1樓：w愛了就會受傷
（1）沒有讀懂碑文上寫的內容
（2）烈士們的名字
（3）比喻 突出了九龍泉紀念碑上的烈士的名字多，密（4）每看見人民英雄紀念碑，心中便升騰起一股悲壯感和使命感（5）不知道額
讀碑（節選）閱讀答案
2樓：匿名使用者
1、第四自然段中寫到「它使我怦然心動」，它指代的是圓柱.
2、細讀「難道不是銘刻著的密密麻麻重重疊疊逶逶迤迤起起伏伏觸目驚心比森林還要遼闊十倍百倍的烈士的名字麼?」，體會疊詞有什麼作用？
答：我體會到了作者對反對派與侵略者的憎恨，對烈士的敬佩。
3、談談你對文章最後一自然段的理解。
答：作者說是他有一種使命感，是呀，我們也有使命，就是好好學習，長大了報效祖國！
3樓：
1.（1）peng(第一聲）（2)shu shu (第三第四聲）（3）su(第四聲）
2.d3.因瞻仰者的絡繹不絕，故將之喻為凝滯河水緩緩流淌；又因為「我」看的比他們慢，所以就像河中的石頭一樣似乎不動。兩個比喻融在一種境況中，極巧妙，形象生動。
4.：（1）：比喻 設問
（2）：形象生動地寫出了碑題上烈士名字的多，密，讀來頗有沉重與悲壯感。
5.將會減少閱讀的沉重與悲壯感
6.8，因烈士讀懂紀念碑
7.（1）千千萬萬的人民和戰士的鮮血鑄造了新中國（2）我們的美好生活**於烈士的付出
8.a看在我那麼認真回答、、給我點分吧~~~
4樓：匿名使用者
1、「全心全意」和「默默」這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在**？（3分）
「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。「默默」表現了百合不張揚（不炫耀）的品質。（兩詞各1.
5分）這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。我們在閱讀時，要注意作者託物言志的寫法，借百合花寫人的特點（採用擬人的修辭，把花當作人來寫，閱讀時，可以把百合花當作某類人來理解）。
2、根據上下文判斷，「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句話應放在第④段a、b、c哪個位置？（2分）
c。這是考順序的，前一句的「有一天，它終於開花了」是選擇答案的關鍵提示語。後句也有很強的提示作用。
3、第③段運用了哪些修辭手法？展示了「百合」怎樣的形象？（4分）
排比、擬人、反覆。（答對其中兩個給2分，答對一個給1分）表現了百合信念堅定，追求執著的形象。（每個要點1分，共2分。
）此考點不是簡單的修辭判斷，而是考修辭的表達作用，不同修辭，表達作用不同，要積累常見修辭的表達作用。答題時，可以選自己有把握的修辭種類來回答
4、本文的線索是什麼？文章主要運用了哪種寫作手法？（2分）
線索：百合的成長過程。或：
百合努力證明自己存在的過程。（1分）寫作手法：象徵（託物言志、借物抒情均可）（1分）。
線索是作者選材、組織材料的脈絡。寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法，要在於平時積累。
5、文章以「心田上的百合花」為題，有什麼含義？（3分）
百合花的精神令人感動，作者從內心流露出讚美之情。或「百合花的精神令無數人感動，觸動人們內心那純淨溫柔的一角。」（意思相近即可給分）。
此題是考對文章思想內容的理解。
6、百合己長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是「百合」或「野草」，該怎樣做？（4分）
第一問：答到「嫉妒、詆譭、心胸狹窄」意思即可。（2分）第二問：言之成理即可給分，否則酌情扣分。（2分）此題是發展性考題。擬人化的手法，其實就是寫人的。
······································
5樓：匿名使用者
、①hang深化(加深、昇華) ②例正(典型、代表)
8、①感悟（領悟、思考）②作者以前認為念碑是用來紀念革命先烈的，後來感悟到紀念碑是由無數英雄兒女的生命構築的（或它承載了我國人民反侵略反壓迫鬥爭的歷史是無數先烈生命和精神的象徵
9、①總領全文，突出所述事物②強調了「人民英雄紀念碑」在我心中所佔的份量很重
10、a句：用比喻的手法生動形象地寫出瞻仰紀念碑的人數之多，寫出了瞻仰的人們，尤其是作者自己瞻仰時莊嚴、肅穆之態，感悟、思索之狀，緬懷，敬仰之情
b句：這句話寫出了作者看到那對母女瞻仰紀念碑的情形後，內心翻湧起不忘革命歷史、珍惜現在幸福生活，展望美好未來複雜的複雜情感。含義深該，意蘊豐富
c句：用比喻的手法寫出紀念碑在作者心目中具有的崇高地位和重大意義，表達了作者不管今後的遭遇如何，處境怎樣，都會銘記紀念碑所賦予後人的寶貴的精神財富和責任
11、①a
②人生自古誰無死，留取丹心照汗青
讀碑 劉成章 閱讀答案
6樓：手機使用者
1.因為許多的英雄兒女為了締造我們的幸福生活都倒在血泊裡，我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，創造更美好的未來。2.
作者以前以為紀念碑是紀念革命先烈的，後來認識到它是由幾千萬英雄兒女的生命鑄就的。
讀碑，閱讀答案
7樓：容邁
1.用對畫出括號里正確的漢字
率領 殘破 急促
3.為什麼作者看見人民英雄紀念碑後，"心中便騰起一股悲壯感和使命感"
因為很多英雄兒女為我們創造幸福生活竟倒在血泊裡，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活。
2. 4. 我不知道了
《讀碑》中的讀是什麼意思 求大神幫助
8樓：313s美男子
《讀碑》中的讀的意思：依照文字念
【中文名稱】：讀
【拼音】：dú dòu
【筆順】：4512544134
【五筆】：yfnd
【讀的解釋】：
[dú]
1. 依照文字念：～數。～經。～書。宣～。朗～。範～。
2. 看書，閱覽：閱～。速～。默～。～者。
3. 求學：走～。
4. 字的念法：～音。～破。
[dòu] 舊指文章裡一句中間念起來要稍稍停頓的地方：句～。
雅思閱讀文章特點都有哪些，雅思閱讀的特點都有哪些
新航道 雅思閱讀一直都是考生感覺頭大的專案，源於它高階的詞彙和複雜的語法結構，那我們該怎麼克服雅思閱讀的這些難點呢？下面給你說說看如何把握雅思閱讀文章特點。很多人覺得雅思閱讀的答題時間不夠，看的快，找不到有用的資訊，幾乎等於白看了，等於是在浪費寶貴的時間。看的慢了的話，那麼題是基本能答對了，但是同樣...
雅思閱讀考試做題順序如何安排，雅思閱讀文章做題順序怎樣安排？
笑個鬼啊 一般來說由易及難的雅思閱讀考試做題順序更適合中國考生。中國考生由於不是將英語作為native language，那麼在詞彙 閱讀能力 速度有限的情況下，文章主題的熟悉度和背景知識的多寡直接就會造成考生對於特定考試文章的難度主觀感覺，這其實也解釋了為什麼對於同一次考試，同一篇文章，英語水平其...
已經安裝CAJ軟體,為什麼不能直接閱讀文章 必須要先開啟caj,再通過CAJ開啟
找到一個caj文件 滑鼠右擊 開啟方式 看他推薦的是不是之前的caj閱讀器，不是的話點 其他程式 右邊的那個向下的小箭頭 滑鼠放上去它會浮起 然後找到你安裝的caj閱讀器。這裡如果你找不到的話，就選右下方的瀏覽，然後進入你之前caj閱讀器的安裝位置，找到閱讀器的啟動程式。之後是關鍵 一定要在左下方那...