀,其實這種想法錯的很離譜,不管是窮養還是富養,孩子在選擇衣服時,都應該以舒適時尚和簡約為主。
性格。孩子的性格也是判斷家庭條件的重要依據。窮人家的孩子性格往往十分敏感,更容易聽出話語裡的弦外之音,跟這樣的孩子相處會比較累,因為需要時時刻刻考慮他的感受;而富人家的孩子因為從小受到的教育,會更有自信和底氣,心態也會更加平和。
學習用品。別的方面能假裝,但在一些細節方面卻會暴露的很徹底,比如想知道這個孩子家裡有錢還是沒錢,可以看孩子的學習用品,也就是本子或者筆。家裡比較窮的話,這些東西都會比較便宜,家裡比較富裕的話,學習用品的質量也會更好一點。
其實不管是窮養還是富養都沒關係,最主要的就是讓孩子感受到父母的愛,這樣孩子就會擁有乙個豐富的內心世界。
2樓:網友
乙個是孩子的穿著,家庭條件好的孩子一般都會穿名牌;第二是舉止,家庭條件好的孩子家裡的規矩很多,素質都不錯;最後是性格,窮人家的孩子總是唯唯諾諾的。
3樓:羊裡個羊個羊
孩子的穿著:如果孩子的穿著很樸素,而且質量也很一般,甚至美中來來回回就那幾件衣服,那麼說明孩子的家庭並不是很有錢。
如果孩子的學習用品不多,而且質量也不是很好,很可能孩子的家裡也沒有什麼錢。
4樓:haha殤愛
1.衣著。衣服鞋子都是品牌的。
2.教育。孩子懂禮貌。
3.語言。家裡條件好的,家長都會請家教教孩子不同語言。
孩子家裡有錢沒錢,老師從哪幾個地方就可以看出來,藏不住的?
5樓:小文說育兒
富人家的孩子,喜愛將自己的零用錢攢起來或是花費在個人興趣愛好上邊。她們不必擔心日常的生活開支,爸爸媽媽都會達到他的物質需要,不如把錢存下去或是去學一點東西,比如說:跳舞、歌曲。
這種學科乙個小時的價錢,很有可能便是民工大半天乃至一天薪水。家庭不富老碼鄭有的孩子,更為側重於表層的物質追求,沒有能力去提公升精神等方面的修養。許多不富有家庭的孩子,喜歡買一些好吃的東西,而且一買很有可能便是大格局。
一下子花掉累積了來天的零花錢。
富人家的孩子,臺上的開闊自然也就博學多才,許多父母會有孩子外出旅遊,以至於觸碰一些上流社會的人。言行舉止、一舉一動中盡凸顯一種空氣,或許是和氣質一樣天生。可是貧苦家庭的孩子,大量的是一種自卑感。
家庭富有,父母經濟的實力雄厚,文化教育孩子的局面會相對寬闊,她們更重視德育教育,發放給孩子很多機會去培養模坦自己的興趣,鍛練孩子的各種能力,使自己的孩子才華橫溢。這種物質生活相對性比較好的孩子,家世佳,更無拘無束,更加樂觀。
而家庭相對性艱難的孩子,父母能夠提供資源偏少,把文化教育孩子的期待多寄託於院校,較難得少有能力去支撐點孩子的才藝表演學習培訓。學生們欠缺各個方面的鍛練,性格也較容易偏內向型,無法得到慷慨大方對待的孩子,為人處事上更偏向於維護自己權益。
6樓:三陳小洋樓時代
可以從孩子的金錢觀上判斷出來,也可以從他們的衣亮首著打扮上判斷出來,從孩子的談吐上也可以反謹橡映出孩子的敬晌數家庭狀況。
7樓:網友
可以從孩子的穿著打扮,日常的飲食習慣以及對待他人的態度更重要的是是否會做家務。
8樓:皮蛋瘦肉周
老師一般能夠從孩子的穿著,孩子的談吐,孩子能不能花錢,從這幾個地方就能夠看出來。
讓孩子瞭解家裡的錢是怎麼來的重要嗎?
9樓:感謝愛我的人
重要。讓孩子知道家裡的錢怎麼來碰者燃的,對於培養嫌迅孩笑虛子的金錢觀,知道賺錢不易,以後孩子也會知道錢要省著點用了。
10樓:愛問愛答來來
生活中不乏這樣的例子者姿,有些孩子家庭條件並不怎麼好,卻要求吃好的、穿好的、玩好的、用好的,認為這樣在同學面前才有面子,才能被人瞧得起。這其實是孩子的虛榮心在作怪,與孩子不正確的金錢觀念有重要關係。孩子認為有錢才有面子,有錢才能被人瞧得起,不給錢就不去上學,這就走入了金錢的誤區。
金錢的確很「能」,但絕對不是萬能。孩子年首改絕齡小,對金錢的認識比較膚淺、單一,容易被它的表象所迷惑。孩子從小耳濡目染,吃的、喝的、玩的、用的都可以用金錢買到,他們的幼小心靈漸漸就會認為,金錢簡直無所不能。
這或許是孩子對金錢的最初的認識。然殲薯而,這樣孩子只是看到了金錢的表面現象,卻不瞭解金錢的真正含義。父母正確的做法應該是讓孩子明白,錢只是平常物,並沒有想象中的那樣神通廣大。
父母可以給孩子舉這樣的例子,比如,錢能買來各種各樣的書卻買不到淵博的知識,錢能買到可愛的玩具卻買不來快樂;錢可以解決很多問題,但錢不能解決所有問題;錢能買到的東西很重要,但錢買不到的東西或許更重要。另外還應讓孩子明白,錢是辛勤勞動、努力工作的結果,要想獲得更多的金錢和財富就要多學知識,勤奮工作。當孩子明白了以上的內容,相信他會對金錢有乙個客觀全面的認識。
11樓:華創兆豐
讓他們看到錢的去處,不只是來路。
如果型巧孩子只看到你從自動櫃員機上取出100元,他們就會以為機器會生錢,一定也要讓他們看到你去存錢。
小時候只看到卜銷鍵父母去上班,然後家裡就應有盡有,對於金斗察錢的來路從來沒有想過。那時的時光真是「無憂無慮」,**想到父母是辛勤工作才帶來了豐富的物質生活。所以,讓孩子知道金錢的來路,是特別重要的,你不講給孩子聽,他永遠以為天上會掉餡餅。
12樓:網友
這個餘衡事情是喝中藥和源配必要的。要叫從小從小孩子就知道。賺錢是不容易的。
爸爸沒爸爸媽媽沒賺的錢都是用血汗賺來的。不是那麼容易從天上掉下來的。要倍加珍惜。
從小養成的習慣雹毀指,長大後是有用的。不要叫他養成花錢是應該的。化做啥都沒有事。
這樣長大對孩子是沒什麼好處的。
13樓:校友靈
來你,讓孩子瞭解型唯家裡的錢是怎麼來的重要嗎?我認為這我認為這個非首租旅常的重要,所以你的跟孩子講家裡錢是怎者凳麼掙來的,所以是那麼的辛苦才掙來的,是你爸爸一天天在外頭打工掙來的,所以自己掙來的錢,所以我們必須要好好的省點花。
14樓:晁荌
當然重要,這樣才能讓孩子樹立起正確的價值觀,才能懂得珍惜,懂得節約,懂得感恩。
15樓:網友
重要,可以讓他明白父母掙錢的不容易,可以培養不亂花錢的習慣。
16樓:網友
挺重要的,這樣會讓孩子明白父母賺錢不容易,學會節約用錢,對他的成長有幫助。
17樓:詩兮學姐
重要。薯正清但是數前我們不用在孩子面前一直清彎說沒錢,不容易,辛苦這類話,我們需要讓孩子知道錢來之不易,要知道珍惜就可以了,父母過度的叫窮會讓孩子自卑,敏感,又虛榮的,恰到好處讓孩子知道錢來的不容易則對孩子和父母對有好處。
18樓:小九
你好,可以讓孩子瞭解家裡的錢是怎麼來的,這樣的話他對錢有乙個最起碼的認段做知,他會知道錢來握配衡的不是那麼容易,掙錢很困難,花錢的話就不會大手大腳賣爛。
19樓:羑爭上游
重要。但是皮拆悄我們不用在孩子面前一直說沒錢,不容易,辛苦這類話,我們需要讓孩子知道錢來之不易,要知道珍惜就可御檔以了,父母過度的叫窮會讓孩子自卑,敏感,又虛榮燃渣的,
20樓:網友
我覺得還是挺重要的,至少孩子能夠理解大人的不容易。知道錢來之不易,才會珍惜。
21樓:網友
讓孩子瞭解家裡的錢是怎麼來的?作為教育孩子的話,可以把家裡的一謹模部分錢是通過父母勞動辛辛苦苦賺來的,告訴孩子要橋銷節省著用,知道節儉,這是可以的,但不必把家裡的錢,所有祥消緩錢**都告訴他。
22樓:在這裡
讓孩子瞭解家裡的錢是怎麼來的重要嗎?我覺得這散絕搜個還是很重要的,也是很有必要巨集塌的,讓他知道這個錢來的也不是很容易,這樣他才不會大手大腳的衝歷亂花錢。
23樓:月亮太難了
挺重要的,讓孩子瞭解金錢來之不易。
24樓:誠信做人用心作答
讓孩子瞭解家裡悉高陵的錢是怎睜戚麼來的,這個很重要的,因為有些孩子花幾念檔錢沒有什麼概念,你讓他知道掙錢難,他以後就會厲行節約的。
25樓:帳號已登出
讓孩子瞭解家哪困庭的一些經濟錢確實很重要,這樣的孩子會省吃儉用肆局,可以通過自己的努力幫父母裂緩讓賺取一點錢,這樣的話提高家裡的生活質量,孝敬你們。
26樓:moon牙
是有這個必要的 可以幫助孩子樹立正確的消費觀還有價值觀的。
27樓:蘇主任
作為家長應該讓孩子瞭解自己的家庭經濟狀況,以及家裡的錢改知是如何來的,這樣孩子就能樹立起正確的飢殲侍消費觀,能夠爛吵體諒父母的辛苦。
28樓:小圓餅
還有有必要讓孩子知道的 可以幫助孩子避免亂花錢的情況發生。
父母該不該告訴孩子家裡有沒有錢?父母該讓孩子知道家裡有多少錢嗎?
29樓:悠一格
小孩盼過年,穿新衣,戴新帽,盼好吃的,最重要的是盼望壓歲錢。
給孩子包紅包,發壓歲錢的時候,如果孩子問爸媽家裡有沒有錢?有多少錢?父母該不該告訴孩子家裡不富裕呢?
這個問題,無論你家是富裕還是不富裕,不論是在過年給壓歲錢的時候,孩子都會問,我們在陪伴孩子成長的過程中,很多父母都遇到過孩子問類似的問題吧?
恰好看到電視節目《奇葩說》第七季第十三期辯題也正是:父母該不該告訴孩子:家裡不富裕?
正方的觀點是:要告訴孩子家裡不富裕。
反方的觀點是:不告訴孩子,應該隱瞞家裡不富裕的情況。
目前正方和反方的比例是:52:48
如果孩子問你這個問題,你會怎麼選呢?
我選正方,因為我是支援要告訴孩子家裡不富裕的。
首先,我會跟孩子聊一聊,判斷「富裕不富裕」的標準是什麼?是按家庭年收入?還是按我們現在生活的城市最低生活標準?
然後,我會跟孩子聊一聊:我們家的經濟情況屬於什麼水平?雖然我們不富裕,但是我們也不窮
為什麼說我們家不富裕但是也不窮呢?
我會引導孩子參與思考和討論:真正的富裕除了包括錢以外,還包括什麼內容?而真正的貧窮,除了沒有錢以外,還缺少什麼東西?
最後,我希望能夠和孩子聊一聊:富裕和不富裕,會對我們的生活,特別是心理感受造成什麼樣的影響
我們會因為家裡富裕而信心滿滿?還是會因為家裡不富裕而感到自卑呢
不論孩子和我們怎麼聊,我想,我和孩子都會在聊這個話題的過程中收穫很多吧。
父母只需要通過孩子手的哪幾個特徵,就能知道他是否聰明?
我個人認為只需要通過孩子的手的特徵來確定孩子是否聰明,這樣對孩子是具有非常的不好的認知,因為孩子的聰明,有先天的也有後天形成的,先天聰明固然重要,但是後天的培養才是最重要的。很多時候,孩子手部的一些反應能力是可以通過外部的條件去改善的。如果感覺寶寶的反應能力比較弱,平時可以給寶寶多進行這樣的強化訓練...
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第一,不批評不責怪,用平和的語氣和孩子說不能,讓他積極改正,這樣才不會讓孩子出現恐懼的心理 第二,跟他表達你的感受,跟他說因為他撒謊讓你覺得很難受 第三,積極引導,並幫孩子提出解決的方法。第一步 首先要判斷出孩子為什麼要撒謊?找出根源。第二步 告訴孩子,謊言一定會被揭穿的,要想讓別人認可,是需要通過...