1樓：新初遊戲
面試官主要起到了驗證以及測試的作用。
畢竟單純的簡歷可以隨便填寫，需要面試官檢查驗證面試者簡歷的真實性；
確定真實性之後，就需要測試面試者的實際工作能力，通過簡單的問題，大致瞭解對方的工作經驗以及知識儲備，從而得出相對客觀的評價。
2樓：筱雅的殤
面試官在招聘的時候，他們確實起到很大的作用，它能夠有效的瞭解這個人到底是怎麼樣的，到底是什麼樣的性格，人格到底是什麼樣的一個做事方式，這個作用是很大的，不能忽視這麼一個環節。
3樓：小李講情感
當然是起到決定性的作用了，畢竟人家面試官要你就把你留下來了，但是人家面試官對你不滿意，你直接就被pass掉了，這就是這麼現實，所以說面試官是直接決定了你去留的那個人，這也就告訴我們在面試的時候一定要給面試官留下好的印象!
4樓：勵志簡語
面試官在招聘過程中起到稽核的作用，可以說面試官的一句話，可以決定你的去留，所以說面試過程中第一印象非常重要，如果不能給面試官一個良好的印象，那麼這次面試可能會失敗。
5樓：南牆你周姐
面試官最直接的作用就是幫公司招聘到合適的人才，並且幫忙給公司的各個職位選拔出相適應的職員。當然面試官還有一個作用就是讓求職者對公司有所瞭解的，最好要給求職者一個最中肯的建議。我之前去一個公司求職的時候，求職的是我感興趣的一個職位，但是最後面是面試官跟我說，我可能適合的不是這個，而是另外一個職位，感覺這樣的面試官也是很好的。
6樓：漁夫捕娛
我認為面試官在面試中應該全面的瞭解應聘者，然後根據招聘這個崗位的需求，清楚判斷這個人是否符合崗位要求。我之前面試過一份機械銷售的工作，在和面試官的交流過程中，他就很直白的告訴我，說我不適合這份工作。因為他說這份銷售工作必須得外向一點，不僅要能吃苦，還要懂得語言表達。
他對我的判斷很正確，我語言表達能力的確有一定的欠缺，所以還比較欽佩他。
7樓：洵洵說歷史
面試官在招聘中，首先是要為公司招到所需要的人才，然後就是判定來招聘的人是不是適合這公司？還有就是要觀察招聘者的言談舉止行為和獎勵，通過各種各樣的細節，來決定是否任用招聘者，所以面試官在整個招聘中都扮演著非常重要的角色。
8樓：吃雞小青蛙
我是從事房地產銷售行業的。曾經也面試過新人，對於面試我認為是一種審查人員的方式，從溝通中你會發現這個人適合不適合做銷售的行業，知道他的性格是內向還是外向的，能不能吃苦，能不能堅持，都是我們需要了解的問題。
9樓：匿名使用者
面試官在招聘中起到的作用是非常非常大的，你能不能在這個公司上班就靠他的一句話。
他在公司中最大的作用就是能為公司選拔到更優秀有能力的人才及合作伙伴。但是我覺得作為面試官的話一定要一視同仁，不能把私人感情帶到工作中來。
10樓：生活達人小盧
面試官有時候在招聘當中，他們確實起到了很多的作用，比如說它能夠了解這個人到底是一個什麼樣的印象，到底是一個什麼樣的人？他在工作當中會發揮什麼樣的作用，他就能夠在這個面試的過程中瞭解到。
在招聘和麵試文員時，面試官一般會問什麼樣的問題？
11樓：bigman殤
一、面試文員，面試官一般會問以下問題：
1、有沒有相關工作經驗；
2、對辦公室軟體（word、excel、ppt）熟悉不；
3、文筆怎麼樣；
4、你認為怎樣才能做好一個文員的工作。
1、應聘者對文員這份工作的工作內容和工作職責熟不熟悉；
2、應聘者是否符合文員的基本崗位要求（熟悉辦公軟體、文字編輯能力較好）；
3、考察應聘者對文員工作的看法和平時工作的態度。由於文員的工作比較繁瑣，所以特別要求細心、有耐心，並且有責任心。
其實所謂的文員也就是文職人員，即主管經理之助理之類的。但是在不同的公司，文員一職所做的工作都有所不同。通常情況下，文員是做些文書處理、文件整理、影印檔案、接聽**及處理辦公室日常事務（接待客人、掃地、清潔衛生、購買辦公用品等）之類的工作。
總之都比較繁瑣的事。另外，有些公司的文員還要協助會計做一些記帳工作。一般要求會基本的電腦操作（公司不同會有具體的要求：
就是指對電腦的操作內容和熟練程度有所不同，當然少數公司可能也不需要電腦的），一些大的公司對語言也有所要求的（普通話，英語之類的），另外就是當事人本身所具備的一些綜合素質（工作態度、思想品德、工作能力等）。
12樓：匿名使用者
選擇這個崗位的理由；
直接問他如何看待很多應屆生將文職類崗位當做跳板的做法；
瞭解他的家庭狀況（經濟水平，父母親目前的支援力度，家庭是否完整和諧等，一般外地人員，條件相對不是太好的，在基層崗位基本上都是練練手，不會很用心一直做下去的）；
另外我覺得公司本身也應該給這些文職類基層崗位員工更多的鍛鍊和職業發展轉型的機會，公司也不能完全指望文員能好幾年就一直耗在這裡。
13樓：匿名使用者
1.你為什麼會選擇這個工作？
2.當你的利益和公司利益衝突時，你會怎麼辦？
3.領導交給你的任務你沒有按時完成，但是又急需，你會怎麼做？
14樓：蕭
隨便問問，主要看公司需求和期待目標
15樓：匿名使用者
瞭解實習生個人在工作**期間的工作和生活情況，再看其如何應對這些事情；這樣大概性格、能力和事情多少都能看出來了。
16樓：蘇文濤
面試文員一般無非問下會不會辦公軟體，文筆如何，文員都會為公司出些檔案，這方面要文筆好點的
招聘教師面試時通常會問什麼問題？
17樓：山香教師
教師招聘面試：最常見問題
一、自我介紹
一般先讓應聘者作自我介紹，著重說明自己的優勢，時間大約2—3分鐘。通過這一程式，招聘者旨在瞭解應聘者的學習成績，語言表達能力以及精明幹練程度。
二、提問：開始之前務必記住：**法則：80/20---你要承擔起80%的談話而面試官只會說20%。
白金法則：你必須試著控制面試的節奏和話題。
鑽石法則：對於沒有把握的問題，拋回給面試官。
1、談論自己對教師職業的看法?
2、為什麼選擇我們學校?談談你應聘本校的動機。
3、有否從事家教，你認為家教和教學工作之間的關係怎麼樣?
4、談論自己在教學環節當中有什麼優勢和劣勢。
5、你認為你作為一名教師最大的優勢是什麼?
6、你同意「沒有不合格的學生，只有不合格的教師」這句話嗎?
7、你最欣賞的班主任是那一種型別?你會怎麼做?
8、談論自己對教師與學生之間的溝通技巧
9、談談你自己的個性特徵，是否外向，內向，是否有幽默感10、談談你對人際關係的處理與看法
18樓：中公教育
課堂提問是教與學互相溝通的一座橋樑，是啟發學生主動探索的一種有效途徑。課堂提問可以集中學生注意力，開闊學生思維，培養學生的語言表達能力和觀察能力，同時也是最好的反饋方式，可以幫助教師掌握學生掌握情況，有的放矢地進行教學，另外也能活躍課堂氣氛，增加學生參與的積極性，提高課堂效率。課堂提問要注意以下方面：
1、提問要有目的性和計劃性，要有正確的提問動機。課堂提問鬚鬚圍繞教學目的，為完成課堂教學任務服務，所以要清楚為什麼提問，提問要達到什麼樣的教學目的，不能把提問當做懲罰學生的辦法。
2、課堂提問要面向多體學生，問題的難易程度以中等水平的學生為依據，設計要合理。所提問題不能超出學生的理解水平和知識基礎，但也不能難度太低。難易適度，才能調動多班學生的參與積極性。
3、提問要具有引導性，激起大多數學生的思維。鼓勵學生與學生間相互啟發，創造有利於學生參與的環境。
4、提問要有趣味性。嘗試改變提問角度，使問題提得巧，富有情趣，可以引起學生的興趣，激發學生的學習慾望。
5、提問要把握好時機。隨著教學的深入，學生內心自然產生疑問，渴望尋找解答時，才是最好的提問時機，不能信口開河。
6、提問時要留足學生思考、討論的時間。提出問題後，要根據問題的難易程度和學生的實際情況留出合適的思考和討論時間，保證每個學生對問題有充分的理解，起到訓練學生的思維能力作用。
7、提問時切忌態度生硬和語氣強硬。老師提問時要面帶微笑，這樣不僅能增強學生的信心，使其思路清晰，回答準確，還能增加學生學習的興趣。
8、提問時要理解、尊重學生。學生回答問題時，不要隨意打斷學生的回答，對學生的回答要給出積極的評價。對於學生回答不出或者不完整的問題要主動給出提示，引導學生積極思考，而不是打擊對學生回答問題的積極性。
9、提問時要循序漸進，語言要簡潔清楚。注意明確問題的重點，問題的內容要集中。
除上面課堂提問注意事項之外，海南教師招聘考試網建議在課堂中教師還要注意創造機會
19樓：小雨牽著海
應急應變類
1. 有一個住讀生下晚自習後乘門衛不注意，溜出校門上網咖。你得知這一情況後，準備採取什麼措施來處理？
2. 有一天，一個女生交給你一封信。信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。你作為班主任準備怎麼處理這件事？
3. 有一天，你上課的時候，學生向你提出了一個你也不知道怎麼解答的問題，你準備怎麼辦？
4. 一習慣很不好的學生偷了同學 300 元錢，偷錢學生的母親跑到學校和老師吵架，說是學校沒有教育好她的孩子，你應怎麼處理？
5. 教師節就要到了，一位教師設計了這樣一次語文實踐活動，讓學生自己動手為學校的教師製作賀卡，並讓學生自己設計賀詞。誰知在活動開始時，一位同學提出做賀卡是不環保的行為。
如果你是那位教師，你會怎樣處理這一「突發事件」？
6. 你在上課時，發現一位學生趴在桌子上睡著了，你會怎麼處理？為什麼？
7. 學生打瞌睡，「呼嚕聲」一下子把全班同學的目光吸引了過去，教師如何處理？
8. 如果學生當面指責你，你會如何處理？
9. 如果有學生在課堂上故意刁難，你該如何應對？
10. 假如你正在講課突然兩位同學在課堂上打起架來，作為教師的你會怎麼辦？
20樓：北師大教師證
一、崗位認知類
回答的時候要多提到教育行業，回答這類題目的時候，要注意陳述的觀點要積極向上，不能帶有負面情緒。
二、教育基礎類
主要考查考生對教育基礎理論和教育基本理念的熟悉程度，這類題目中經常會涉及筆試中的教育基礎理論的問題，但是問題的側重點更加註重教學及教學的理論，考生要引起關注，要更多顧及到學生的主體地位，將教師放在引導者和幫助者的角色上。
三、學科專業類
這類題目內容主要涉及三個方向：一個是對考生說課，試講方面補充提問。二是對學科專業設計理念方面的提問。三是教育教學理念同教學實際相關聯部分的提問。
21樓：沒有睡醒的人
招聘教師的時候，主要問一些。教育學，心理學。在學科教學過程中的運用。自己要做好充分的複習。注意回答的條理性。一定要答在點子上，要精練精準。
面試官問「你能做什麼」，應該怎麼？
面試官問我能做什麼，我自己的就是，其實我覺得自己的能力也是有待提高的，但是現在也是一個值得去鍛鍊青年人的機會我覺得本公司的職位特別的適合我，而且我自己自身條件也是相對的優異，我有自己的夢想，我特別的勤奮，特別的努力，所以希望考官可以考慮一下我，我覺得在面試的時候，你不能表現的特別的低下也不能表現的特...
面試的時候，你發現你的面試官在取笑你，應該怎麼做
一隻小蝦米 當你面試的時候發現你的面試官取笑你，如果你特別的想得到這份職位那麼你只能是忍或者是轉移他的話題目標。可能面試官是想給你開玩笑，或者是你們之間的聊天比較輕鬆和諧，只是因為你個人的想法感覺他在取笑你。當你踏入社會的時候你就應該能夠想象你在面對任何事情都會出現任何到不公平的待遇。你感覺自己的能...
在面試過程中,面試官問你如何自己 應當如何回答
面試過程中，推薦自己需要從面試的最初印象做起。最初印象對面試的過程和結果有著十分重要的作用。根據心理學的原理，如你給人留下的最初印象不好，那麼要改變這種印象將是很困難的，這就是負面加重傾向的作用。瞭解了考官的這一心理特徵，我們就應當認真準備自己的應聘資料，儘可能讓自己的缺點和不足被優點和特長所掩蓋。...