1樓：張作零
隨著社會的發展，科學技術日益更新，生活節奏也不斷加快，家長們作為經濟社會的主力軍，則更加忙於自身的工作和學習充電。而教育孩子的重任很大一部分由祖輩承擔。出於種種原因，家長們往往更重視的是孩子的身體上的照顧和智力上的啟發，而忽視了生活自理能力的培養，反映到現實生活中就是不會自己吃飯，自己穿**服等等。
對於這些情況，我們曾在班級部落格中相互溝通、個別聯絡、發放宣傳資料等各種方式向家長做了一定的宣傳，使家長對此有了初步的認識，教育觀念及教育態度、方法上也有了相應的變化。但是，同時也引出了家長的不少困惑，究竟小班孩子年齡小，生活自理能力的培養有沒有那麼重要，他們的生活自理能力包括那些方面，能做到何種程度，有何辦法進行培養等等。成了家長們急待解決的熱點問題。
基於此，我們感到幼兒園有必要通過引導家長對「如何培養小班孩子的生活自理能力」這一主題進行討論，並通過分析有關的家教事例，使家長們獲得更多的家教知識，以便更好的促進孩子自理能力的提高。
活動目標：1．通過活動，進一步加深家長對生活自理能力在幼兒發展中的地位和價值的認識，使之逐步接受和採納有利於孩子自理能力增強的教養方式，提高家長的家庭教育水平。
2．指導家長重視小班孩子生活自理能力的培養，瞭解從小培養孩子生活自理能力的重要性。
3．幫助家長掌握一些培養孩子生活自理能力的基本方法。指導家長在日常生活中注意為孩子提供動手的機會，幫助孩子初步掌握一些簡單的生活自理的方法，提高幼兒的生活自理能力。
4．激發家長相互交流教育、培養孩子的經驗、方法的熱情。
活動物件：小班幼兒家長活動地點：淮海校區小班各班
活動的前期準備：
1．發放家長問卷調查瞭解幼兒在家的自理能力和勞動的情況
2．查詢有關培養幼兒自理能力和勞動習慣的的資料
活動形式：主題介紹與互動相結合活動程式：讓家長了解幼兒自理能力重要性並結合家長問卷調查分析幼兒自理能力的現狀
4．老師介紹培養幼兒生活自理能力的一些方法。
⑴通過形象生動的故事，來強化孩子的自理意識；
⑵運用簡短有趣的兒歌，讓幼兒有興趣的學習；
⑶巧用擬人化的語言；
⑷運用各種遊戲活動和**的正確示範，訓練幼兒的自我服務技能；
⑸創豐富的區角活動材料，通過遊戲活動給幼兒更多的鍛鍊機會；
⑹在日常生活中，有意識地給幼兒分配一些小任務；
⑺循序漸進地培養孩子的自理能力，貴在堅持，重在鼓勵
⑻開展自理能力比賽，促進孩子自理能力的提高；
⑼家園配合，共同培養孩子的自理能力。
自理能力活動比賽300字作文
2樓：豬豬將軍
自理能力大賽
今天下午第三課四點半左右，我們到了體育館進行自理能力大賽，由三年級~~四年級比賽疊被子。
我們聽到老師「bb」的一聲，就立刻起來疊被子，穿外套，穿鞋子了。我先疊被子，然後折衣服，在穿外套，最後穿鞋子。
我做完後，看看後面，原來許心嫄快過我，她全班排第一名，我全班排第二名。盧凱傑全班最慢，被老師批評了。
老師又「bb」的一聲，所有同學都停手了。生活老師檢查完了之後就離場了。
3樓：知道高高手無敵
從小媽媽就很注重培養我的自理能力，聽媽媽說我兩歲的時候，就能自己收拾玩具；三歲半開始自己睡覺，能幫媽媽晾衣服；五歲會疊自己的衣服；六歲會自己洗澡。
我現在都還記得媽媽開始教我自己洗澡的事。最開始我只會衝身體，然後媽媽教我用香皂和浴液洗身體，再後來我跟媽媽學洗頭髮。慢慢的我就洗的很乾淨了，從上學以來，我都是自己洗澡的。
我覺得一件事只要努力就一定能做到。
去年在媽媽的幫助下，我還學會了擀餃子皮。其實就是平時媽媽包餃子的時候，給我一塊兒麵糰，玩著玩著，我開始跟媽媽學擀皮，最初擀的不是厚就是太薄，媽媽說慢慢練習，總能擀好的。現在家裡吃餃子，只要我有時間，就會跟著媽媽一起做，我擀皮，媽媽包，爸爸說我們配合的特別好呢。
媽媽說我是男子漢，要學會分擔家務，要自己的事情自己做。這不但是愛父母愛家庭的體現，也是自理能力的培養
上週四，全校舉行了自理能力比賽，中年級內容——穿繫鞋帶、紅領巾。老師早早地就讓我們練習了，想知道具體過程，就接著往下看吧。
賽前選拔忙
「預備！」「開始！」這是幹什麼呀？噢，原來在選拔種子選手呢。只見同學們飛快地系起了紅領巾，穿起了鞋帶。我也不甘示弱，麻利地穿起來：我穿，我穿，我
穿穿穿，沒想到，這鞋帶一會兒往左，一會兒往右，還不時親熱一下，差點兒把我氣死。前十名很快就決出來了，我——落選了！
賽時大比拼
隨著體育老師發令槍一聲響，鞋帶左右穿插，紅領巾上下翻飛，選手們龍爭虎鬥，全力以赴。不光選手比，啦啦隊也比，比什麼？比嗓門兒。
「加油」、「必勝」早已過時，現在流行的是把對方貶得沒有戰鬥力為止。
賽後硝煙散
自理能力比賽結束了，這場沒有硝煙的戰鬥打完了，同學的臉上有的寫滿了成功的喜悅，有的留下了失敗的痛苦
生活自理能力比賽作文400米
4樓：知道高高手無敵
星期三，學校舉行了生活自理能力大比拼的比賽。在老師的帶領下，我們帶著凳子去小操場集合。
我們剛坐下，激烈的比賽就開始了。首先上場的是三年級，三年級的同學都虎視眈眈的盯著對手，好像想把對手一口吃掉似的。哨聲一響，三年級的同學都飛快地疊起來了被子，毫不輸給對手。
後面啦啦隊的同學憋著勁地喊加油，聲音一浪高過一浪。很快哨聲再次響起，三年級的同學不得不停下了手，很多人沒有完成任務。
接下來就是四年級了。我們一看自己班的同學出來，就拼命地喊叫。哨聲一響，我們班的同學就像高速公路上的汽車一樣飛速地疊起了被子。
我們也更瘋狂地叫喊，有的簡單地喊「加油！加油！」，有的喊「 x x x加油!
」,有的喊「四（3）班，加油！」······或許被我們感動到了，或許被緊張的賽場激烈到了，我們班遙遙領先，很快就完成了任務，進人修整階段。時間一分一秒地流逝，很快進人了倒計時，5、4、3、2、1、停！
我們班及時地停了下來，雖然還有一點點沒有完成。其他班的同學想再做一下，可惜被發現了，只好停下來。
生活自理能力大比拼在我們的喊叫聲中結束了，我希望我們班能得第一。
自理能力大賽 作文 包餃子 結尾怎麼寫
5樓：翟卦研
開始包餃子了，我們四個人一組。我先穿上圍裙，把準備好的餃皮和餃餡從保鮮盒中拿出來。準備包餃子前,老師先給我們做了一個示範,把餃皮放在手的中間,然後拿勺子把一些餡放在餃皮中間,接著兩邊的皮對捏.
看上去,餃邊只有一道逢就可以了.
「包餃子現在開始！」老師一聲令下，大家立即行動起來，用筷子快速地把肉餡放到餃皮上，然後將餃皮對摺，我把餃皮攤在手上，把餃餡放在中間，餃餡不能多也不能少，多的話它就會露出來；少的話，就變成吃白麵了，然後沾一點水，接著對摺一捏，一個圓咕咕的餃子就完成了。因為我在家裡偷偷練習過了，所以我們組當然是我包的最好啦！
我們把包好的餃子放在盤子裡。大家捏的餃子雖然形狀各異，姿態百出，但看著自己的勞動成果，每個人的心裡都喜滋滋的。
6樓：夾心海淘
結尾:這次包餃子課使我記憶猶新，俗話說:親身知深淺，親口嘗梨知酸甜。
寫特點自理的作文300字
7樓：水瓶妮妮
從小媽媽就很注重培養我的自理能力，聽媽媽說我兩歲的時候，就能自己收拾玩具；三歲半開始自己睡覺，能幫媽媽晾衣服；五歲會疊自己的衣服；六歲會自己洗澡。
我現在都還記得媽媽開始教我自己洗澡的事。最開始我只會衝身體，然後媽媽教我用香皂和浴液洗身體，再後來我跟媽媽學洗頭髮。慢慢的我就洗的很乾淨了，從上學以來，我都是自己洗澡的。
我覺得一件事只要努力就一定能做到。
去年在媽媽的幫助下，我還學會了擀餃子皮。其實就是平時媽媽包餃子的時候，給我一塊兒麵糰，玩著玩著，我開始跟媽媽學擀皮，最初擀的不是厚就是太薄，媽媽說慢慢練習，總能擀好的。現在家裡吃餃子，只要我有時間，就會跟著媽媽一起做，我擀皮，媽媽包，爸爸說我們配合的特別好呢。
媽媽說我是男子漢，要學會分擔家務，要自己的事情自己做。這不但是愛父母愛家庭的體現，也是自理能力的培養
上週四，全校舉行了自理能力比賽，中年級內容——穿繫鞋帶、紅領巾。老師早早地就讓我們練習了，想知道具體過程，就接著往下看吧。
賽前選拔忙
「預備！」「開始！」這是幹什麼呀？噢，原來在選拔種子選手呢。只見同學們飛快地系起了紅領巾，穿起了鞋帶。我也不甘示弱，麻利地穿起來：我穿，我穿，我
穿穿穿，沒想到，這鞋帶一會兒往左，一會兒往右，還不時親熱一下，差點兒把我氣死。前十名很快就決出來了，我——落選了！
賽時大比拼
隨著體育老師發令槍一聲響，鞋帶左右穿插，紅領巾上下翻飛，選手們龍爭虎鬥，全力以赴。不光選手比，啦啦隊也比，比什麼？比嗓門兒。
「加油」、「必勝」早已過時，現在流行的是把對方貶得沒有戰鬥力為止。
賽後硝煙散
自理能力比賽結束了，這場沒有硝煙的戰鬥打完了，同學的臉上有的寫滿了成功的喜悅，有的留下了失敗的痛苦
作文褲帶面
8樓：在大峽谷感受晴天的木瓜
褲帶面是陝西面食特色之一，面要筋道，寬象褲帶，長度70cm至100cm多不等，一般看師傅的功底了，一個人吃的話三條足夠，故名為褲帶面，就是麵條象褲帶，寬而長！！
小學生自理能力作文
9樓：匿名使用者
生活教會我如何自理
小時候,我的父母非常疼愛我,不讓我做家務活,總怕我受傷、受累.有好多次,我剛要幹活,就被父母攔住,不讓我幹.在姥爺家也一樣,都把我當作寶貝來呵護,是我越來越懶惰,慢慢的什麼家務活都不會做了.
上幼兒園時,我看著有的小朋友自己回家,而我卻每天被父母接送.就讓父母不用接了,我自己回家,可是他們不同意,說路上壞人多,路程又遠,不放心.有時,我和小朋友在操場上玩,父母也在一旁看著,不敢走開,彷彿我一不留神,就要被風吹走似的.
上小學了,前幾年父母都要接送我,後來我家搬到學校附近,父母才同意我自己上下學,但每次出門時,都要囑咐我要小心車、過馬路要一看二慢三通過.
後來,我上初中了,要住宿,這可讓我十分焦急.我從小就沒住宿過,很多方面不能自理.媽媽就利用暑假期間教我如何洗衣服、疊被子等.
學得我的頭都大了.媽媽還老嘟囔,說,當初不應過於溺愛我、寵著我,導致我現在什麼都不會做.唉,沒辦法,只好慢慢適應了.
住了一個月沒習慣,媽媽只好讓我走讀了.
初二寒假上新東方,需要住宿十天,這很讓我著急,不想去了,但已經報名了,只好硬著頭皮往前衝了.在那裡住宿沒有老師管,純粹要靠自己撐過這十天.開始的一天特別不習慣,連喝水都要自己去水房接!
第一天過得很狼狽,飯沒怎麼吃,水也沒喝多少.到了第二天,一切步入正軌,要開始緊張的學習了,沒時間再想一些雜事,所以自己便努力自理,儘量把私事都安排妥當.通過十天的培養,不但我的英語水品提高了,連自理能力也增強了.
如果不是住宿、生活所迫,我可能到現在還不會自理,遇到困難就會往媽媽的懷裡鑽.如今,我已經成長了很多,遇到困難也學會了自己解決,絕不退縮.
什麼是自理能力，生活自理能力都包括哪些方面的內容啊，比如除了洗衣服做飯購物還有什麼謝謝哈。
風逸雪 說白了就是有自己照顧自己的能力，會洗衣服，會燒飯炒菜，會鋪床套被單，會打掃自己的臥室，能正常生活。 自理能力就是自己打理自己的能力唄，我看來應該是分為生理上的和心理上的兩個方面 生理上的包括個人衛生 個人健康 個人學習 個人生活等方方面面的具體問題，是一個人處理自己與外部環境之間關係的能力，...
孩子該不該有自理能力
必須要有，除非你一輩子想養著孩子，要不然必須放手讓他自立生活。當然要有處理能力，父母不能陪伴子女一輩子，現 在許多家長很注重孩子的智力培養，送他去英語班 電腦班 圖畫班等課外學習，而忽視孩子生活自理能力的培養。只要小兒學習好，什麼事情都可以不做。家長將 孩子的事全部包辦 因此，有些已上小學的孩子對日...
工傷 生活自理能力需要鑑定嗎
需要，工傷鑑定是工傷索賠的依據，要不然賠多少呀。如果評殘結果在4級以下，就是一次性賠償。具體的為 你憑工傷認定書 傷殘等級堅定申請書2份 社保有 初診病歷 身份證影印件另外90元左右的鑑定費就可以去做鑑定了。傷殘等級鑑定書下來後，上面會有你此次工傷的醫療終結期 護理等級 傷殘等級。你大概可以得到的賠...