1樓：張夏至說教育
幼兒在家表現，是實事求是地寫還是報喜不報憂呢？持這兩派觀點的都有。不少媽媽都認為應該如實寫孩子在家的表現，但可以側重在孩子有待改進的地方，希望老師能夠在幼兒園加以教育和引導， 家長不宜過度遷就孩子。
首先，幼兒園要家長寫這些是為了瞭解孩子在家和在幼兒園的不同表現。老師會時常根據幼兒的不同表現去正確的引導他們。其實只要你在家有好好觀察你們家的寶貝，你會發現能寫的東西真的好多好多。
把真實的一面，好的壞的都可以寫。
這樣很好，大家都如實反應，對掌握孩子的情況更有利。也可以寫孩子在家的一些「問題」，或者是一些「反常」的情況，這樣可以讓老師留意孩子的情況，對症下藥，家園配合更快適應。
其次，與孩子分享你對他的在家表現。
與孩子共同分享你寫的幼兒在家表現，共同坦誠面對孩子做的好的及需要提高的方面。在孩子做的好的方面要給予孩子肯定，在孩子還沒有達到要求的方面，可以指出來，並相信孩子可以慢慢地做到，給孩子耐心、信心和時間。
家長會本能地將集中力注意在孩子身上，體察到孩子的各種情緒和需要，所以家長寫幼兒在家表現，可以將寶寶的表現特別是不為人知的細節寫給老師，方便他儘快瞭解孩子。
2樓：
我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。
媽媽從小告訴我，要我每天都快樂；不僅對自己，還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂。這麼長時間以來，我一直都在尋找快樂，每當我的朋友，家人，老師因為我快樂時，我覺得自己真了不起，覺得自己就是生活的主角。
在家中，我是家人的開心果。 我生活在一個大家庭裡，現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很快樂；而在有時，當家裡發生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量 .
哈，我也是生活的主角！
每當是我在主持班會時，同學們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當我在操場上奔跑時，同學和老師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。
有一次，學校要舉行廣播操比賽，老師和學校領導都很重視這件事，所以同學們都在積極的練習著。這次比賽，老師決定讓我領隊和領操。這個任務很辛苦，因為班級的分數里面有領操員的分數，而且帶好一個隊伍談何容易？
正當我愁苦時，迎來了第一次整體練習可課，同學們的表現讓我不再憂愁，心中燃起了希望，但班主任表揚大家時，同學們的話又讓我十分感動，同學們說："小辰領隊，我們能不配合嗎？"從那次起，我深深的感受到了班級的溫馨，同學的愛心，感受到了我也是生活的主角。
其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風帆，握著帶有"目標"的方向盤，駕駛著"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！
幼兒園寶寶成長記錄怎麼寫，小班幼兒幼兒成長記錄冊爸爸媽媽的話怎麼寫
洋如風枝靜 這個還是挺有意思的，是記錄寶寶成長的記錄，可以寫孩子成長過程中比較重要和印象深刻的事情，比如 1 幼兒園開學了，孩子第一天的表現，以及你的心情是怎樣的，用很通俗的語言記錄下來 2 孩子學會寫字 唱歌 跳舞了，你的感受 3 孩子問的問題，你認為很有意思等等 你每天和孩子在一起生活，一起快樂...
幼兒園家長留言怎麼寫，幼兒園家長留言怎麼寫 家長寫的
月似當時 1 我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。2 願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。3 願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱...
幼兒園家長反饋怎麼寫，幼兒園家長留言怎麼寫 家長寫的
寫作思路 在填寫家長意見的時候，家長應以這些為原則，如實將學生近段時間的進步，需要改進或者對老師的請求及建議都寫下來。我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮鬥精神，還希望老師多與我們聯絡，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教...