1樓：師坑爹
讀了《心靈島上的燈塔》這本書後，我學會了堅強，學會了不向苦難屈服。在遇到困難時，要鎮定，冷靜地思考。如果失敗了，就要多下一點苦頭，千萬不要氣餒，美好的明天正等著我們一起去共同創造！
書中通過51故事，來激勵我們。告訴了我們一個人從小到老，從失敗到成功，或從矮小到偉岸最重要的某一刻，它點燃了我們內心中的51盞心靈之燈，教會了我們許多人生道理。其中令我感觸最深刻的一篇文章是斯蒂文的：
不是人人都能「撿」到冠軍。斯蒂文是澳大利亞短道速滑運動員。在一次比賽上，他被對手的冰刀刮破了大腿，切斷了主動脈，傷口縫了111針。
可他堅持要繼續參賽，獲得了第22名。在一次訓練中，他又不慎撞上了擋板，導致頸椎骨折，已經不能從事運動了。可在2002的冬天，他卻又站在了跑道上。
斯蒂文對他的運動是那麼執著。 記得在我六歲的時候，媽媽讓我學了電子琴。我對彈琴很感興趣，但這隻有三分鐘的熱度。
因為當時我還是小，才一年級，所以媽媽每天就逼讓我彈45分鐘。但是我的意志力很薄弱，並沒有堅持下來。我每彈五分鐘，就看一會兒表，我彈琴很不專心，總是心不在焉。
但自從看了《心靈島上的燈塔》這本書後，我才明白：無論做任何事都要下定決心，要有頑強的意志力，要對一樣東西執著，並且還要不斷地進步。我要以斯蒂文為榜樣，向它學習。
要對一樣東西執著，所以，現在暑假我每天都要練4個小時的琴。 《心靈島上的燈塔》這本書告訴了我：做任何事情都要下定決心，有毅力。
在遇到困難時，要鎮定，冷靜地思考。如果失敗了，就要多下一點苦頭，千萬不要氣餒。美好的未來正等著我們一起去共同創造！
2樓：匿名使用者
加把油再好好找找。
書籍的讀後感
書籍的讀後感
3本書的讀後感
3樓：匿名使用者
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫？讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個「簡」字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」.
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善於聯絡實際。
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。
一本書書的讀後感，寫一本書的讀後感
大宇神祕驚奇 讀後感 這段時間,我讀了作家張韌寫的大宇神祕驚奇系列叢書。我買了十四本，現在已經全部看完了。看了這本書之後，我發現自己更喜歡看偵探 了。因為媽媽上網查了一下，她說網上說看偵探 能擴充套件思維方式。所以她也不反對我看偵探 了。她覺得 對我沒好處。書的簡單的內容是這樣的 一個名叫大宇的初中...
書籍讀後感，寫一本書的讀後感
魯濱遜漂流記 讀後感 一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物 槍支 彈藥和其他並無多大用處的東西，你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎？你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡 種植莊稼地嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現實生活中，...
嗯，怎麼寫一本書的讀後感，讀完一本書後怎樣寫讀後感想？
新不 怎樣才能寫好讀後感呢？從結構上看，一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成 一是要介紹原作的篇名內容和特點 二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價，也就是概括地談談對作品的總體印象 三是讀後的感想和體會。即一是說明的部分，二是要有根據評價作品的部分，三是有感而發，重點在 感 字上。首要...