1樓：因你而美麗
1、直觀演示，創設形象情境。幼兒在學習知識的過程中，具體動作思維，直觀形象思維處於優勢地位。利用直觀演示法可以寓教於樂。
2、積累豐富的生活經驗，激發幼兒創造。因為幼兒對美的感受，對新鮮事物的興趣往往非常直接的視覺現象。
3、運用豐富聯想，活躍幼兒的思維。
4、利用文學作品，觸發幼兒的想象力。幼兒的繪畫作品是充滿個性化的，其中有許多值得相互學習觀摩的部分，從中可以激發起 幼兒另外的想象力、創造潛能。
5、正確引導，幼兒美術活動應該一幼兒為本，注重活動前的體驗，讓幼兒在實地、實物、實景實情中情感體驗，發現環境、生活和藝術的美，並在此基礎上培養幼兒的感受力。
如何培養幼兒在美術活動中的創造性思維
談如何在小學美術教育中培養學生的創造性思維
我國當今幼兒園教育教學活動對幼兒創造思維的培養存在著哪些優勢？
如何培養幼兒創造力，如何培養幼兒的創造力
培養幼兒的創造性方法如下 創造始於不滿，鼓勵孩子不要滿足於現實 創造始於問題。引導孩子勇敢提出問題 培養孩子良好的個性品質。在日常生活中家長應該鼓勵孩子積極獨立思考，不盲從，不迷信別人，主動探索，從多角度 多方面地想問題，看事物，發現事物的不足，敢於探索研究並發表獨特的見解。每個孩子都是具有創造力的...
如何在科學活動中培養幼兒的探索能力
辰星 語言是思維的柺杖 離開語言的思維是虛晃無力的。在科學探索活動中，教師應重視組織幼兒與同伴交流自己的操作過程和發現。他能使幼兒理清思路，更清晰的瞭解某些事。 蒲公英娃娃時代 幼兒可以參加的科學活動主要是科學實驗課，既鍛鍊了孩子們的動手能力，又增長他們的見識，同時鍛鍊了孩子們的探索能力。讓孩子多瞭...
如何在教學中激發幼兒美術活動的興趣
文庫精選 內容來自使用者 易發表網 通過幾年的實踐，我深切的感受到在繪畫教學中，興趣 是孩子入門的第一把鑰匙。與其說是我教孩子們畫畫，不如說我是大海里的一處導航燈塔，指引著孩子們在藝術的海洋裡自由 快樂的暢遊。以下是我在實踐中的一點體會，與同行們共同分享。一 發現興趣。1 每個孩子都是天才畫家。孩子...