小孩需要看心理醫生嗎

1樓：

孩子的情況還需要補充很多情況，目前看，孩子確實需要心理疏導。孩子應該是有些壓抑。通過破壞東西疏導自己的情緒。

建議就醫，詳細的精神檢查後確定孩子有沒有生病。聯絡儘量不要激惹孩子。

2樓：

小孩不管什麼時候整個人都很沒安全感，一句話打個**，而且連續打多個**，這是什麼了？

3樓：包易戎

不要輕易帶孩子看心理醫生

有網友來信問：

唐老師,您好,我的兒子上初一,和《乖巧努力的女孩為什麼成績不好？》文中的女孩子有部分類似的情況,您歸納的情況和他也很貼近,最重要的是他很做事不專注,粗心大意的情況非常嚴重,我很發愁,聽說粗心是屬於心理問題,我是否應該帶他看看心理醫生?——一個焦慮的母親

這位焦慮的母親，您好！

您說的孩子的粗心情況就是浮躁，浮躁是學生學習不好的最主要原因。浮躁的意思是心浮氣躁、心不在焉，焉的意思是此時此地，心不在焉就是人的心思不在此時此地，而在過去或未來的某個地方，也就是家長和老師們常說的「靈魂出竅」。可以說，浮躁是一種非常普遍的現象，大部分孩子都有不同程度的浮躁。

學習不好的根本原因在於浮躁。浮躁導致三種危害；學習學不會、考試考不出、改錯改不了。如果一個孩子浮躁，學習就一定不會理想。

孩子的浮躁一般不需要去看心理醫生。

培養認真的能力是解決浮躁問題的關鍵。認真的能力是一次性將自己的能力發揮到極致的能力。

說認真是一種能力，是針對「認真是態度」的說法而言的。一般的父母和老師都認為認真是一種態度，所以，每次學生表現出粗心時，父母和家長對學生的建議總是「下回認真點！」期待著下回考試的時候，學生會在心裡告訴自己：

「我要認真，我要認真……」於是，學生就認真起來了，並可以因而考出好成績來。但幾乎每次都會失望。

認真是一種能力，需要長期地培養，絕對不是一朝一夕隨便端正一下態度就可以認真起來的！

認真是一種做人的最優秀的品質，有了認真的能力，學習會學習好，考試會考試好，工作也會工作好，任何時候、任何事情都能夠把自己的能力發揮到最好。

在學習上培養認真的能力就是貫徹執行《學會的三個標準》：得滿分、熟練化、舉一反三，詳細操作請看博文《學會的三個標準》，並請參考《培養孩子認真學習的能力》書中的眾多案例，幫助孩子嚴格執行。在學習時只要貫徹好學會的三個標準，學習成績一定大幅度快速進步。