1樓：愛軍
每個人的工作不同，環境不一樣，遇到的問題不一樣，困惑肯定也不一樣。比如以下例子：
第一，對工作認知的困惑。
第二，對人際關係的處理的困惑。
第三，如何在工作中提升自身能力的困惑。
舉例說明日常工作中的困惑：
我交一年級，就拿我班學生為例，好的學生很好，差的學生很差，有些女生內向至極，跟她說話交流都悶聲不響，溝通很成障礙，男生也有個別幾個，我發現如果批評他們，話說的重些，更是一句話不說，讓我乾著急，兩眼中 露出委屈的神情 。
我作為一名年輕新老師，跟學生走得太近我怕會失去威信，走得太遠，又怕與學生間失去親和力，對教學有影響，很矛盾，對如何掌握分寸稍有些小疑惑。
1.如何使那些上課從不發言，平日沉默寡言的學生積極活躍起來，讓他們覺得開口講話，上課踴躍發言是一件快樂的事？
2.作為一名新老師，又是一名班主任怎樣在學生中樹立一個既不失親和力，又不失威信的形象？
3. 如何能既提高優等生，又照顧到後進生，並且使優等生帶動差生共同努力，使班級建設走得更完善？
4．低年級數學課堂時間怎麼分配才合理？遊戲和互動佔多大比例合適？一年級剛來學校，課堂紀律意識不夠可以採取哪些有效的措施？
家庭作業應該怎麼佈置才合適？特別是實踐作業這一塊，數學實踐作業可以佈置一些什麼可行的？數學遊戲可以有哪些？
遇到有爭議的題目，孩子的答案和師的答案不一樣，是給判對還是錯呢？
我雖然參加了過培訓，看了較多的課改書籍，理論上明白該怎樣做，但在實施中往往還會變樣。雖然思想開放，也大膽嘗試新的教法，但在課堂組織方面顯得有點無力，秩序不是那麼好，學生一聲高於一聲，做什麼的都有，再好的教學設計也無法實施。像好多課得準備很多的材料，但平時上課，自己本來就很忙，不可能一一去準備的。
現代教育技術在教學中的運用還不夠。學校的有些設施也跟不上。一年級學生起點不同是令老師們頭疼的問題（這在我們學校顯得更為嚴重，農民工子女較多）。
在教學中，常常會出現好生“吃不飽”，差生“撐不了”的局面。如何對不同程度的孩子因材施教呢？這又是一個頭疼的問題。
2樓：cda資料分析師
最大的困惑就是，日益增長的物質文化增長永遠趕超自己的工資，覺得自己還要一直這樣下去多久呢？想說走就走，但又不知道自己的前路何在，沒有勇氣……
3樓：匿名使用者
我想努力的向上 但是 我卻不知道自己該努力的目標和方向。
4樓：匿名使用者
一次不能成型的工作，返工的事情最讓人頭疼
5樓：農村人滴煩惱
我的困惑是，我都不知道自己困惑什麼
6樓：
第五十回：蘆雪庵爭聯即景詩，暖香塢雅制春燈謎
工作中遇到的最大困難是什麼？你是如何解決的？舉例說明
7樓：合夥人金林
我的工作是客服專員，遇到的最大困難如下：
1、有些使用者實在是很煩人，說話喋喋不休，他總是有很多的傾訴欲一直不停地跟你聊天，但是你又不能直接拒絕。
2、還有的使用者是對產品十分不滿意，一直說我們產品好那不好，提很多的意見。
3、還有的是自己產品有地方不會用，然後就打**過來說產品質量太差等等。
解決辦法：
3、對最後一種就比較難辦，但是也可以先放放跟他講明利益關係。
擴充套件資料
面試此類問題回答技巧：
1、心態要平和。需要向面試官展示的是——你是一個遇事不慌不忙，沉著冷靜的人，會分析問題，能解決問題。
2、展現你的綜合能力。包括面對困難時的應變能力，工作事務的處理能力，管理能力，思維方式等等。
3、自我分析總結與反思。舉例說明是否有吸取經驗不斷改進，以及如何避免同樣的一個錯誤犯兩次等。
8樓：熱情的栗子
工作中遇到的最大困難是人際關係處理不好、個人心態不穩定、工作能力較弱、適應能力不足等，應自己努力解決。
工作時遇到的困難如下：
人際關係處理不好：
含義：人際關係這個詞是在20世紀初由美國人事管理協會率先提出的，也被稱為人際關係論，2023年由美國哈佛大學教授梅約創立。
解決方法：
1、人際關係表明人與人相互交往過程中心理關係的親密性、融洽性和協調性的程度
2、人際關係有三種心理成分組成。認知、情感和行為成分
3、人際關係是在彼此交往的過程中建立和發展起來的。
個人心態不穩定：
含義：心態，即[psychology] 心理狀態。心理過程是不斷變化著的、暫時性的，個性心理特徵是穩固的，而心理狀態則是介於二者之間的，既有暫時性，又有穩固性，是心理過程與個性心理特徵統一的表現。
適應能力：
含義：社會適應能力是指人為了在社會更好生存而進行的心理上、生理上以及行為上的各種適應性的改變，與社會達到和諧狀態的一種執行適應能力。
解決方法：心態就是你真正的主人 ，一個健全的心態比一百種智慧更有力量。
工作能力不強：
含義：工作能力，在人力資源管理學上，是指對一個人擔任一個職位的一組標準化的要求，用以判斷是否稱職。能力通常是指一個人能夠發揮的力量。
人的能力包括本能、潛能、才能、技能，它直接影響著一個人做事的質量和效率。
解決方法：對於提高工作能力，心理學有兩種解釋：一是個人現在所能為者，二是個人將來可能為者。
個人行為所表現出來的實際能力，心理學稱之為“成就”，而通過學習和訓練或在行為中表現出來的能力，心理學則稱之為“潛能”。
9樓：
工作中遇到的困難是管理的協調問題，只能夠統一定期去辦理，有自己的安排，不能別人說幹啥就幹啥，亂了自己的陣腳
10樓：有清疏
我最怕遇到那種完全沒接觸過的工作但領導還非要我去幹，我會硬著頭皮學，嘗試處理工作，若實在不行領導又非逼著我做，按我的性格大約我會直接跟他吵架。。。
11樓：共產主義小戰士
我在工作中遇到最大的困難是工資太低，我的解決方法是辭職。
12樓：兮飯兼v迷
你好！暑假兼職的時候，我們站在超市門口做推銷員。**量雖然很大，但是沒多少人試吃。
最後，我們想到了一個辦法，就是吹各種形態各異的氣球吸引小朋友！藉此推銷我們的食品，請他們試吃，小朋友喜歡，家長也滿意，走的時候他們會順手買上一份。
希望採納我的回答，謝謝！
在工作中遇到最多的問題及困惑有哪些
13樓：匿名使用者
我以一個職場中人的身份給談談工作中遇到最多的問題及困惑。
首先申明一下，不同人可能會遇到不同的問題，下面是我個人的理解。
工作中遇到最多的問題及困惑可能有：
1、對工作的熱愛問題。
現實中很多人僅僅把共走當成一單純的交易，我出力、出時間，單位給我工資和獎金。這種交易行為不會導致熱愛，好比商業買賣，誰也不欠誰。如果你不熱愛工作，你就會渾渾噩噩，消耗生命，不可能幹出成績，毫無建樹，徒增抱怨與憤恨，既傷害了企業，也耽誤了自己。
2、對人際關係的處理問題。
這是一個老生長談的問題，也是一個非常棘手的問題。學生畢業後進入企業工作，首先要完成角色的轉換，你不再是一個學生，而是職場人。你必須學會在工作中待人接物，處理各種關係，這種關係遠遠比處理同學關係和師生關係要複雜得多，從而導致很多人不適應，進而產生擔心、害怕、甚至自卑。
3、如何在工作中提升自身能力問題。
這是一個可持續發展問題。可能很多人在職場中乾的都是一些普通的日常工作，難以獲得職業提升與發展，也難以得到培訓與外出學習的機會，導致吃老本。這時，我個人覺得，不能對自己的單位抱有太大的希望，如果單位不培養和培訓你，你自己要有危機意識，尋找各種可能的機會學習提升。
以上問題，也可能因人而異，但是，這些問題都會出現的。
希望能對你有幫助。
14樓：匿名使用者
工作中遇到最大的問題就是人際關係太奧妙了，還有就是明明很容易的有人就是要壞你的事
15樓：匿名使用者
所有的困惑都源於這2個方面，賺錢和自身發展給足了錢，多苛刻的工作環境，多難處的人際關係都不是問題。
自身發展最後也是為了錢和名，所有的問題和困惑，你看看自己的荷包和小孩的學費老婆的包包，那你會覺得這些困惑算個鳥，只要給錢隨便困惑我
最好的紓解方法就是匿名吐槽，大家一起匿名吐槽，用qiaoyu5釋放壓力吧吧
16樓：匿名使用者
同事背後捅刀子，上司佔你便宜沒商量。
17樓：汐月
上下級關係以後和同事之間的關係不融洽，現實的待遇不高
18樓：布穀
最主要的還是要看你個人想要通過工作得到什麼，通過同事得到什麼，如果你想要的都能順利實現，很多生活中的鎖事都不再是事。
在工作中遇到最多的問題及困惑有哪些
19樓：晨雨梧桐
工作中遇到最多的問題及困惑可能有：62616964757a686964616fe78988e69d8331333433656636
1、對工作的熱愛問題。
現實中很多人僅僅把共走當成一單純的交易，我出力、出時間，單位給我工資和獎金。這種交易行為不會導致熱愛，好比商業買賣，誰也不欠誰。如果你不熱愛工作，你就會渾渾噩噩，消耗生命，不可能幹出成績，毫無建樹，徒增抱怨與憤恨，既傷害了企業，也耽誤了自己。
2、對人際關係的處理問題。
這是一個老生長談的問題，也是一個非常棘手的問題。學生畢業後進入企業工作，首先要完成角色的轉換，你不再是一個學生，而是職場人。你必須學會在工作中待人接物，處理各種關係，這種關係遠遠比處理同學關係和師生關係要複雜得多，從而導致很多人不適應，進而產生擔心、害怕、甚至自卑。
3、如何在工作中提升自身能力問題。
這是一個可持續發展問題。可能很多人在職場中乾的都是一些普通的日常工作，難以獲得職業提升與發展，也難以得到培訓與外出學習的機會，導致吃老本。這時，我個人覺得，不能對自己的單位抱有太大的希望，如果單位不培養和培訓你，你自己要有危機意識，尋找各種可能的機會學習提升。
以上問題，也可能因人而異，但是，這些問題都會出現的。
希望能對你有幫助。
1、對工作的熱愛；
2、對人際關係處理的問題；
3、如何在工作中踢射自己的能力。
工作中的困惑
1、什麼是領導？
*領導領導，領著胡搗？領著倒掉？
領是什麼？項也，指人的脖子。頁：人頭；令：支配、役使；人頭通過脖子支配身體
用到中層身上，中層領導就是脖子，老闆的指令通過大家傳導下去。
*要走到頭裡，所以是首席客戶經理，是網點第一責任人；
*要引導群眾，要安排好內部的架構，梳理好流程，不能只做好客戶經理：只做領，身先士卒，不做導，不會導，不敢導，不是好領導；
做好客戶經理，可以拿來績效，是你個人的工作成績；你把個人的獎勵給大家分，是好領導，不給大家分，會有人去告你，你在領導這個位置上，即使是個人的業績也會被看作你利用這個位置的資源獲得的，所以做個領導，與做客戶經理之間有很大差異，認清這個差異，才能真正實現從客戶經理到領導的轉換；
客戶經理之外，一定要做好導的工作：把梯子搭到正確的牆上比爬上去更重要，讓別人爬上去比你自己爬上去更重要；
2、怎麼又喝醉了？
昨晚喝酒的有多少？高血脂、高血糖、高血壓的有多少？
不去不去又去了（不能不去）；不喝不喝有喝了（不能不喝）；不高不高又高了（不能不高）：又喝醉了
喝酒不是罪，喝
工作中你遇到過哪些奇葩的老闆，你在工作中碰到過哪些奇葩領導，他都幹了些什麼？
每天工作本來就已經很累了，然後再遇到個奇葩的老闆就更累了。這已經不是一次兩次了，我的老闆是個善變的 老男人 應該也許大概年過50了吧，創業也確實不容易，挺佩服他的。每天最喜歡叫同事開會了，在辦公室坐一會兒，你就會聽到有人喊 某某，某某，在不，進來一下 然後過了一秒要是沒有進去的話，就會加大聲音喊。我...
你在工作中遇到的主要困難和存在的問題是什麼
酸菜魚的娛樂 1 工作中與領導和大家溝通較少，在與人溝通中不能很好地把握交流 溝通的技巧，遇見困難不知道與領導 同事溝通，尋求幫助。2 遇事考慮不夠全面，不夠細緻，缺乏學習，理論水平有待提高。工作中不能正視問題和困難，在工作遇到困難時存在逃避 迴避問題的念頭。3 做事情緒化，過多時候處事往往傾向等待...
在工作中遇到困難或困惑時，應該怎麼調節心態
首先，你提這個問題說明你開始關注心態的重要性了，這是你獲得好心態的第一步，你已經邁開了。具體調節建議 1 首先認識到 工作中遇到困難或困惑是很正常的事情。心態會變得平和 2 讓自己冷靜下來，然後再思考問題。這樣才能合理的思考問題 3 嘗試從不同的角度去考慮同一件事情，然後，再冷靜思考解決這個問題的方...