我急需要學習反思200字，急急急急！
1樓：網友
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不去**，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大。
對不起，老師！我犯的是乙個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的這個問題也非常的生氣。
我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要努力學習。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。
上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感。
今後我一定會好好學習，上課不講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
2樓：彭娟
學習什麼的反思？不知怎麼你！
反思反思怎麼寫啊。200來字。幫忙想想啊.跪求。
3樓：網友
這些天我一直在反思，的確，是該好好想想的。 走在街道上，頭一直低著，看著筆直的道路，我在回顧自己所走的這十幾年的路，不能用簡單的對與錯來衡量，我只是覺得自己走的太曲折，太累。有些不值得。
07年我以不錯的成績考入了這裡的一中，可是一年半過去了，我除了看了不少**，感受了不少孤單和無助，我還有什麼？我兒時的玩伴在我去找她想和她聊聊的時候說要看電視，只是我乙個人雖然知道她不會來依然站在橋邊看著我們兒時的樂園，看著太陽慢慢落山，眼淚不時的落下只是每次都很短暫也不覺得悲傷。她上學走了，或許以後也不會和她聯絡了吧。
那樣自己一直念念不忘的友誼在時光的推進中化為了烏有，我也該忘記了，是該忘記。 有人說我是乙個多情的人，今天我才覺著這話很對，也知道了多情的含義。至少我覺得要想把學習弄好就應該不要有那麼多的情存在，那些情會牽絆著自己的步伐。
一年半我大部分的時間都撲在了**上，活在自己乙個人的世界，自以為是的活著，用自以為懂事的雙眼看著這個有著太多汙垢和悲傷的世界。我以為我有自己期待的夢想就可以活得不錯，我以為我可以用自己的文字溫暖那些悲傷的人，可以讓他們快樂，我以為我可以按照自己的意願活著幹自己寬型亮喜歡的，慎寬不想幹的就丟開……有著太多的自以為。 錯了，都錯了。
我終於明白了老師說的我所租胡渴望的都太過於理想化只能存在於想象中。 有一句話說「走過了就不要回頭」，現在我覺著這話只適合騙騙小孩子。人總是得長大的。
我不得不承認我後悔了。後悔所走的這一年半。 外面天該黑了，又是夜晚了。
以後要告別以前的自己了，告別以往的日子，好好學習，不再放縱。 11年，從新來過！
4樓：網友
先滲基陳述一下事情的經過，帶心裡活動的那種，完了再說說問題的嚴重性，說說自己的錯誤（寫的乎鬥越嚴重越好）歲喊磨，最後提出改進，承諾以後不會再犯。
急需一篇《不好好學習的反思》200字
5樓：嗯豆漿
思想上：對不起黨、人民、社會、老師、家長。省略十餘字) 沒有好好接受某某思想，某某教育，某某文化，..
省略十餘字) 行為上傷害了誰誰誰(省略十餘字) 而且對自己也非常有害：從習慣養成，思想品德，學習，生活，性格，未來(省略百餘字) 現在需要改進，首先從思想上要。。。行為上要。。。
學習上要。。。生活中要。。。對老師要。。。
同學。。。特別是對父母要。。。不光是改過，重點還是要自新。
樹立某某目標，學***榜樣，但不要一口吃個胖子，循序漸進。。。如果以上還沒有300字，就把社會影響面擴大，舉個事例對比說明做錯事的害處，自己能醒悟過來簡直是蒼天保佑，佛祖顯靈，幸虧自己懸崖勒馬，終於有機會重新做人。。。
記得啊。
200字反思(通過這件事告訴我什麼)
6樓：丨四季甜橙丨
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我乙個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每乙個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有乙個良好形象。每乙個同學也都希望學校給自己乙個良好的學習環境來學習，生活。
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