1樓：內蒙古恆學教育
培養幼兒的創造性方法如下：
創造始於不滿，鼓勵孩子不要滿足於現實；創造始於問題。引導孩子勇敢提出問題；培養孩子良好的個性品質。
在日常生活中家長應該鼓勵孩子積極獨立思考，不盲從，不迷信別人，主動探索，從多角度、多方面地想問題，看事物，發現事物的不足，敢於探索研究並發表獨特的見解。
2樓：情感語錄小靈通
每個孩子都是具有創造力的，我們一定要保護和培養孩子的創造潛力，為孩子營造良好的家庭環境，提供豐富和自由寬鬆的生活，充分發揮孩子的主動性和積極性，培養他們創造的慾望、興趣和能力。
那麼，該如何培養孩子的創造力呢？
1、陪孩子玩遊戲。
遊戲是孩子最喜歡的活動。遊戲中，孩子能從單純模仿發展到創造，逐漸創造性地開展遊戲情節，扮演遊戲角色，製作遊戲道具等等。
比如，孩子玩看醫生的過家家遊戲時，他們會各自分配角色，還會模仿醫生和病人的互動，自己製作醫生用工具等。
孩子在遊戲過程中這些行為，既**於他們平時觀察到的真實醫院場景，也**於他們的想象和創造。
建議父母多參與到孩子的遊戲中，扮演孩子安排的角色，在和孩子一起玩耍的過程中，培養孩子的想象力和創造力。
2、和孩子一起玩啟智玩具。
規則簡單，玩法多樣的開放性益智玩具數不勝數。看似規則簡單，實則樂趣無窮，可以訓練孩子邏輯思維能力，提高空間想象能力和創造力。
這類玩具雖看似簡單，但是反倒能激起孩子的遊戲慾望，孩子會一直玩，並且創造出屬於自己的玩法和規則，譬如桌遊、樂高、磁力片。
因為孩子在思考和動手的時候，都是一種新的認識和挑戰。
啟智玩具可以培養孩子的邏輯推理能力、空間想象力、創造力，並且不斷激發孩子好奇心與提升解決問題的能力。
3、和孩子一起做手工。
平時和孩子做一些手工或者塗鴉繪畫，對於孩子來說是一個很不錯的體驗。孩子越小，越需要各種不同活動的豐富體驗。
在這個過程中，不要限制孩子的想象，不要求畫得像或是做得好，儘量讓孩子天馬行空地去嘗試，發散他的思維和創造力。
久而久之，孩子的動手能力和創造性思維就會慢慢形成。
4、給孩子講故事。
孩子從小就對故事感興趣，從孩子有獨立意識開始，到牙牙學語，聽故事對孩子的智力和想象力有著不可替代的作用。
家長可以根據孩子的興趣和年齡選擇講什麼型別的故事。寓言和童話，自然和科學，歷史和神話等等，隨著孩子們的成長，他們通過各種不同的故事來理解和想象事物。
3樓：睿爸育兒記
孩子的創造力如何培養？#星知計劃#
4樓：水木清闖天涯
汽車城之創造力培養簡介（全20集）：汽車城之創造力培養是專為2-6歲的小朋友準備的動畫**。這個**將幫助小朋友挖掘他們的想象力以及培養其空間創造力。
拖車湯姆，汽車城著名的卡車，將會在它全新的油漆店迎接它的汽車朋友們，並將它們變成各自最喜歡的人物。
如何培養幼兒的創造力
5樓：睿爸育兒記
孩子的創造力如何培養？#星知計劃#
如何培養孩子的創造力
6樓：睿爸育兒記
孩子的創造力如何培養？#星知計劃#
7樓：匿名使用者
培養孩子的創新思維。
培養孩子的創新思維，主要是發散思維和逆向思維。讓孩子自己在生活、學習中去思考、實踐、感悟、內化，形成固有思維。鼓勵充分發揮想像力，去異想天開，鼓勵反方向思考問題。
創新意識、創新精神、創新能力不是天生的，它雖然和人的天賦有一定聯絡，但根本上是後天培養和教育的結果。
如何培養幼兒的創造力？
8樓：雲南萬通汽車學校
鼓勵孩子在玩耍中發現問題，並試著解決問題。如果孩子在玩耍的過程中發現了一些問題，而這些問題對於家長來說可能也是難題，家長不要置之不理，要鼓勵孩子自己去尋找答案，如果孩子能力有限，家長要和孩子一起去找答案。
請點選輸入**描述。
鼓勵孩子用多種方法解決同一個問題。對於同一件事情，可以讓孩子多說出幾種方法，並大大讚賞孩子能夠想出這麼多辦法，同時指出哪些方法可行，哪些方法要改一下。
請點選輸入**描述。
對於孩子搞破壞時有時不要立刻制止。如果孩子想把鬧鐘拆了再重新安裝，或者孩子想包餃子，不要立刻制止孩子。要讓孩子試一試。
請點選輸入**描述。
不要總是和孩子說什麼才是正確的，什麼才是錯誤的。對於孩子做的一些創意性的作品不能嘲笑。更不應該說怎樣才是正確，怎樣才是錯誤，不要打消孩子的積極性。
請點選輸入**描述。
讓孩子多動手。平時可以帶孩子多參加親子活動，例如diy水果，有創意的手工等。
請點選輸入**描述。
讓孩子參加興趣班。可以讓孩子參加一些有創意的興趣班，這樣可以增強孩子的創意興趣。
請點選輸入**描述。
對孩子有創意的行為給予積極鼓勵。如果孩子做出了十分有創意的手工，或者解決了一些問題，都要表揚孩子。
請點選輸入**描述。
9樓：睿爸育兒記
孩子的創造力如何培養？#星知計劃#
如何激發幼兒的創造力 6種有效方法
如何培養孩子的創造力？
10樓：優勝教育
一、共情：孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？
二、具體化：您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感。
解決：多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
b 孩子總是被打擊，沒有學習興趣。
解決：不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
c 孩子的興趣愛好都被打壓，孩子失去了好奇與探索的天性。
解決：尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，並恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。
d 孩子沒有夢想，對學習，對什麼都沒有期待。
解決：喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引匯出孩子自發自願的奮鬥目標，以及學習目標。以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰。
家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提升自身的教育水平高度，從而有效的提升孩子的學習動力。
11樓：麥朵美院繪畫課堂
人類的成就，從金字塔到登月，都是常識和創造力的集合。人類水平的人工智慧只有同時具有常識和創造力，才能取得這種水平的成就。
——[英]穆裡·沙納罕（deepmind首席科學家）
越來越多的跡象表明，人工智慧正逐步影響我們的生活，例如能殺死癌細胞的奈米機器人問世，自動駕駛。幾乎可以肯定人工智慧在不遠的未來就會威脅到人類的工作，創造力之所以是人類獨特的能力，就在於它需要太多人類特質做基礎：審美能力、獨特的聯想能力、敏銳的主觀感受、冒險精神、好奇心和自我決定等等。
這些都是人工智慧所沒有的。
在一個越來越技術化、綜合化和多元化的社會里，我們能給予孩子的，就是讓他們站到比人工智慧更高的山峰！
那麼，如何培養孩子的創造力呢？
第一，有趣的實驗激發創造力。
古人云「耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之 」，要想孩子學得好，就讓孩子動手做做實驗，比如我們的跨學科理念，採用100多個有趣的主題創意去鼓勵孩子探索創新。
第二，藝術提供最強的創造力。
未來沒有什麼比藝術更能激發孩子想象力了，一個有趣的靈魂，一個好的審美能給孩子提供源源不斷的靈感。
第三，鼓勵孩子回答開方式問題，創造力除了能讓孩子更富創意地表達自己（比如畫畫），其實也是一種思維方式的培養。它鼓勵孩子從不同的角度看問題，用不同的方法解決問題。
所以生活中，我們要多問孩子一些開放式的問題。比如：
「如果鯊魚能在陸地上行走，會怎麼樣呢？」
「能不能說出所有你能想到的能飛的東西／紫色的東西？」
像這樣丟擲一個開放式問題，鼓勵孩子思考，並和他一起尋找不同的答案，不僅能提升孩子的思考能力和提高解決問題的能力，還能讓孩子明白，同一個問題，答案可以是多種多樣的。
發現了嗎？其實培養孩子的創造力，就是不要用我們已知的知識、去限定他的認知。給孩子提供豐富的創作材料和場景，創造機會鼓勵孩子發散性思考，都可以達成這個目的。
但最最重要的一點，是家長首先要有一個開放和包容的心態，不要隨意用對錯去評判孩子。
12樓：樹嘉毓小蕾
從四個方面來培養孩子的創作力。
1.鼓勵孩子提出問題：孩子大腦處於發育的關鍵時期，多思考有利於孩子的大腦執行發育。
2.培養孩子創造的樂趣：當孩子對一件事情感興趣時，他就會不厭其煩的尋找答案。
3.多帶孩子參加活動：活動可以拓展孩子的視野。孩子眼光長遠了，自然創造力也不會差。
4.提高孩子的觀察能力：因為觀察是創造的基礎。
13樓：windy星晴
一、要培養孩子創造力，要讓孩子做喜歡做的事情，一般熊孩子更有創造力，但熊孩子也要求正確的引導。
二、讓孩子在生活實際中去做各種自己願意做的事情，以便得到各種不同的人生體驗，才能有創造力的源泉。
三、家長不要事事代替孩子完成，從小就要鍛鍊好孩子的各種單獨完成事情的能力，只有親身體驗了單獨完成的任務的快樂，孩子才能更有創造力。
四、創造力需要理論的支援，加強孩子的文化理論學習是有必要的，家長再培養孩子創造力的同時，千萬不能忽視了學習興趣的培養。
五、帶領孩子多出去見識不同的事物，對孩子的創造思維絕對有大的幫助。
六、我們不能扼殺了孩子思維角度，多從孩子的角度去培養孩子，鼓勵孩子多提問，多提與大人不同的意見。更多方法可檢視。
如何培養孩子的想象力和創造力？
14樓：匿名使用者
人類社會發展的歷史是一部充滿了創造。
的歷史。從窯洞到摩天大樓，從。
15樓：匿名使用者
有興趣的話可以看看拉比盒子，源自美國一種非常成功的教育模式，通過動手活動，專注培養3-6歲兒童創造力，觀察力，想象力、探索欲等方面的創意產品。通過每月一期主題，幫助孩子探索世界，引導孩子科學思考。
16樓：昱恆媽咪
剛看了一本書，叫：卡爾威特的教育，上面說，培養寶貝的想象力可以給孩子講童話故事，寶貝會想象故事中人物形象。創造力就是和他一起做手工了、拼積木了。
（如：房子、風景）或用沙子堆你們想象中的金字塔啦。你只要協助就好，主要讓寶貝自己做。
幼兒教育中如何培養幼兒的創造力
如何培養孩子創造力
17樓：藍瑩夜雪
在日常生活中可以適當的引導孩子，培養孩子具有創造力。
帶孩子多去看看外面的世界。
想要培養孩子的創造力，一定要多帶孩子去看看外面的世界，從小的時候就可以多帶孩子到花園裡看看花花草草，再長大一些，可以帶孩子去看看各種建築去領略各種景點的人文風采或是帶孩子一起去科技館裡看看一些科技展覽等等，這些都是能夠很好的幫助孩子認識這個世界的過程以及通過自己的感官體會，能夠幫助自己建立對這個世界的認識，以及在此基礎上能夠很好的鍛鍊孩子想要去創造的一些想法。
在帶孩子去各個地方遊覽的時候，家長朋友們可以先了解一些相關的景點內容和知識，不要光停留在讓孩子看風景上的狀態。正所謂「三分看七分講」，只有把景點的古蹟名勝給孩子講明來龍去脈，讓孩子對於新鮮的事物產生濃厚的興趣，這樣才會激發孩子的創造力。
讓孩子自己專注的玩。
在日常生活中可以讓孩子自己專注的玩兒，這樣既能夠培養孩子的專注力，也可以在孩子玩的過程中讓孩子有機會創造出自己新的想法。家長朋友們可以在一邊觀察，但是千萬不要去糾正，有時候孩子在畫畫的時候會把小花換成綠色，這樣也是一種新奇的想法可以在孩子畫完結束以後去問問孩子的想法，然後給予適當的點評，並且能夠讚賞孩子告訴他這樣做是非常大膽有創造性的。通過家長的引導孩子才會對於創造性非常感興趣，而不會認為自己是做錯了事情。
又或者孩子在玩娃娃的時候把小氣球套在了娃娃的身上，給娃娃當裙子，這樣也是不錯的做法，既給娃娃準備了新的衣服又展示了獨特性，還開發了氣球的新用途。家長朋友們在看到孩子有創造性做法的時候，要有教育孩子的敏感度，並且能夠及時的引導孩子和鼓勵孩子，在當下給予孩子肯定，這樣遠比比過後獎勵孩子有效許多。
如何培養幼兒早期閱讀習慣，如何培養幼兒早期閱讀興趣和習慣
一 豐富多彩的閱讀環境，激發幼兒自由寬鬆的閱讀興趣。閱讀的興趣是通過環境和氛圍來加以保持和鞏固的，教師要有意識 有目的地引導幼兒進行閱讀。早期閱讀是一個多元的複雜過程，幼兒需要在閱讀過程中尋找到適合的途徑，積累閱讀經驗，從而建立起自主閱讀的意識和技能，這種自主閱讀的意識與技能是在一定的環境中，在父母...
幼兒閱讀如何培養，如何培養幼兒的閱讀習慣
培養幼兒對生活中常見簡單標記和文字元號的興趣，利用圖書 繪畫和其他多種形式引發幼兒對書籍 閱讀和書寫的興趣，培養前閱讀和前書寫技能。這表明了培養幼兒閱讀的重要性。建立良好的閱讀條件。我們在閱讀區鋪滿了軟軟的泡沫墊，放了可愛的坐墊，營造了一種溫馨 安逸的氛圍，激發幼兒對閱讀的興趣。我們也十分注重對幼兒...
如何培養幼兒閱讀，如何培養幼兒的閱讀能力
1 讀到把有趣的故事，和孩子一起分角色表演出來。小孩子天生愛聽故事，而且喜歡帶入場景，媽媽不妨投其所好，講完乙個有趣的故事後，配合孩子，進行分角色表演，將故事還原出來，不僅能調動起孩子聽故事的積極性，還能幫助孩子加深對故事的感受，提高理解能力。2 鼓勵孩子複述出所讀到的內容。複述是檢測讀書效果，提高...