1樓：
迷迷轉——發展幼兒的平衡能力
玩法：1、幼兒兩臂側平舉，在原地旋轉。
2、邊轉邊念兒歌：“迷迷轉，迷迷轉，大風吹來，塊塊站。”
3、當唸到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉。
4、每回最多轉3圈，以防幼兒頭暈跌倒。
做冰塊玩法
2、唸到最後一個字時，每個幼兒都必須停住不動，並儘量擺出各種不同的身體造型，就像真的被冰“凍”住了一樣。
3、如有幼兒動了，則要受懲罰。如讓他伸出一隻手，周圍的同伴一起念：“你是一個小調皮，伸出手來打三下，一二三。”輕輕地、象徵性地打過後，遊戲繼續。
4、如沒有人動，教師可說“太陽出來了，冰九化掉了”，幼兒可以自由地動了。
5、遊戲可反覆進行。
籠中鳥籠中鳥，籠中鳥，
關在籠中的小小鳥，
何時出來跳一跳。
夜過去，天亮了，
與仙鶴烏龜一起逃。
猜猜身後誰在鬧？
遊戲規則：大家手拉手圍成一圈兒，籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正**。大家一邊圍著籠中鳥轉，一邊唱歌謠:
唱道“一起逃”的時候，大家一起蹲下來。唱到“猜猜身後誰在鬧”的時候，籠中鳥要猜出身後的人，並叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。
2樓：南極洲的血土地
呵呵，親愛的，一般小班的寶寶去幼兒園基本都是玩為主哦，早晨的時間可能老師會先帶寶寶做遊戲，活動下身體
幼兒園晨間集體遊戲有哪些？
3樓：倉蒼醬
猜領袖：選一個小朋友當間諜來猜，讓他閉上眼睛。然後偷偷請一位小朋友當領袖，領袖做什麼動作，小朋友就學他做一樣的動作。
而且不可以盯著領袖看，免得讓間諜發現誰是領袖。然後大家一起開始做動作變換動作，請間諜睜開眼睛來猜誰是領袖。
手指遊戲：開門關門的遊戲。5個手指依次合在一起，並說關大門（大拇指）、關小門（小拇指）、關前門（食指）、關後門（無名指）、關中門（中指）。
然後邊念兒歌邊遊戲。大門開開進不來，（大拇指分開）小門開開進不來，（小拇指分開）前門開開進不來，（食指分開）後門開開進不來，（無名指分開）中門開開老師走進來，（中指分開後，將兩手再交叉抱在一起，將食指相對豎起，其餘指頭仍然抱緊。食指就代表老師。
）全體起立。
（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開）齊步走，（兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較慢）跑步走，兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較快）立定（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開），解散（雙手分開背在身後）。
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六週歲的幼兒。
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。
4樓：天藍色的綠茶
每個幼兒園不一樣，有的是跳操吧
5樓：匿名使用者
老鷹捉小雞, 擊鼓傳花,猜謎......
6樓：
跳房子，跳欄杆，跳圈圈，傳球，鑽山洞，騎小車，騎山羊。
7樓：匿名使用者
做操 ， 接力賽， 擊鼓傳花。
8樓：痕水月
希望老鷹捉小雞啊，還有一些網魚啊之類的小遊戲，都可以坐一坐。
幼兒園晨間鍛鍊的內容有哪些
9樓：匿名使用者
可以帶孩子跟其他小朋友一起做個早操，早操的內容涵蓋律動、數字、大小精細動作、觀察能力、模仿能力、英文等多個方面能力的鍛鍊，每天帶孩子做上半個小時，對孩子的成長和發育都非常好。情商快樂營就有這樣的早操活動，我每週三到週五都帶孩子來做的。很驚喜的是我們同事新教的兩首英文我也沒注意去看我都沒學會，他跟著做的時候有模有樣的竟然可以跟著唱出來，要知道我沒刻意教過他英文，他基本上等於沒什麼英文基礎的。
原來這樣也可以學會。太驚喜了，強烈推薦幼兒園小班的孩子可以帶著孩子每天早上做親子早操。
幼兒園中班幼兒學期評語，幼兒園中班評語老師的話
五星員工評語參考如下 1 勤懇務實，善於學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長 工作成績進步大，業績發展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果 悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域可以立即開展工作 能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長 能在業...
幼兒園中班父母寄語抄 寫，幼兒園中班父母寄語50字抄 寫
張秀英果茶 孩子，看著你現在活潑可愛 又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現在的你長大了，進步了！老師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸為你見證你的進步和成長！一路走好，我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站都有母愛...
幼兒園中班快樂的森林的美術教案，幼兒園中班森林防火教案
一 活動目標 1 嘗試運用多種材料進行繪畫，表現不同時段的樹林景色。2 大膽嘗試，大膽表現，體驗交流 合作的快樂。二 活動準備 1 在活動室鋪上長卷大圖畫紙 分為三個小組 2 水粉 油畫棒 畫筆 鮮樹葉和枯樹葉。三 活動過程 一 引導幼兒觀察比較三個時間段 白天 傍晚 夜晚 樹林景色的變化。二 討論...