1樓：鄭芬多老師
《四時田園雜興·其三十一》表達了詩人對農村夏日生活的喜愛之情，全詩描繪了農村在初夏時分的勞動場景與緊張的勞動氣氛，表現了農村兒童的天真情趣，充溢著濃郁的鄉土氣息。
2樓：無名
四時田園雜興，可能就表達作者對美好生活的嚮往吧，以及對田園那種沒有喧囂生活的追求。
3樓：秒懂百科精選
《四時田園雜興（其三十一）》：范成大所著田園詩。
4樓：網友
四時田園雜興，其31表達了作者對田園生活的嚮往以及對田園風景的欣賞之情。
四時田園雜興其十五抒發了作者怎樣的感情？
5樓：卡子灣漫
四時田園雜興》是詩人退居家鄉後寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，有苦、有樂。表現了詩人對生活的熱愛，農耕的美景，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。
主體思想表達的是詩人對農民命運的關心、自己的恬靜、淡雅的心態，對祖國河山的熱愛以及對當時當局者的不滿。
四時田園雜興其31表達了詩人怎樣的感情？
6樓：匿名使用者
詩人在詩中描繪了初夏時節農人們緊張勞動的生活場景，讚美了農人們的勤勞，表達了對天真孩童的喜愛之情。
7樓：匿名使用者
詩歌通過對兒童學種瓜的場景描述，側面描寫了農民生活的艱辛勞苦，烘托了農村初夏時的勞動緊張氣氛，表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情。
8樓：康康侃球
《四時田園雜興》是詩人退居家鄉後寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首，描寫農村夏日生活中的一個場景。 首句「晝出耘田夜績麻」是說：
白天下田去除草，晚上搓麻線。「耘田」即除草。初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。
這是男人們乾的活。「績麻」是指婦女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接寫勞動場面。
次句「村莊兒女各當家」，「兒女」即男女，全詩用老農的口氣，「兒女」也就是指年輕人。「當家」指男女都不得閒，各司其事，各管一行。第三句「童孫未解供耕織」，「童孫」指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒著。
他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是「也傍桑陰學種瓜」，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象，卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
9樓：匿名使用者
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生，同時也表達了詩人對田園生活的嚮往與喜愛之情。
10樓：匿名使用者
表達了詩人對田園生活的嚮往與喜愛之情。
11樓：匿名使用者
表達了詩人對勞動人民的讚美和熱愛。
12樓：匿名使用者
表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情。
《四時田園雜興》這首詩表達了作者怎樣的感情？
四時田園雜興其25表達了作者怎樣的感情
四時田園雜興其25表達了作者什麼的思想感情？
13樓：
摘要。四時田園雜興·其二》這首詩描寫的是晚春農村的自然景色，抒發了詩人對田園風光熱愛的思想感情。
您好，您說的是這首嗎四時田園雜興范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
四時田園雜興·其二》這首詩描寫的是晚春農村的自然景色，抒發了詩人對田園風光熱愛的思想感情。
四時田園雜興其二十五表達了作者什麼情感？
《四時田園雜興》表達了作者什麼樣的思想感情？
四時田園雜興，其31表達了作者怎樣的感情
秒懂百科精選 四時田園雜興 其三十一 范成大所著田園詩 小小的夜白 四時田園雜興 其三十一 以樸實的語音描寫了農家夏日緊張繁忙的勞動生活，不僅表現了詩人，對勞動人民的同情和敬重，還流露出對熱愛勞動的農村兒童的讚揚之情。 表達了對勞動人民和農村孩子天真可愛的讚美。 宇宙第一美校花 流露出對熱愛勞動的農...
四時田園雜興其31裡寫出了作者對誰的喜愛
暮靜雨 這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃 杏子肥 麥花白 菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況 初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最後一句又以 惟有蜻蜓蛺蝶飛 來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。表達了作者面對豐收...
四時田園雜興四時的意思，四時田園雜興的意思
描述田園生活的詩。四時田園雜興的意思 四時田園雜興 的意思是春夏秋冬四個時節田園的各種興致，四時田園雜興 是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日 晚春 夏日 秋日 冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春 夏 秋 冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削...