1樓：匿名使用者
閱讀記錄卡。
班級：__姓名：__
主要內容：好詞好句 / 精彩片段：
讀書摘記卡的格式
2樓：夢兒不想長大
第一塊：讀者（姓名）
第五塊：讀書心得。
小學一年級閱讀卡的做法
3樓：匿名使用者
簡單的話，就是一個空白小**的形式，全是空白而且空不大的網狀格就可以，記錄的時候某天讀了，就在空格里手寫日期，然後用小印章印個花就可以；
複雜的話，就需要設計一下**的內容和格式，**裡可以有日期、讀書時長、書名、作者、出版社、寶寶讀後感、媽媽評語等專案，你可以根據你個人的情況和需要增減專案。當然，只是小學一年級，親子閱讀卡可以做得簡單、精美、兼顧趣味性，能起到讓孩子愛上閱讀、激發孩子閱讀興趣的作用，如果要有寶寶讀後感這類專案，內容也不需要多，哪怕是一句話、幾個詞，也都是可以的。
小學生讀書卡片樣本
小學生寒假作業讀書卡是什麼意思
4樓：發個手機號
哈，我也找作業答案但是找不到，得自己買去呃，網上怎麼可能會有呢？ 別問了 沒人有的呃~對不起答案我沒有，我想暑假作業上的題對你來說是很簡單的，你只是不想做而已。暑假作業是對你學過的知識的鞏固和加深瞭解，請你千萬不要把它當成負擔，我相信你一定會完成的。
不會，沒有關係，說明自己的知識還有漏洞，有漏洞就要去補救，人們常說失敗是成功之母，這句話不完全對，失敗後去好好的檢討反省然後再努力的做好那樣才能成功，在學習上生活上都是這樣。不要也不能選擇逃避，因為你在以後的生活中總會再面對，那時你還能逃避嗎？顯然不能。
不會的題（事），一定要去想辦法完成。1、帶著這個問題去看書，從書中找到答案。2、看自己平時做的練習。
3、先複習書本後再來做題。4、一定要帶著很強烈的自信心去做題。只有自己相信能做出來你才能輕鬆的做出來。
如果你自己都不相信自己，那麼不管你這個知識學得再好，都不一定能做好做對。加油，一定能做好，ok！其實暑假的作業不用答案也可以，你不想做就在題目中抄一些東西就可以了，反正老師不會真的檢查的，不過前幾頁和最後幾頁要認真一點，因為預防老師檢查，老師檢查也只檢查前幾頁，然後翻到後幾頁打個分！
其實大多數老師都不會檢查的啦，因為作業太多，檢查麻煩，收上去只是扔到一邊罷了！所以喜歡怎麼寫就怎麼寫，你找答案也不過是為了應付老師嘛，抄了也沒印象！所以喜歡怎麼做就怎麼做是最好的辦法！
我差不多每次的假期作業都是這樣，因為老師不會檢查。
怎樣規範孩子的作業格式 小學語文
5樓：盧坤
1.提醒。
2.指導。3.嚴格要求。
4.重寫。
小學五年級閱讀卡怎麼做
6樓：匿名使用者
格式 書名；
作者名稱；主要內容；
藝術特色；塑造形象和特徵；
印象最深的情節；
最大的收穫和體會；
讀小學的孩子在家寫作業和在託管班寫作業，為什麼差別那麼大
含光書影君 我家的孩子今年讀四年級，1 2年級上過學校的託管班，3 4年級在家吃飯寫作業，通過這4年的對比，我簡單總結了一下二者的區別，如下 1 從學習環境就可以看出區別。在家，是一個老師領著一個學生安安靜靜地寫作業 在託管，是一個老師領著一群學生嘰嘰喳喳地寫作業。2 老師的精力與時間分配上有區別。...
小學生閱讀卡怎麼做，一年級小學生讀書卡怎麼做
不懂先生 如果想做的更詳細點，可以以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍，主要是書本的重要內容提煉，也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟 如果在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點 新體會，也都可以加進去，建立知識的連線，方便掌握和運用 對於你看了之後很有感觸的內容，可以試著寫寫讀書感悟。讀書的效率...
《讀碑》閱讀文章的答案，讀碑（節選）閱讀答案
w愛了就會受傷 1 沒有讀懂碑文上寫的內容 2 烈士們的名字 3 比喻 突出了九龍泉紀念碑上的烈士的名字多，密 4 每看見人民英雄紀念碑，心中便升騰起一股悲壯感和使命感 5 不知道額 讀碑 節選 閱讀答案 1 第四自然段中寫到 它使我怦然心動 它指代的是圓柱.2 細讀 難道不是銘刻著的密密麻麻重重疊...