1樓：匿名使用者
華生主義的特徵：
情緒理論：情緒是遺傳的，原初的，反應是模式化的思維版理論。
權：思維是感覺運動的行為，否認在腦中發生。
人格理論：是一切動作的總和，是所有各種習慣系統的最後產物，以佔優勢的習慣系統為根據的。
新行為主義：
新華生主義的主要特徵：
1．不排除意識經驗，承認有機體內部活動的作用，重視對動機和認知機制的研究，提出中介變數的概念。（托爾曼）
2．重視操作分析的客觀方法，力圖用科學操作使心理學術語客觀化，擺脫那些不能進行客觀觀察或科學論證的問題。（斯金納）以上供參考。
華生的經典行為主義對學前教育的啟發
2樓：檀糖及貢妝炎
建構主義學習理論是行為主義到認知主義的進一步發展，被譽為當代教回。
育心理學的一場答。
革命。它關注兒童已有認知水平，重視兒童新概念和新經驗的建構，重視將活動置於真實的情境中，重視合作和交流；重視以日常生活相聯絡的學習內容作為數學學習內容；注重知識建構的互動中支架的支援作用。我們需重新審視與反思我國幼兒園數學教育實踐中關於建構主義理論的應用問題。
心理學的各個主要流派的代表人物及主要觀點？
3樓：何處惹丨塵埃
現在心理學的主要流派有：意動心理學派、構造主義心理學派、機能主義心理學派、行為主義心理學派、格式塔心理學派。
1、意動心理學派
意動心理學產生的直接原因和馮特的內容心理學息息相關。可以說，馮特的內容心理學是促成布倫塔諾意動心理學的直接動力。 與馮特的內容心理學幾乎同時產生，創始人布倫塔諾。
2023年布倫塔諾發表了著名專著《從經驗的觀點看心理學》。在書中，布倫塔諾認為心理學研究的物件不是感覺、判斷等思維內容，而是感覺、判斷等思維活動，即「意動」，並將「意動」概念作為中心的心理學概念進行闡述。
2、構造主義心理學派
構造主義心理學是心理學成為一門獨立的實驗科學後出現於歐美的第一個心理學派，由鐵欽納於2023年正式創立。這個學派認為心理學的研究物件是意識經驗，主張心理學應該採用實驗內省法分析意識的內容或構造，找出意識的組成部分以及它們構成複雜心理過程的規律。
3、機能主義心理學派
機能主義心理學派是第一個美國心理學派。機能主義與格式塔主義以及構造主義這種舶來品不同，該學派在起源、方法和特色上都是美國的。不像構造主義以鐵欽納為領導，格式塔學派以威特海默、考夫卡和苛勒為倡導者，機能主義沒有單個領導者或者領導集體。
4、行為主義心理學派
行為主義心理學是作為傳統心理學的叛逆，在機械唯物主義和實證主義的哲學基礎上，在動物心理學和機能主義心理學的影響下，產生的現代心理學派別。行為主義心理學的實質是將意識和行為絕對地對立起來。
5、格式塔心理學派
m.魏特曼發表了**《似動的實驗研究》，標誌這一學派的興起。格式塔心理學派強調整體並不等於部分的總和，整體乃是先於部分而存在並制約著部分的性質和意義。
這一觀點在一定範圍內來說是符合客觀事實的。
格式塔心理學家們從這一觀點出發，堅決反對對任何心理現象進行元素分析，這對於揭發心理學內的機械主義和元素主義觀點的錯誤具有一定的作用。同時，他們在知覺領域裡進行了大量的實驗研究工作，並取得了很多具有科學價值的成果。
4樓：
現在心理學的主要流派有：精神分析學派 行為主義學派 認知心理學派 人本主義學派。
精神分析學派代表人物：弗洛伊德 榮格。
行為主義學派：華生 斯金納 班杜拉。
認知心理學派：皮亞傑。
人本主義學派：馬斯洛 羅傑斯。
主要觀點在網頁搜尋這些人物就有詳細和大概的描述了。
5樓：遙控東方龍
心理學裡面主要流派有華明60的物質理論。
6樓：匿名使用者
精神分析學派 行為主義學派 認知心理學派 人本主義學派精神分析學派代表人物：弗洛伊德 榮格。
行為主義學派：華生 斯金納 班杜拉。
認知心理學派：皮亞傑。
人本主義學派：馬斯洛 羅傑斯。
7樓：匿名使用者
《西方心理學史》，很全，考研複試都看這個。
8樓：青花飛舞吧
弗洛伊德 精神分析學。
華生的行為主義理論的觀點
行為主義的主要理論，行為主義的三個主要理論
鎖鎖丶無敵丶 第一代，華生，一切皆習得。給我一打健康的嬰兒，我可以隨機把他們訓練成不同的職業，可以是醫生 律師 藝術家 企業家，甚至是乞丐和賊，不管他們的天賦 興趣 能力以及血統。第二代，斯金納 強化理論。人的行為是由行為後果強化而來。第三代，班杜拉，社會學習理論。人的行為是由觀察學習而來。互動決定...
名詞解釋行為主義理論，學前遊戲論名詞解釋
凡塵伊莎 1913 1930年是早期行為主義時期，由美國心理學家華生在巴甫洛夫條件反射學說的基礎上創立的，他主張心理學應該屏棄意識 意象等太多主觀的東西，只研究所觀察到的並能客觀地加以測量的刺激和反應。毋須理會其中的中間環節，華生稱之為 黑箱作業行為還是病態的行為都是經過學習而獲得的，也可以通過學習...
行為主義取向心理諮詢的核心技術和一般步驟是哪些
京師博仁 行為 的主要方法包括 系統脫敏法 自我管理技術 厭惡 模仿學習 角色扮演 自信心訓練 強化法 認知 行為 行為 的具體方法雖然有很多，但其 過程卻有許多共同之處，大都包括以下方面 1 瞭解來訪者非適應性行為或疾病產生的原因 來訪者的非適應性行為往往不是由單一因素引起的，而是多種因素 生物 ...