1樓：內蒙古恆學教育
程：程頤，宋代著名理學家。立雪：站在雪地裡。形容尊師重道。
程門立雪，是漢語的一則成語，出自宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》。這則成語意指學生恭敬求教，比喻尊師重教，虔誠求學。其本身結構為偏正式，在句子中可作謂語，含褒義。
宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》：「遊、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：『賢輩尚在此乎？
日既晚，且休矣。』及出門，門外之雪深一尺。」楊時千里尋師，程門立雪，誠心討教的行為被傳為佳話，流傳千古。
程門立雪」這則成語告訴人們，在求學路上，只有虛心才會不斷獲得進步，只有禮貌才會得到他人的肯定。
沒有多少人會對粗俗無禮、驕傲自滿者積極主動地伸出援助之手。
2樓：淡振梅翟培
程門立雪chéngménlì
xuě程門立雪的中文解釋。
以下結果由漢典提供詞典解釋。
解釋】：舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
出自】：《宋史·楊時傳》：「見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不雲。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
近義詞】：尊師重教。
語法】：偏正式；則謂語；比喻尊師重教。
3樓：敖榮花謬昭
【成語】：程門立雪。
拼音】：chéngménlì
xuě【解釋】：舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
近義詞】：尊師重教。
語法】：偏正式；則謂語；比喻尊師重教。
4樓：惠企百科
程門立雪指學生恭敬求教，比喻尊師重教，虔誠求學。
程：程頤，宋代著名理學家。立雪：站在雪地裡。形容尊師重道。
程門立雪，是漢語的一則成語，出自宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》：「一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
程門立雪的典故/故事：程顥、程頤是北宋時期著名的理學家，很多人都希望能拜「二程」為師研習理學。當時福建將樂縣有位進士名叫楊時，特別愛好鑽研，曾拜程顥為師，程顥去世前，將他推薦給正在伊川書院任教的弟弟程頤，於是楊時就得以來到洛陽伊川。
楊時當時已40多歲，可他謙虛、求知的態度極受眾人稱道。
5樓：孫小悟空
程門 立雪是比喻求學心切和對長輩的尊敬。
6樓：超音索尼克
宋代楊時在下雪天拜謁著名學者程頤，程頤瞑目而坐，楊時不敢驚動，在旁站立等待。程頤醒來，門前積雪已經一尺深了。現在用「程門立雪」形容尊師重道，恭敬受教，虛心求教的意思。
楊時尊師重教的精神是非常令人欽佩的！
7樓：nm牛虻
程門立雪的意思：舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長；比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
1、拼音：chéng mén lì xuě
2、用法：偏正式；作謂語。比喻非常尊敬老師。
3、近義詞：尊師重教、尊師重道。
4、反義詞：班門弄斧、離經叛道。
5、出處：《宋史·楊時傳》：一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。
頤既覺，則門外雪深一尺矣。（譯文：有一次楊時和遊酢來拜見程頤，正當程頤在屋子裡邊坐著睡著了，他媽不忍心打擾，就站在門外邊等候沒有離開。
等程頤醒來，門外的雪已經有了一尺厚了。）
8樓：匿名使用者
解釋 舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
頤既覺，則門外雪深一尺矣。」 宋史·楊時傳》：「見程頤於洛，時蓋年四十矣。
一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不雲。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
楊時在洛陽求教於程頤。楊時那個時候大概已經四十歲了。一天他去拜見程頤時，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時就和遊酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開。
等到程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。 「程門立雪」的原意是說：冒著大雪在程頤門前站著。
用來形容尊敬老師，虔誠求教。 這則成語出自《宋史》。遊酢和楊時去拜會當時著名的理學家程頤。
程頤正在閉目養神，遊酢、楊時二人恭敬地站在一旁，等了很長時間。程頤醒來，門外已雪深一尺。後人就以「程門立雪」作為尊師重道的範例」。
朱子語錄》（朱子即朱熹）也有記載這個故事，該故事在宋代以後的讀書人中流傳很廣。形容尊敬老師，誠懇求教，人們就往往引用這個典故和這句成語。「程門立雪」也可說成「立雪程門"
9樓：匿名使用者
宋代有個叫楊時的人，是理學家程頤的學生，他40多歲時到洛陽去拜見程頤，當他與另一位同學來到程頤家的時候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來，這時雪已經下了一尺多深。
10樓：匿名使用者
程門立雪舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
11樓：斷翼塵
舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
成語出自《宋史·楊時傳》：「至是，楊時見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢(音zuò)侍立不去。
頤既覺，則門外雪深一尺矣。」
呵呵，多謝，我幾乎都忘記這個詞彙了。
12樓：懟懟
「程門立雪」指學生恭敬求教，比喻尊師重教，誠心求學。
成語典故：有關"程門立雪"的最早史料，主要有兩個。一個是《二程語錄·侯子雅言》:
遊、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：'賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。
及出門，門外之雪深一尺"。
有一次，楊時和遊酢來拜見他們的老師程頤，但是當他們看見他們的老師坐著睡著了的時候，不忍心打擾他們的老師，就站在旁邊，耐心地等著他們的老師醒過來，天上下起了大雪，而且越下越大，楊時和遊酢沒有走，等程頤醒來的時候，門外的雪已經有一尺深了。
程門立雪的道理：
1、求學一定要學會堅持，千萬不可以半途而廢。
2、為人要學會尊重別人，只有尊重別人才會讓別人尊重自己並且重視自己。
3、遇到困難要知難而上，信念必須堅定。
程門立雪文言文翻譯：
楊時到洛陽求見程頤。楊時大概當時有四十歲了。一天拜見程頤的時候，程頤偶爾坐著打瞌。
睡。楊時與遊酢站在門外等著沒有離開。等到程頤醒後，門外積雪已經一尺多厚了。
13樓：跟著橘子聽娛樂
形容尊師重道，恭敬受教。
原來指學生恭敬受教，現在表示尊敬師長，比喻求學心切和對有學問長者的尊敬，可以用作謂語，出自《宋史·楊時傳》。
拼音為chéng mén lì xuě，其實這是一則故事。北宋時期著名哲學家楊時，淡薄名利，放棄做官的機會，拜著名的理學大師程顥與程頤兄弟為師學習理學，學成後回南方講學。程顥病故後，楊時去拜訪程頤，見程頤正在休息，便恭恭敬敬站在院外的雪地裡等恩師的醒來。
造句
1、要學好這門技術，就必須拿出程門立雪的精神來，虛心向師傅求教。
2、我們在學習和工作當中，應該有程門立雪的精神。
3、榜樣如程門立雪的楊時，為不吵醒老師休息，在雪地默默等候數時。
4、現在的年輕人有程門立雪的精神的已經不多了。
5、那位青年人很有些程門立雪的精神，為了學到知識，總是恭敬地向先生請教。
6、以前還有程門立雪的傳說呢，既然現在得拜訪一族之長自然得有點誠意。
7、肖衛東將他拒之門外，大寶乾脆使了一招程門立雪，肖衛東扛不住勁了，開始接納。
程門立雪反映的是什麼精神，程門立雪的故事反映了一種什麼樣的精神？
you條 一個人在外面等了一個人很長時間那時候是冬天等的下了雪比尊師重道為了學習等很長時間都不怕 四方之士不遠千里從之遊，號曰龜山先生。學習無止盡，程門立雪 講了楊時求學堅持不懈的精神和尊重師長，在現代可以用來表示學習，但在雪中等待並不代表勤學，而是代表一種傻 遊初珍 尊敬師長 堅持不懈的精神。 y...
程門立雪的典故左右，程門立雪的典故 50字左右
阿沾 程門立雪的主要內容 北宋大學問家楊時和遊酢去拜會當時著名的理學家程頤。程頤正在閉目養神，楊時 遊酢二人恭敬地站在一旁，等了很長時間。程頤醒來，門外已雪深一尺。後人就以 程門立雪 作為尊師重道的範例。程門立雪中的人物介紹 楊時 楊時少年時，聰穎好學，善作詩文，被人稱 神童 幼時讀佛學，少年攻讀儒...
程門立雪文言文，程門立雪的文言文及翻譯
淺雪逸 楊時字中立，南劍將樂人。幼穎異，能屬 2 文，稍長，潛心經史。熙寧九年，中進士第。時河南程顥與弟頤講孔 孟絕學於熙 豐之際，河 洛之士翕然師之。時調官不赴，以師禮見 3 顥於潁昌，相得甚歡。其歸也，顥目送之曰 吾道南矣。四年而顥死，時聞之，設位哭寢門，而以書赴告同學者。至是，又見程頤於洛，時...